2017年山东事业编考试时间-2017山东事业编教师招聘模拟试卷

副标题：2017山东事业编教师招聘模拟试卷

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第一部分公共基础部分(共35题，30分)

一、单项选择题（下列各题的答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出，并将填写在相应的括号内。本大题共25小题，每小题0.8分，共20分）

1.国防部10 月27 日举行的例行记者会上介绍到，我国【】的研制工作正按计划进行。

A.首艘国产航母B.第二艘国产航母

C.第三艘国产航母D.第四艘国产航母

2.亚洲基础设施投资银行是由【】倡议筹建的。

A.新加坡B.日本

C.中国D.泰国

3.社会和谐的基本条件是【】

A.区域协调发展B.社会公平正义

C.坚持教育优先发展，促进教育公平D.人与自然和谐相处

4.“善游者溺，善骑者堕，各以其所好，反自为祸”。这句话的哲学寓意是【】

A.主要矛盾是关键B.要透过现象认识事物的本质

C.矛盾的主要方面决定事物的性质D.事物在一定的条件下是可以相互转化的

5.中国古代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话体现的哲学原理是【】

A.物理运动规律具有普遍性B.物理运动规律具有重复性

C.物理运动规律具有稳定性D.物理运动规律具有客观性

6.下列选项中体现矛盾双方相互转化这一哲学原理的是【】

A.乐极生悲，苦尽甘来B.月晕而风，础润而雨

C.千里之行，始于足下D.野火烧不尽，春风吹又生

7.正能量喻指一切给人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。强调“传播正能量”的哲学依据在于【】

A.正能量是科学、系统化的世界观和方法论

B.正能量对事物发展及人生目标实现起积极的促进作用

C.正能量对事物发展及人生目标实现起重要的决定作用

D.传播正能量是媒体的社会责任和文明的体现

8.当经济发展中出现有效需求不足时，需要【】，以刺激经济增长，增加就业。

A.增发国债，增加税收，增加转移支付B.降低存款准备金率

C.在公开市场上卖出有价证券D.提高再贴现率

9.企业登记属于【】

A.行政复议B.行政登记

C.行政许可D.行政强制

10.在经济学上，总需求是指一个国家在一定时期和一定价格水平上对产品的购买能力。下列不属于总需求的一项是【】

A.税收B.政府支出

C.消费D.投资

11.根据我国《宪法》的规定，我国公民享有宗教信仰自由的权利，不包括【】这一含义。

A.公民有信或者不信宗教的自由

B.实行政教合一的原则

C.公民有选择信仰哪种宗教的自由

D.在同一宗教里，公民有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由

12.从违法行为的构成要素看，判断某一行为是否违法的关键因素是【】

A.该行为有故意或者过失的过错

B.该行为具有责任能力的主体作出

C.该行为在法律上被确认为违法

D.该行为侵犯了法律所保护的某种社会关系和社会利益

13.两名刑警在抓捕某犯罪嫌疑人的过程中，租用了一辆出租车。出租车被犯罪嫌疑人炸毁，司机不幸被炸伤，犯罪嫌疑人被刑警击毙。该司机申请救济的正确途径是【】

A.请求两名刑警给予民事赔偿B.请求两名刑警所在的公安机关给予国家赔偿

C.要求犯罪嫌疑人的家属给予民事赔偿D.请求两名刑警所在的公安机关予以国家补偿

14.下列有关文学常识的表述不正确的是【】

A.“骚体”又称“楚辞体”，得名于屈原的“离骚”，特点之一是多用“兮”字

B.散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式，形式比较自由

C.《白洋淀纪事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集

D.惠特曼是美国伟大诗人，他的诗对我国五四以来的诗影响很大

15.中国好声音的舞台上，有的人浑厚低沉，有的人高亢嘹亮，也有的人生涩嘶哑。不同的人，甚至是同一个人，也能够发出千差万别的声音。对此下列表述错误的是【】

A.对于不同的人而言，声带越长就越厚，受同样的力，振动的频率就越低，声音就越低沉

B.声带周围的喉肌是一种软组织，随着肌肉的收缩运动，声带可以被拉长或者缩短

C.音质在很大程度上受共鸣的影响

D.人的共鸣腔体主要包括声带所在的喉腔、舌根前面的口腔以及鼻腔

16.关于我国现代史，以下说法不正确的是【】

A.川藏、青藏、新藏公路的建成是在“一五”计划时期

B.中国共产党党的两次重大、具有深远意义的转折点是遵义会议和十一届三中全会

C.在瓦窑堡会议上制定了抗日民族统一战线，是第一次国共合作

D.七届二中全会在西柏坡举行

17.我国第一位白话诗人是【】

A.胡适B.鲁迅

C.郭沫若D.矛盾

18.下列有关文学常识的表述，错误的一项是【】

A.《诗经》是“四书五经”中的“五经”之一

B.元杂剧的代表作有关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》和马致远的《汉宫秋》等

C.巴金是我国现代的小说家、散文家，小说《家》《寒夜》及散文集《随想录》等都是他的代表作

D.高尔基的小说《童年》《在人间》《我的大学》是他的自传体三部曲

19.下列有关生活常识的说法中，正确的是【】

A.用完后的废电池应该集中回收处理B.天然果汁中不含任何化学物质

C.“绿色食品”是指颜色为绿色的食品D.“白色污染”是指白色粉尘造成的污染

20.克隆技术属于生物技术中的【】

A.遗传工程B.生化工程

C.系统工程D.细胞工程

21.深空探测是指脱离地球引力场，进入太阳系空间和宇宙空间的探测。其主要有两方面的内容：一是对太阳系的各个行星进行深入探测，二是天文观测。关于深空探测，下列表述错误的是【】

A.2013年12月2日，“嫦娥三号”月球探测器发射成功，这是中国太空深空探测又一个里程碑

B.深空探测将是21世纪人类进行空间资源开发与利用、空间科学与技术创新的重要途径

C.1959年1月2日，美国发射了“月球1号”探测器，这是人类首颗抵达月球附近的探测器

D.21世纪深空探测包括月球探测、火星探测以及水星与金星的探测

22.下列不属于条形码组成部分的是【】

A.商品代码B.产品流水编码

C.制造厂商代码D.校验码

23.第一次国共合作的政治基础是【】

A.新三民主义B.中国国民党宣言

C.三大政策D.中共的革命纲领

24.在经济制度选择上，从根本上说，避免两极分化的条件和基础是【】

A.建立健全的社会保障制度B.实行有效的国家宏观经济调控

C.建立社会主义市场经济体制D.坚持社会主义公有制占主体

25.在计算机中，总线的组成不包括【】

A.信息总线B.数据总线

C.地址总线D.控制总线

二、多项选择题（下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或少选均不得分。本大题共10小题，每小题1分，共10分）

26.社会主义的生产关系和上层建筑与资本主义的生产关系和上层建筑的根本不同在于【】

A.所有制结构B.国体

C.政体D.经济运行机制

27.“原因和结果是我们思维的创造物”，“在自然界中，既没有原因，也没有结果”，对这句话理解正确的有【】

A.符合唯物辩证法的基本观点B.是唯心主义的非决定论

C.否定了原因和结果的客观性D.否认了科学认识的客观依据

28.纳什在《大自然的权利》中提出：“人们对自然的了解越多，就越难以接受那种认为宇宙是为人类而存在的观点。与其说人类是自然的主人，不如说他是自然共同体的一个成员。”这说明【】

A.人与自然应当遵循和谐的整体发展目标

B.人与社会的发展不应以牺牲环境为代价

C.必须从整体生态系统中去考察人与社会发展的关系

D.自然历史的变迁永远为人类所主宰

29.下列属于共同犯罪中从犯的是【】

A.在共同犯罪中起次要作用的人

B.在犯罪集团中的非组织、

C.在共同犯罪中起辅助作用的人

D.被教唆实施犯罪的人

30.下列不负刑事责任的是【】

A.武大饮酒过量神志不清，暴打妻子致其重伤

B.刘二见胡同里有一人强暴妇女，于是拿砖头将其打昏，事后鉴定为重伤

C.张三15岁，盗窃珠宝店财物价值20余万元

D.李四精神病发作砍死其父

31.下列适用我国《产品质量法》规定的产品是【】

A.商店销售的电视机B.工厂生产销售的汽车

C.房地产公司销售的商品房D.张某雕刻销售的玉器

32.下列现象属于大气对太阳辐射削弱作用的是【】

A.大气将太阳辐射全部吸收

B.臭氧吸收紫外线

C.水汽和二氧化碳吸收红外线

D.大气中具有颗粒较大的尘埃，使一部分太阳辐射不能到达地面

33.在下列各项中，对病人会造成伤害的是【】

A.医务人员的知识和技能低下

B.医务人员的行为疏忽和粗枝大叶

C.医务人员强迫病人接受检查和治疗

D.医务人员为治疗疾病适当地限制或约束病人的自由

34.在我国，宏观经济调控的基本原则有【】

A.由直接管理为主转向间接管理为主

B.计划指导原则

C.集中和重点性原则

D.以经济手段为主的综合配套调控原则

35.下列属于政府职能的是【】

A.打击走私B.参与企业生产经营活动

C.维护社会治安D.反垄断

第二部分教育基础知识（共95题，70分）

三、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本大题共70小题，每小题0.6分，共42分）

36.【】是中国最早的一部教育专著，它对教育教学的原则和方法以及师生关系等问题进行了精辟的论述。

A.《理想国》B.《学记》

C.《大教学论》D.《政治学》

37.提出“把一切事物教给一切人…‘一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是【】

A.夸美纽斯B.卢梭

C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐

38.西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的【】

A.永恒性B.历史性

C.相对独立性D.继承性

39.被称为“活的教育学”的著作是【】

A.《给教师的一百条建议》B.《把整个心灵献给孩子》

C.《教学与发展》D.《大教学论》

40.“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理”的提出者是【】

A.第斯多惠B.赞科夫

C.马卡连柯D.洛克

41.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是【】

A.团队活动B.课外活动

C.学科教学D.校外活动

42.教学技能发展的形态是【】

A.教学技艺B.教学技巧

C.教学艺术D.教学智慧

43.教学的内容、方法和进展要适合学生身心发展的特点，体现的教学原则是【】

A.因材施教原则B.量力性原则

C.循序渐进原则D.启发性原则

44.具有教育与生产劳动相分离特征的教育阶段是【】

A.原始社会教育B.奴隶社会和封建社会教育

C.近代教育D.现代教育

45.某教师在教授新课之前让学生复习上节课的生字“站”，并且告诉学生，右边的“占”正好是今天所学的“钻”的右边部分，于是学生再学“钻”这个字的时候就容易多了。这位教师运用了【】原则来进行教学。

A.直观性B.巩固性

C.循序渐进D.理论联系实际

46.为适应学生的个性差异而开发的课程类型是【】

A.选修课程B.必修课程

C.学科课程D.综合课程

47.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指【】

A.学校教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响

C.遗传对智力的影响D.家庭环境对智力的影响

48.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为【】

A.终身教育B.普通教育

C.职业教育D.义务教育

49.德国教育家第斯多惠说：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”下列各项与之不符的是【】

A.不愤不启，不悱不发B.道而弗牵

C.启发性原则D.有教无类

50.孔子的弟子冉有性格谦逊，办事犹豫不决，孔子鼓励他临事果断。另一个学生子路逞强好胜，办事不周全，孔子就劝他遇事多听取别人的意见，三思而行。孔子在教育中采用的教学原则是【】

A.启发性原则B.循序渐进原则

C.直观性原则D.因材施教原则

51.决定教育的规模和速度并制约教育结构变化的社会因素是【】

A.法律制度B.政治经济制度

C.精神文明D.社会生产力

52.根据《教师资格条例》，参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再参加教师资格考试的限制年限是【】

A.l年B.3年

C.5年D.8年

53.学校工作的中心环节是【】

A.教学B.科研

C.行政管理D.后勤保障

54.陶行知说“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”，与之相关联的教师职业道德是【】

A.爱国守法B.关爱学生

C.爱岗敬业D.终身学习

55.春秋战国时期出现的中国教育发展里程碑式的学校教育制度是【】

A.国学B.私学

C.太学D.乡学

56.在学与教的过程中，有意传递的主要信息部分是【】，它是教学中的【】

A.教学手段；主体B.教学内容：客体

C.教学过程；主体D.教学媒体：客体

57.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是【】

A.讲授法B.谈话法

C.实验法D.演示法

58.小李是某大学专科毕业生。他希望从事教育事业，则【】

A.只能申请小学教师资格B.可以申请初中教师资格

C.只能申请初中教师资格D.可以申请高中教师资格

59.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，把【】作为教育发展的强大动力。

A.全面育人B.改革创新

C.促进公平D.提高质量

60.深化教育体制改革，关键是【】

A.更新教育观念B.提高人才培养水平

C.改进教育教学评价D.改革人才培养体制

61.具有鲜明的“中学为体、西学为用”特征的旧中国学制是【】

A.壬寅学制B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

62.第44届联合国大会通过《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括【】

A.儿童利益原则B.尊重儿童尊严原则

C.无歧视原则D.无差别原则

63.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”反映了教师的劳动具有【】的特征。

A.主体性B.创造性

C.长期性D.示范性

64.学校德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，贯彻【】，努力做到“一把钥匙开一把锁”。

A.疏导原则B.导向性原则

C.因材施教原则D.尊重学生与严格要求

65.下面属于建构主义教学模式的是【】

A.范例教学模式B.发现教学模式

C.支架式教学模式D.掌握学习教学模式

66.下列关于教学直观性原则表述不正确的是【】

A.教学直观包括语言直观、实物直观和模像直观

B.教学中较多选用现代化教学手段

C.直观教学主要由学生年龄特征决定

D.直观教学不应该与讲解配合

67.教学评价的功能不包括【】

A.激励功能B.诊断功能

C.导向功能D.补偿功能

68.教师职业道德的核心内容就是【】

A.爱岗尽责B.热爱学生

C.依法执教D.为人师表

69.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到【】的影响。

A.社会生活和群体B.教育对象

C.教育法规D.教育原则

70.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该【】

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长，让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

71.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师应有【】

A.系统的马列主义理论修养B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识

72.教师要加强廉洁自律，下列选项不正确的是【】

A.严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班

B.严禁体罚学生，但可训斥学生

C.严禁教师进行有偿补课

D.严禁向家长提过分要求

73.韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师职业道德中的【】

A.学而不厌，诲人不倦B.师爱

C.以身作则，为人师表D.职业信念

74.下面哪一项不是形容教师的伟大、无私与廉洁的？【】

A.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”B.“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”

C.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”D.“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋”

75.班集体是否有凝聚力，取决于【】

A.班主任的培养B.教导主任的管理

C.学生的主体性D.班干部的管理

76.在学习动机的分类中，【】是以获得知识本身为目的的学习动机，由其引发的学习行为最稳定、最持久。

A.交往动机B.成就动机

C.求知动机D.外部动机

77.上课时，学生边听讲边记笔记，这种活动中的注意品质主要属于注意【】

A.范围B.转移

C.分配。D.分散

78.天空出现朝霞就会下雨，出现晚霞就会放晴，人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论，这主要体现了思维的【】

A.间接性B.抽象性

C.概括性D.稳定性

79.下列属于再造想象的是【】

A.通过阅读毛泽东的《沁园春·雪》，头脑中出现北国风光的情景

B.人们看到天上的浮云，想象出各种动物的形象

C.毛泽东创作诗词《沁园春·雪》

D.我们想象未来世界的样子

80.吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？【】

A.感觉适应B.同时对比

C.继时对比D.感觉转换

81.-般而言，低常儿童智商低于【】

A.50B.60

C.70D.80

82.心理学实验证明动机强度与解决问题效率有密切关系，解决问题效率时的动机强度应是【】

A.B.较弱

C.适中D.极强

83.依据科尔伯格的道德发展理论，具备“自我为中心、服从强权和权威、力避苦恼”特征的儿童道德发展处在【】水平。

A.自我中心B.权威

C.前习俗D.后习俗

84.“为了赢得社会地位”的学习动机属于【】

①附属内驱力②自我提高的内驱力

③内部动机④外部动机

A.①③B.①④

C.②③D.②④

85.张磊发现，在检查自己做完的试卷和作业时，很难发现其中的错误，但帮助别的同学检查时，较易发现错误。这是由于【】的影响。

A.认知困难B.粗心

C.知觉的整体性D.定势

86.奥苏伯尔提出的有意义学习是相对于【】而言的。

A.机械学习B.理论学习

C.合作学习D.指导学习

87.课堂提问时，刘静总是第一个给出问题的答案，有时问题未弄清楚就开始解答。刘静的认知方式属于【】

A.沉思型B.发散型

C.辅合型D.冲动型

88.某教师认为：只要教学认真，就能够取得优异的教学成绩；但又认为即使自己认真教学，也没有能力达到期待目标。根据班杜拉的效能感理论，该教师的效能感属于【】

A.结果期待低，效能期待低B.结果期待低，效能期待高

C.结果期待高，效能期待低D.结果期待高，效能期待高

89.某学生在快速阅读英语课文时发现某段语句没有读懂，就放慢了阅读速度，重新仔细地进行阅读。该生使用的学习策略是【】

A.注意策略B.复述策略

C.元认知策略D.精加工策略

90.在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。对这种现象最恰当的解释是【】

A.人的短时记忆容量有限B.学习应循序渐进

C.防止过早出现疲劳D.先要有准备动作

91.加涅根据学习情境由简单到复杂，学习水平由高到低的顺序把学习分成八类，其中的【】指对刺激进行分类，学会对同一类刺激做出相同反应，也就是对事物的抽象特征的反应。

A.信号学习B.系列学习

C.概念学习D.原理学习

92.人类具有维持平衡和一致性的需要，力求维持自己观念的一致以保持心理平衡。这一观点来自【】

A.认知失调理论B.人际关系平衡理论

C.认知发展理论D.社会学习理论

93.-个人面对问题情境时，能随机应变，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明思维具有【】

A.流畅性B.独创性

C.指向性D.变通性

94.通过集体讨论，激发个体思考从而达到集思广益的效果，这种思维训练的方法称为【】

A.头脑风暴法B.讨论法

C.启发法D.用途扩散法

95.根据适当过度学习原则，如果一个学生学10次刚好记住一个材料，那么他的实际学习次数应该是【】

A.5次B.10次

C.15次D.20次

96.下列选项中属于特殊心智技能的是【】

A.心算B.观察

C.分析D.综合

97.奥苏伯尔的学习理论认为，学生学习的实质是【】

A.有意义接受学习B.有意义发现学习

C.发现学习D.探究学习

98.下列选项中，不属于认知方式差异的是【】

A.场依存型与场独立型B.冲动型与沉思型

C.内控型与外控型D.深层加工与表层加工

99.“左手画方，右手画圆，令一时俱成”，这是在测试受令者【】

A.注意的稳定性B.注意的分配

C.注意的广度D.注意的转移

100.当进入一间屋时，有人关注盆景，有人注意看条幅，这是知觉的【】

A.选择性B.恒常性

C.理解性D.整体性

101.“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种【】

A.有意回忆B.无意回忆

C.直接回忆D.追忆

102.冬天上课，某学生既怕冷不想起床，又怕受到批评，由此产生的冲突是【】

A.双趋冲突B.双避冲突

C.趋避冲突D.多重趋避冲突

103.电影是使一系列静止的拷贝画面连贯起来，前一幅画面的印象还没消失，下一幅画面又出现在视觉中，使观众在银幕上看到活动的人物、车辆等场景。这是利用了【】

A.后像的作用B.适应的作用

C.对比的作用D.联觉的作用

104.某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到【】

A.正强化B.负强化

C.惩罚D.塑造

105.-个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下，其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了观察学习的【】

A.习得效应B.情绪唤起效应

C.抑制效应D.反应促进效应

四、多项选择题（下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或少选均不得分。本大题共20小题，每小题0.9分，共18分）

106.在教育发展过程中，针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题，杜威提出的观点有【】

A.从做中学B.回归教育

C.教育即生活D.学校即社会

107.自我效能感是对自己操作能力的自我觉知，是一种决定人们的行为、思维方式以及在紧张情境中体验到的情绪反应的最为直接的因素。它的功能主要体现在【】

A.影响人们行为的选择

B.影响人们在面临困难时的坚持性

C.影响人们在面临问题时的思维方式和情感反应

D.是人们行为的产生者与预告者

108.贯彻学校德育疏导原则的基本要求是【】

A.讲明道理，疏导思想B.建立健全规章制度

C.因势利导，循循善诱D.统一校内教育力量

109.实施“中小学教师继续教育工程”应放在突出地位的有【】

A.学历教育B.思想政治教育

C.职业道德教育D.信息技术教育

110.质化教学评价的方法包括【】

A.观察评价B.试卷评价

C.试验评价D.档案评价

111.新课改背景下，课堂教学应是课程的【】

A.忠实传递过程B.执行过程

C.创生过程D.开发过程

112.教学设计的基本特征是【】

A.经验性B.预演性

C.创造性D.指导性

113.学校体育活动的基本特征有【】

A.生存性B.娱乐性

C.竞争性D.技能性

114.现代学校制度的价值追求包括【】

A.优化教育秩序B.推进教育公平

C.促进教育均衡发展D.保证师生人格尊严

115.教育方针一般包括【】

A.教育的性质B.指导思想

C.教育工作的基本方向D.教育原则

116.情绪与情感的反应特点不同，情绪具有【】

A.情境性B.激动性

C.暂时性D.稳定性

117.动作技能与智力技能的区别主要有【】

A.活动的对象不同B.活动的结构不同

C.活动的要求不同D.活动的器官不同

118.以下选项中属于加德纳多元智能维度的是【】

A.逻辑一数学智能B.音乐智能

C.成功智能D.人际智能

119.行为改变法是中小学心理健康教育常用方法之一，它包括【】

A.项目检核表法B.代币法

C.契约法D.自我控制法

120.皮亚杰认为，个体对环境的适应机能包括【】

A.图式B.同化

C.顺应D.平衡

121.培养儿童成就动机应注意的问题主要有【】

A.家庭教养方式B.正确的价值观

C.强调成就、追求成就的社会氛围D.社会化是否顺利进行

122.以下选项属于学习现象的是【】

A.模仿B.视觉适应

C.经典条件反射D.操作条件反射

123.加涅在20世纪70年代将学习的结果分为【】和态度。

A.智力技能B.言语信息

C.认知策略D.动作技能

124.记忆的三级加工模型认为，外界信息进入记忆系统后要经历的阶段是【】

A.感觉记忆B.抽象记忆

C.短时记忆D.长时记忆

125.现代认知心理学将广义的知识分为【】

A.科学性知识B.陈述性知识

C.程序性知识D.策略性知识

五、案例分析题（下列各题备选答案中至少有一项是符合题意的，请找出恰当的选项，并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或少选均不得分。本大题共5小题，每小题2分，共10分）

上数学课时，李老师决定使用一种新的教学方式。首先组织学生回忆以前学习过的平面图形，列出长方形、正方形。然后李老师用多媒体演示生活中存在的长方形和正方形。要求学生拿出课前准备好的长方形和正方形教具，教师通过提问呈现学习任务：发现长方形和正方形的相同点和不同点。然后请同学们把结果记录下来(每个小组都分发了一个表格)。学习讨论后汇报讨论内容。

126.案例中李老师首先组织学生回忆以前学过知识，属于新课教学的【】环节。

A.激发学习动机B.检查复习

C.讲授新教材D.巩固新教材

127.李老师使用的新的教学方式和下列哪句古语表达的教学思想最为相近？【】

A.流水不腐，户枢不蠹B.不愤不启，不悱不发

C.近朱者赤，近墨者黑D.时教必有正业，退息必有居学

128.结合新课程改革的教育理念，案例中体现的新课程改革的核心理念是【】

A.以学生为本B.启发式教学

C.关注过程评价D.倡导合作学习

129.李老师的教学行为体现了【】教学原则。

A.直观性B.巩固性

C.启发性D.科学性与教育性相结合