苏教版小学三年级语文下册《资源与评价》_苏教版小学三年级下册语文课文《翻越远方的大山》补充习题答案

一、在加点字正确的读音上打钩。

风驰电掣	chè	奢望	shē
遗憾	hàn	呐喊	nà

 

二、仿照例子写句子。

1、祝贺：

示例1：李霞获得了文艺青年奖，大家纷纷前来祝贺。

示例2：每年的十月一日，全国人民都祝贺伟大的祖国生日快乐！

2、当初：

示例1：我要加倍努力，实现当初的梦想.

示例2：经过不懈的坚持，宁宁最终实现了当初的梦想。

 

三、填空。

阶段	表现	想法
2001年	“我”没能进入决赛	刘翔啊刘翔，你将来能和他跑得一样快吗？
2002年	第一次和约翰逊并肩地站在跑道上。	遗憾
2003年	和约翰逊比赛10次，没一次超越他。	我已经站在山脚下。
2004年	跑出13秒6的成绩，第一次让约翰逊看到我的背影。	成功翻越了远方的大山。

道理：只要坚持不懈地去拼搏，就一定能取得成功。

 

四、照样子，写词语。

1、	最吝啬的人	一毛不拔
2、	最快的阅读	一目十行
3、	的变化	天翻地覆
4、	最激烈的辩论	唇枪舌剑
5、	最荒凉的地方	寸草不生
6、	最安静的地方	万籁俱寂
7、	最有学问的人	学富五车

 

五、阅读片段，完成练习。

（一）

1、“我”的想法：虽然“我”没有一次超越约翰逊，但“我”和他的差距越来越小，“我”已经站在了山脚下。我总有一天会超过他的，所以我要继续努力。

2、划线句子：毫无疑问，那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前，但我隐隐感觉到，我已经站在山脚下！

 

（二）

1、

：

？

？

：

“

！

！

”

2、答：感受到了“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”的现代奥林匹克精神。

3、答：刘翔真是好样的，你是中国人民的骄傲  

             谢谢你，你是我不断前进的动力

4、答：原因：刘翔将约翰逊当做自己的对手，虽然一次次的失败，却没有放弃，依旧坚持着自己的信念，顽强拼搏，最终迎来了自己的胜利。

 

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