五年级下册语文电子书人教版2018|2018人教版五年级下册语文期末试题及答案两篇

副标题：2018人教版五年级下册语文期末试题及答案两篇

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【#五年级# 导语】同学们，马上就要期末考试了，你学得怎么样？让我们来一次小测试吧！好好努力，相信你一定能取得自己满意的成绩！现在就开始吧，相信你一定能行！©文档大全网准备了以下内容，供大家参考。

篇一
　　[基础知识]

　　一、选出带点字的正确读音画“ ”线。(3分)

　　阻挠(náo　 ráo)　勉强(qiǎnɡ 　qiánɡ)　厌恶(wù 　è)

　　喷香(pēn　 pèn)　称心(chèn 　chènɡ)　倔强(jué　 juè)

　　二、看拼音写词语。(5分)

　　jùn qiào chún shú qīng miè 　hǔ pò 　 cán fèi

　　(　　　　) (　　　　) (　　　　) (　　　　) (　　　　)

　　三、按要求填空(2分)

　　“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查(　　)部，除部首再查(　　)画;用音序查字法，应先找字母(　　)。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第(　　)种解释。

　　四、在括号里填上恰当的字词。(11分)

　　1.(　　　)急跳墙　　　车水(　　　)龙　　　画(　　　)添足

　　(　　　)肠小道　　　万(　　　)更新　　声名(　　　)藉

　　2.认真对成功正如马虎对(　　　　)

　　微笑对高兴正如流泪对(　　　　)

　　点头对同意正如摇头对(　　　　)

　　3.(　　　)的表演　　飞快地(　　　)　　　　发出(　　　)

　　(　　　)的湖面　　欢快地(　　　)　　　　完成(　　　)

　　(　　　)的草地　一遍一遍地(　　　)　　　增加(　　　)

　　4.老师(　　　　)关心我们的学习，(　　　　)关心我们的生活。

　　李刚(　　　　)刻苦学习，(　　　　)成绩优秀。

　　[积累运用]

　　五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)

　　1.科学是改善人类生活最伟大的动力。

　　缩句：___________________________________________________________

　　2.清澈的溪水流向远方。

　　改写成拟人句：____________________________________________________

　　3.在困难面前，我们必须迎难而上。

　　改写成反问句：____________________________________________________

　　4.用“骄傲”的不同词义造句。

　　①(指不谦虚)___________________________________________________

　　②(指很自豪)___________________________________________________

　　5.写一句关于“爱国”的名人名言：

　　_________________________________________________________________

　　六、用修改符号修改病句：(3分)

　　1 .经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

　　2. 昨天中午刮了一天的风。

　　3. 我们小队实施并制定了暑假计划。

　　七、补充下列句子。(6分)

　　1.青山有幸埋忠骨，_________________________ 。

　　2.______________________ ，两行清泪为思亲。

　　3.知不足者好学，_________________________。

　　八、根据学过的课文内容填空。(11分)

　　1. 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?

　　军需处长《　　》福勒《　　　　》贝多芬《　　》

　　诺贝尔《　　　　》孙膑《　　　　》

　　2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从______________升起来。________的海面上，霎时间____________。月亮越升越高，穿过____________________。忽然，海面上刮起了大风，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_________________……

　　[阅读理解]

　　九、阅读《跳水》中的片段，回答问题。(2+1+2+3=8分)

　　“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。

　　正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。

　　扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

　　1.写出孩子追赶猴子时的动词。

　　2.用“ ”画出能说明当时情况危急的句子。

　　3.想像当孩子获救后，大家会怎样说呢?

　　4.船长的、、、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么?

　　十、阅读下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)

　　秘密

　　①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

　　②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

　　③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi bό)的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

　　④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”

　　⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

　　⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

　　1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√” )

　　菲薄： (1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起

　　2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。

　　A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义

　　C.只有一个同学对这件事有疑义

　　3.短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

　　4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?

　　5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。

　　6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(写几句连贯的话)

　　[语文实践]

　　十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)

　　小学五年级语文下册期末测试卷及答案

　　[ 习作 ]

　　两题任选一题(30分)

　　1.小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

　　要求：

　　① 情感真实，内容具体，语句通顺。

　　② 书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。

　　2.题目：我得到了_________________

　　要求：

　　① 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

　　② 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。

　　书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。

　　参考答案

　　[基础知识]

　　一、共3分，每选对一个得0.5分。

　　náo 　　 qiǎnɡ 　　 wù　　 pèn 　　 chèn 　　 jué

　　二、共5分，每写对一个字得0.5分。

　　俊俏　　　纯熟　　　轻蔑　　　琥珀　　　残废

　　三、共2分，每填对一个空得0.5分。辶 7 T ①

　　四、共11分，每填对一个空得0.5分。

　　1. 狗　　马　　蛇　　羊　　象　　狼

　　2. 失败痛苦　反对

　　3. 略

　　4. 不仅……还……　　　　因为……所以……

　　[积累运用]

　　五、共7分，1—4小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。

　　1. 科学是动力。

　　2. 略

　　3. 在困难面前，我们怎能不迎难而上呢?

　　4、5、略

　　六、共3分，每改对一句字得1分。

　　1. “经过”和“使”删掉一个。

　　2. “中午”删掉。

　　3. “实施”和“制定”调换顺序。

　　七、共6分，每写对一句字得2分。

　　1. 白铁无辜铸佞臣

　　2. 一寸丹心图报国

　　3.耻下问者自满

　　八、共11分，每填对一个空得1分。

　　1.丰碑　放弃射门　月光曲最后的辉煌田忌*

　　2.水天相接的地方微波粼粼洒遍了银光一缕一缕轻纱似的微云卷起了巨浪朝着岸边涌过来

　　[阅读理解]

　　九、共8分。

　　1.追赶　　喊　　放开　　张开　　走　　取(每找对3个得1分)

　　2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。(画对得1分)

　　3.想象表达略(想象合理、表达清楚即可得2分，)

　　4.机智、冷静、勇敢(填对一个得0.5分);感悟表达略(表达清楚、合理即可得1.5分)

　　十、共10分。

　　1.⑴(画对得1分)

　　2.B (选对得2分)

　　3.④ ⑤(填对一个得0.5分)

　　4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业(意思答对即可得2分)

　　5.动作、神态;善良、懂事(填对一个得0.5分)

　　6.略⑶

　　[语文实践]

　　十一、共4分。表达清楚，能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来，酌情扣分。

　　习作评分标准(供参考)

　　1.表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用标点符号。(27-30分)

　　2.表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，错别字少，能正确使用标点符号。(24-26分)

　　3.表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚，在字词、标点符号使用方面基本正确。(21-23分)

　　4.表达的意思基本清楚，内容不够具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理也比较清楚，字词、标点符号错误比较多。(18-20分)

　　5.内容欠具体，用词不准确，条理性不强，有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。(18分以下)

　　注意：习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止。
篇二
　　一、读拼音，写汉字。

　　ɡù bǒ zhí lánɡ

　　( )佣颠( ) ( )子 ( )中

　　pà lián qín kuī

　　手( ) 可( ) 家( ) 幸( )

　　二、填字成词。

　　任劳任( ) 肝( )相照全( )全意

　　冲( )陷阵身强力( ) 目( )口呆

　　点头哈( ) 语( )心长美( )美奂

　　三、给加点字选择正确的解释。

　　对：① 回答 ② 向着;朝着 ③ 对抗;敌对 ④ 对待

　　⑤ 正确;正常;相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较，看是否相符合

　　⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合;适合 ⑨ 成双的

　　1、不管怎么说，她对我真的很好。 ( )

　　2、小方，你见过这幅对联吗? ( )

　　3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。 ( )

　　4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。 ( )

　　5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害! ( )

　　6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。 ( )

　　7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。 ( )

　　8、战士们把枪口对准了敌人。 ( )

　　9、这次，刘大爷算是碰上对手了。 ( )

　　四、选词填空。

　　陈列陈设排列

　　1、展览室里( )着同学们的作业，本本( )得很整齐。

　　2、王老师家里的( )极其简单。

　　盼望期望渴望愿望指望

　　3、实现四个现代化，是全国人民共同的( )。

　　4、在旧社会，劳动人民的生活没有( )。

　　5、去北海公园过队日，是我们( )已久的一项活动。

　　6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的( )。

　　7、我( )自由，但也知道不能拿信仰去交换。

　　五、考考你的积累。

　　1、如今直上银河去，。

　　2、 ;不积小流，无以成江海。

　　3、地满红花红满地

　　(回文联)

　　4、关公赴会 ——

　　5、徐庶进曹营 ——

　　6、梁山泊的军师 ——

　　六、按要求给句子变个样子。

　　1、大地好像都被潮声震得颤动起来。(改成“把”字句)

　　2、绿树环抱着村庄。(扩句，至少扩两处)

　　3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)

　　4、明天下雪。

　　我们不去看*了。(用关联词把两个句子合成一句)

　　七、阅读短文，完成练习。

　　野菊花

　　你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

　　我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的*花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

　　外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

　　我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

　　野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗人应像它那样默默地生长不求索取只是给予给予我愿做一朵小小的野菊花

　　1、给文章第5自然段加上合适的标点。

　　2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释，在括号中写出序号。

　　败：A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除;清除

　　① 清热败火 ( )

　　顶：A、支撑 B、顶撞 C、相当，抵 D、顶替;代替

　　② 真顶得上清凉饮料 ( )

　　3、写出下面词语的近义词。

　　朴实 ( ) 普通 ( ) 依然 ( )

　　惦记 ( ) 顽强 ( ) 用途 ( )

　　4、填空。