幼儿园大班体育活动教案40篇,幼儿园大班体育教案：小小猪进洞

【设计意图】
　　“开展民族特色的幼儿体育活动”是我园的研究方向和特色，这中间也包括了民间体育游戏。那怎样让其与大自然结合起来，更好的开展呢？这一直是我思考的问题。
　　一次，孩子们在玩桌面游戏“水中拣弹珠”，我猛的想到我小时候玩的游戏“打弹珠”，我们趴在地上尽情的与大地亲近，也尽情的与同伴玩耍，我们会为怎样玩争得面红耳赤，也会为自己的胜利欢呼。那是何等的快乐。为什么不让孩子们也来打弹珠呢？它可是孩子们与大自然接触和发展手眼协调的好机会，真是一举两得，何乐而不为！
　　【活动目标】
　　1、竞赛手眼协调和手指弹物的能力。
　　2、学会在游戏中自定规则，培养小组合作能力。
　　【活动准备】
　　1、认识弹珠，知道弹珠的手指握法且已玩过桌面游戏打弹珠的游戏。
　　2、弹珠若干
　　3、安全教育
　　4、场地准备：有许多小坑的土地场
　　【活动过程】
　　（一）听音乐跳坑。
　　能听音乐有节奏的由一个坑跳到另一个坑。
　　（二）谈话引起幼儿兴趣
　　（1）“这个场有什么特点？”（有许多坑、洞）
　　（2）“除了这种跳坑的玩法，还可以怎样玩？”（幼儿自由讨论）
　　（3）“老师今天介绍一种玩法，打弹珠，把弹珠打进洞里。”
　　（三）幼儿游戏玩弹珠。
　　（1）幼儿一人探索玩弹珠
　　“现在请你用不同的方法把你的小猪（弹珠）打进洞。”
　　（幼儿游戏）
　　“你是怎样玩的，手是怎样握弹珠的？”（请个别幼儿示范）
　　（2）请幼儿自由组合，竞赛玩弹珠，边玩边制定游戏规则。
　　A、“请你们自己去找伙伴，可以两人一组、三人一组、四人一组，你们自己商量怎样游戏，制定出游戏规则来。”
　　B、幼儿游戏，老师巡回指导，参与其中。
　　C、请两人一组、三人一组、四人一组的幼儿分别讲述玩法后，老师小结各种游戏规则。
　　D、请幼儿自由重新组合，可按以上游戏规则玩游戏“小小猪进洞”。
　　（四）放松运动
　　勇敢者游戏

本文来源：https://www.wddqw.com/4VXn.html