文艺汇演开场主持词范例10篇

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《文艺汇演开场主持词范例10篇》欢迎阅读，更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道！

1.文艺汇演开场主持词范例

　　A：敬爱的老师!

　　B：亲爱的同学们!

　　合：大家好!

　　A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。

　　B：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊!

　　A：敬爱的老师

　　B：亲爱的同学们!

　　A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

　　B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧!

　　合：下面宣布元旦文艺汇演现在开始。

2.文艺汇演开场主持词范例

　　女：尊敬的各位领导、各位朋友、各位来宾们!

　　男：女士们、先生们、关注我们演出的同学们!

　　合：大家好!

　　女：是一个梦，让我们心心相连!

　　男：是一首歌，让我们心潮奔腾三十年!

　　女：是一幅画，让我们描绘到今天!

　　男：是一段情，让我们相守到今天!

　　男：曾经春华秋实，曾经芳香满园!

　　女：我们的母校，给我们一个金色的梦!

　　合：让我们踏着欢快的歌舞，让心与梦一起跳跃，让我们同庆建校三十周年庆典文艺汇演正式开始!

3.文艺汇演开场主持词范例

　　合：新的一年即将来到！新年的钟声即将敲响！

　　甲（女）：20xx年在对过去的回首中渐渐远去

　　乙（男）：20xx年在对未来的憧憬中即将来到

　　甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同点燃新年的蜡烛

　　乙：让烛光如故，光明永恒

　　甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　　甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画

　　甲：让我们手牵手

　　乙：让我们肩并肩

　　甲：让我们跳起来

　　乙：让我们唱起来

　　甲：歌唱春天

　　乙：歌唱未来

　　合：元旦文艺汇演现在开始！

4.文艺汇演开场主持词范例

　　男：尊敬的各位教师

　　女：亲爱的同学们

　　（合）大家午时好！

　　黄：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

　　何：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

　　杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

　　王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞期望。

　　黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

　　何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

　　杨：当日历又翻开新的一页；

　　王：当小树又增加一个年轮；

　　男：让我们共同许一个完美的心愿：祝教师们新年欢乐。

　　女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习提高。

　　（合）在这辞旧迎新的时刻，xx二中元旦文艺汇演此刻开始！

5.文艺汇演开场主持词范例

　　男1：尊敬的各位领导、各位来宾。

　　女1：各位同事。

　　男2：女士们。

　　女2：先生们。

　　合：大家下午好。

　　男1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

　　女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　男2：光阴荏苒，光辉灿烂的20xx年即将过去，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　女2：斗转星移，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。新的起跑线又踩在我们脚下。

　　男1：今天，我们xxx全体员工欢聚一堂，载歌载舞，庆祝即将到来的元旦佳节！

　　女1：回顾过去的20xx年，我们精诚团结搞培训，齐心协力促进度。

　　男2：展望即将到来的.20xx年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

　　女2：20xx是我们奋发图强、开拓创新的一年，没有什么能阻挡，没有什么能动摇，是我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年！

　　男1：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的工作，享受这段美好时光x

　　女1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪x

　　男2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，这里将成为欢乐的海洋。

　　女2：今天，我们相聚在这里，释放你的激情x让快乐响彻云霄！尽情享受美好的生活。

　　男1：无限江山，同庆神州春永驻，雄关漫道，相期xx誉长远。

　　女1：我们xx特举办以“快乐工作，享受生活”主题联欢会来迎新春庆元旦。

　　男2：此时此刻，到处充满着欢声笑语，每个人都喜气洋洋。

　　女2：到这新年到来之际我们衷心的说一声：

　　合：新年快乐！(鞠躬)

　　男1：现在我们的元旦文艺汇演正式开始。

6.文艺汇演开场主持词范例

　　A：敬爱的老师：

　　B：尊敬的叔叔、阿姨：

　　C：亲爱的同学们：

　　合：大家晚上好!

　　A：天地风霜尽，乾坤气象和;我是今天的晚会主持xx，

　　B：历添新岁月，春满旧山河。我是晚会主持xx，

　　C：春夏秋冬，物换星移，我是晚会主持xx，

　　D：日月如梭，光阴似箭，我是晚会主持xx，

　　A：日历又将翻开崭新的一页，20xx年元旦如约而至，

　　D：今夜，让我们绽放梦想，共迎新年，唱出心中的喜悦!

　　A：今夜，我们欢聚一堂，一起用心来感受真情，用爱融化冰雪，

　　B：今夜，我们想唱就唱，敞开心扉，释放你的激情。

　　C：今夜，这里是一片欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，

　　D：三年多的小学时光，我们从陌生到今天舞台上的自由组合，

　　A：我们共生活，同学习，欢庆元旦，把心中的热情化作动人的乐曲，唱出心中美好的祝福!

　　B：我们从理解到包容，相互关心，成为好朋友，

　　C：今天的我们，用心在营造一个和谐的家的氛围，

　　D：我们真情参与，团结合作。

　　A：家和万事兴，402班就是我们共同的家!

　　B：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎参加本次元旦晚会的学校领导，任课老师，

　　C：感谢你们的辛苦付出，感谢你们的积极参与!

　　D：在此，我代表全班同学欢迎我们的老师，家长，百忙之中来参加我们的元旦文艺汇演!

　　A：20xx年402班“梦想启航想唱就唱”元旦文艺汇演正式开始。

7.文艺汇演开场主持词范例

　　男：尊敬的各位嘉宾、各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　男：新年的钟声已经敲响，当冬日的暖阳还伴随着我们莘莘学子奋进的步伐，20xx年已如约而至。

　　女：辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

　　男：今天，我们相约在这里，用最欢快的节奏演绎心中的激情。

　　女：今天，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈！

　　合：文艺汇演现在开始！

8.文艺汇演开场主持词范例

　　男：各位来宾、尊敬的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　男：六月是花姿招展的季节

　　女：六月是五彩缤纷的季节

　　男：六月是激情飞扬的季节

　　女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩

　　男：六月，我们欢歌笑语

　　女：六月，我们无比关爱

　　男：六月，我们放飞希望

　　女：六月，我们梦想成真

　　合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐！

　　女：XX小学xx年六一文艺汇演

　　合：现在开始！

9.文艺汇演开场主持词范例

　　男合：尊敬的各位领导、老师

　　女合：亲爱的小伙伴们

　　齐：大家下午好！

　　源：送去五月的芬芳

　　弘：迎来六月的时光

　　薇：我们的心像怒放的花朵

　　宇：荡起一片欢乐的海洋！

　　源：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　弘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　薇：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　宇：今天，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

　　齐：“六一”儿童节！

　　源：尽管我们只是一棵幼苗，但我们快乐地生活在父母的怀抱。

　　薇：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　宇：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声

　　齐：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）

　　宇：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

　　源：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

　　弘：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　薇：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　宇：听！悠扬的音乐已飘来；

　　薇：看！曼妙的舞姿即将呈现；

　　齐：XX小学四年级部庆“六一”文艺汇演现在开始！

10.文艺汇演开场主持词范例

　　主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

　　合：大家晚上好!

　　主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。

　　主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在xxx广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。

　　主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：XX中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋文艺汇演现在开始。

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