高三生物选修三复习知识点

【#高三# 导语】高中生物分为必修和选修，在生物的学习过程中，我们要掌握好每一个重要的知识点。©文档大全网为各位同学整理了《高三生物选修三复习知识点》，希望对你的学习有所帮助！

1.高三生物选修三复习知识点 篇一

　　体温调节、水盐调节和血糖调节

　　人体所需水的主要来源是饮水和食物，人体水分排出的最主要途径是肾脏。

　　抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分重吸收。是由下丘脑神经细胞分泌，垂体后叶释放的

　　胰岛素通过促进葡萄糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞，并且在这些细胞中合成糖元、氧化分解或者转化成脂肪;另一方面又能够抑制肝糖元的分解和非糖类物质转化为葡萄糖从而降低血糖浓度。

　　血糖调节的方式是神经-体液调节

　　血糖含量升高时，胰岛素分泌增多，促进葡萄糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞，并且在这些细胞中合成糖元、氧化分解或者转化成脂肪;另一方面又能够抑制肝糖元的分解和非糖类物质转化为葡萄糖。从而降低血糖。血糖含量降低时，胰高血糖素含量升高，促进肝糖元分解，促进非糖类物质转化为葡萄糖。

2.高三生物选修三复习知识点 篇二

　　生长素的生理作用：

　　生长素对植物生长调节作用具有两重性，一般，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长(浓度的高低以各器官的最适生长素浓度为标准)。

　　同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同，敏感性由高到低为：根、芽、茎

　　生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素的浓度、植物器官的种类、细胞的年龄有关。

　　顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输，使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高，从而抑制了该部位侧芽的生长。

3.高三生物选修三复习知识点 篇三

　　单克隆抗体

　　(1)抗体：一个淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。从血清中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。

　　(2)单克隆抗体的制备过程：

　　两次筛选：第一次筛选出杂交瘤细胞，第二次筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。

　　(3)杂交瘤细胞的特点：既能大量繁殖，又能产生专一的抗体。

　　(4)单克隆抗体的优点：特异性强，灵敏度高，并能大量制备。

　　(5)在腹腔内增殖的优点：不需要特定的培养基，不需要严格的外界条件。

　　(6)筛选的时候用：特定的选择性培养基进行筛选。

4.高三生物选修三复习知识点 篇四

　　①胚胎移植的生理学基础：

　　a.哺乳动物发情排卵后，不论是否妊娠，在一段时间内同种动物的供、受体XX器官的生理变化是相同的，这为胚胎移入受体提供了相同的生理环境

　　b.早期胚胎在一定时间内处于游离状态，为胚胎的收集提供了可能

　　c.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，为胚胎在受体内的存活提供了可能

　　d.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响。

　　②胚胎移植的实质是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。

　　③胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。

　　④胚胎移植过程中两次使用激素的目的是：第一次，对供体、受体进行同期发情处理，注射孕激素;第二次，对供体母牛做超数排卵处理，注射促性腺激素。

　　⑤胚胎移植过程产下的犊牛性状取决于供体牛

　　⑥不同动物其胚胎移植的时间不同，例如：牛、羊一般要培养到桑椹胚或囊胚阶段才能进行移植，小鼠等可在更早的阶段移植。

5.高三生物选修三复习知识点 篇五

　　1、DNA重组技术：实现这一精确的操作过程至少需要三种工具，即准确切割DNA的“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)、将DNAXX再连接起来的“分子缝合针”——DNA连接酶、将体外重组好的DNA导入受体细胞的“运输工具”——运载体。

　　2、限制酶：主要从原核生物中分离纯化出来，能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。形成黏性末端和平末端两种。

　　3、DNA连接酶：根据酶的来源不同分为两类：E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶。二者都是将双连DNAXX“缝合”起来，恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。

　　4、常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。质粒是一种*露的、结构简单、独立于细菌染色体之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。

　　5、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。

　　6、基因表达载体的构建是实施基因工程的第二步，也是基因工程的核心。其目的是：是目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。其组成是：目的基因、启动子、终止子、标记基因(鉴定受体细胞是否含有目的基因，便于筛选)。

　　7、受体细胞有植物、动物、微生物之分。

　　8、目的基因导入受体细胞后，是否可以维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才能知道。这是基因工程的第四步工作。

　　9、将目的基因导入植物细胞的方法：农杆菌转化法、花粉管通道法、基因枪法。

　　10、将目的基因导入动物细胞的方法：显微注射技术。

　　11、将目的基因导入微生物细胞：用CaCl2处理，增大细胞壁的通透性。

　　12、检测目的基因是否插入到受体细胞的基因组中，是否转录出mRNA的方法：DNA分子杂交技术(用目的基因做探针，如果显示出杂交带则成功)。

　　13、检测目的基因是否翻译成蛋白质的方法：抗原——抗体杂交。

　　14、除了分子检测外，有时还需要进行个体水平的鉴定，方法是：抗虫或抗病的接种实验。

　　15、目的基因的获取：从已有物种中直接分离，也可以人工合成。

　　16、目的基因：主要是指编码蛋白质的结构基因，也可以是一些具有调控作用的因子。

　　17、PCR是聚合酶链式反应的缩写，是一种在生物体外复制特定DNAXX的核酸合成技术。其原理是：DNA双连复制的原理。前提是：要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物(两种)。过程是：高温变性、低温复性、中温延伸。

　　18、植物基因工程硕果累累：抗虫转基因植物，抗病转基因植物，抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质。

　　19、动物基因工程前景广阔：用于提高动物的生长速度，用于改善畜产品的品质，用转基因动物生产药物，用转基因动物做器官移植的供体，基因工程药品异军突起。

　　20、基因治疗：是把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。这是治疗遗传病的最有效的手段。其中效果比较可靠的是体外基因治疗。

　　21、基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。

　　22、蛋白质工程的基本途径：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找出相对应的脱氧核苷酸序列(基因)。

　　23、具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能，也就是说，每个生物细胞都具有全能性的特点。

　　24、植物细胞工程：植物组织培养技术(基础)、植物体细胞杂交技术。

　　25、细胞脱分化：就是让已经分化的细胞，经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程。创伤和外源激素可以使外植体细胞的合成代谢加强，不断XX增殖形成愈伤组织。

　　26、植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给与适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整植株。

　　27、植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培养成新的植物体的技术。

　　28、植物细胞工程的实际应用：植物繁殖的新途径(微繁、作物脱毒、制造人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、体细胞诱变育种等)、细胞产物的工厂化生产(人参细胞发酵罐生产人参皂苷)。

　　29、动物细胞工程常用的技术手段有：动物细胞培养(基础)、动物细胞融合、动物细胞核移植、生产单克隆抗体等。

　　30、动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞(胰蛋白酶或胶原蛋白酶)，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。

6.高三生物选修三复习知识点 篇六

　　生态系统的稳定性

　　(1)生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。

　　(2)生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。

　　(3)生态系统的抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。

　　(4)生态系统具有一定的自我调节能力，因此具有抵抗力稳定性。

　　(5)生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关。

　　(6)生态系统的恢复力稳定性指生态系统受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。

　　(7)对于一个生态系统来说，抵抗力稳定性与恢复力稳定性的强弱是一般呈相反的关系。

　　(8)提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力;另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。

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