少儿英语教学方法与学习资料

【#少儿英语# 导语】由于少儿这个群体的心理特殊性，造就他们独特学习方式、模式。少儿英语学习是在使用中学习英语的。他不是先学好语言的形式，再来使用语言表达思想的，而是一边习得一边使用。他不但习得语言手段，而且习得语言的非语言手段。因此，在教授少儿学习英语时，教师应着重教授语言的功能及表达功能的各种非语言手段，为少儿提供一切可能的语言环境，培养少儿运用语言的能力。以下是©文档大全网为您整理的《少儿英语教学方法与学习资料》，供大家学习参考。

1.少儿英语教学方法与学习资料

　　一、要仔细学习英语单词。

　　英语学习中，积累单词量是首要任务，而且能给将来正式英语的学习打下基础。孩子在早期学习中，对于英语学习没有一个很具体的概念，太早给孩子学习英语会出现反效果的局面，所以当前基础下学习单词才是最为主要的。

　　二、学习句型

　　在我们单词学习积累了一定量的时候，对于句型的学习。首先要掌握这句话的意思和结构，然后通过举例的方法自己造句学习，再进行对比，发现自己的错误进而改正记忆，这样对于孩子有助于提高生成语言能力，长期接触学习对于语法的理解也有不错的效果。

　　三、学习要循序渐进，不要操之过急

　　学习英语是一个漫长的过程，所以关键的任务是要保持学习英语的热情，家长在这方面心态也要放平，不要强迫孩子学习，降低孩子学习积极性那可就不好了。

2.少儿英语教学方法与学习资料

　　1.语言应以完整的形式出现

　　多年以来，人们都是把语言分割成独立的单位——传统上是结构单位或语法单位——一点一点地教授给学生。然后由学生把这些断断续续的碎片象拼图一样拼在一起去理解这门语言。然而，孩子在学习母语时并不是这样一个过程。他们置身于广阔的语言环境中，吸收并使用完整的语言，并在更深层次的潜意识中逐步理解其结构和语法。lewis倡导外语教学应该从“多个词汇构成的语言段或完整的语言”出发，发展学生成功地使用完整语言(段)的能力。tough(brumfit)也曾谈到课堂教学中“系统化语言”的作用。他认为：教师应该像母亲在家里一样，随时替换孩子谈话所使用的某些词法，构成新的完整的语言。

　　令人遗憾的是，大多数成人和孩子在课堂学习中所接触和练习的语言被局限在了“已经消化”了的句子层次。但我认为，教师不应该如此简化学习的过程，而应该通过把结构化的学习途径具体化，从而使学生接触更复杂的语言环境。不管学生的学习风格、喜好、能力、综合发展水平和语言发展水平如何，都能够适应这种学习方法。在少儿英语教学中，教师可以多使用故事、歌曲和短剧等，使孩子在可理解的和具有实际意义的语言环境中接触和学习完整的语言。

　　2.设计具有实际意义的、目标明确的活动

　　孩子在学习第一语言时并不选择语言环境，学习语言只是他日常生活的一部分。他们使用原有的知识去理解新的语言现象，从已知中建立未知，并通过“吸收或同化新知识”，不断地调整思维方式。同样，在英语课堂上，孩子们需要一个清晰和熟悉的语言环境，进行具有实际意义的且标志明确的活动。他们需要知道为什么要做一件事情，其原因对他们来说应该是可理解的。那么，教师就要不断地接近孩子，逐渐摸索出孩子的兴趣和理解水平，并依次选择适当的话题和任务。

　　3.帮助孩子逐渐独立和自主地学习

　　孩子依赖教师是一件很自然的事情。但是，如果想让孩子成为学习过程中的积极参与者，具有自己的理解力，课堂活动的设计就必须能够培养学生的独立性。少儿英语课堂中，阶段性的二人或小组活动，以及词典和参考资料的使用都有助于做到这一点。

　　4.创造轻松、愉快和支持性的学习环境

　　孩子需要安全感、适当的场所和愉快的学习。为孩子创造一个积极的学习氛围，需要注意以下几个因素：要对所有的孩子一视同仁;支持挑战性的活动和冒险;话题要有趣，并和学生的生活相联系;活动要具有实际意义且目标明确;随时适当地赞扬学生;纪律是严格和公正等。这样的环境不仅会对语言学习产生积极的正面影响，也有助于培养孩子容忍他人的品质。

　　5.测试应和学习的方式相一致

　　如果我们把上述九条作为成功学习的关键，那么，测试和评价中就应该反映这些原则。这也是对上述原则的补充和完善。但遗憾的是，事实并非如此。许多语言学习的规划和开发都没有考虑测试的过程。

3.少儿英语教学方法与学习资料

　　了解具体的基础知识

　　少儿英语主要处于启蒙阶段，每个学生的具体启蒙时间是不同的。有些学生比其他人更早完成启蒙工作，但有些学生接触英语的时间更晚，因此没有办法更好地完成整个启蒙工作，所以带来了不利的影响。

　　在这个过程中，我们应该真正了解一些具体的基本情况，这对我们大家来说都发挥着重要作用。因此，每个人都应该关注这些最基本的东西，并且能够认真地去做好。

　　考虑不同的教学方法

　　在进行少儿英语教学过程中，我们必须使用多种不同的教学方法，尤其是在课堂教学过程中，是寓教于乐，同时使整个教学环境更加生动有趣。

　　每节课应该有多个不同的部分，讲授不同的内容，使课堂更生动，无论是一对一教学还是一对多教学，只有当你的课堂更生动，这样才能得到更多孩子的喜欢，保证更好的教学效果，所以在教学的过程中必须仔细考虑这方面的情况。 

　　做好教学方面的反馈

　　在学习英语的过程中，家长也应该参与进来，不要无动于衷，因为只有家长能够更好地参与，这样才能主动了解孩子的学习情况。

　　家长和老师应该及时做好沟通工作，确定一些具体的学习事项，这样才能在整个学习过程中找到更合适的方向，这相对于我们大家来说都会有着更重要的作用。

　　正确做好学习的考量

　　每个人都在学习英语的时候，我们应该正确的考虑各个方面，并且在整个学习过程中认真的注意各种不同的方面，因为只有当你能及时的考虑到自己的学习之后，那么对于整个的过程来说都会是很好的。

　　每个人的学习都会涉及到很多的内容，如果你能注意到具体的情况，并不断的去了解相关的问题，那么对于整个过程都会是一件好事。

4.少儿英语教学方法与学习资料

　　1、I won’t let her go without a fight! 我不会轻易放过她的

　　2、It could happen to anyone./ It happens to anybody./ That happens. 谁都可能会遇到这种情况

　　3、I’m a laundry virgin.（注意virgin的用法，体会老美说话之鲜活）

　　4、I hear you. 我知道你要说什么。

　　5、Nothing to see here!这里没什么好看的/看什么看！

　　6、Hello? Were we at the same table? 有没有搞错？（注意hello的用法，用疑问语气表示“有没有搞错？”）

　　7、You are so sweet/ that’s so sweet. 你真好。

　　8、I think it works for me. （work为口语中极其重要的小词）

　　9、Rachel, you are out of my league（等级，范畴）。 你跟我不是同一类人

　　10、You are so cute. 你真好/真可爱

　　11、Given your situation, the options with the greatest chances for success would be surrogacy. （given表示考虑到的意思；非常简洁好用）

　　12、Let’s get the exam rolling. 现在开始考试了( get……rolling的用法)

　　13、Why don’t we give this a try?我们为何不试一下呢

　　14、Bravo on the hot nanny!为那个性感的保姆喝彩！/赞一下那个性感的保姆！（重点是brave on sth/sb这个句型，表示为……喝彩/赞叹的意思）

5.少儿英语教学方法与学习资料

　　1、To be both a speaker of words and a doer of deeds. 　　既当演说家，又做实干家。

　　2、Variety is the spice of life. 　　变化是生活的调味品。

　　3、Bad times make a good man. 　　艰难困苦出能人。

　　4、There is no royal road to learning. 　　求知无坦途。

　　5、Doubt is the key to knowledge. 　　怀疑是知识的钥匙。

　　6、The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart. 　　世界上对勇气的考验是忍受失败而不丧失信心。

　　7、A man’s best friends are his ten fingers. 　　人的朋友是自己的十个手指。

　　8、Only they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions. 　　只有在日常生活中尽责的人才会在重大时刻尽责。

　　9、The shortest way to do many things is to only one thing at a time. 　　做许多事情的捷径就是一次只做一件事。

　　10、Sow nothing, reap nothing. 　　春不播，秋不收。

　　11、Life is real, life is earnest. 　　人生真实，人生诚挚。

　　12、Life would be too smooth if it had no rubs in it. 　　生活若无波折险阻，就会过于平淡无奇。

　　13、Life is the art of drawing sufficient conclusions form insufficient premises. 　　生活是一种艺术，要在不充足的前提下得出充足的结论。

　　14、Life is fine and enjoyable, yet you must learn to enjoy your fine life. 　　人生是美好的，但要学会如何享用美好的生活。

　　15、Life is but a hard and tortuous journey. 　　人生即是一段艰难曲折的旅程，人生无坦途。

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