但愿人长久小说李尾|人教版三年级下册语文复习教案【4-6单元】

副标题:人教版三年级下册语文复习教案【4-6单元】

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【#教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。©文档大全网准备了以下内容,供大家参考!

第四单元
  复习目标:

  1.掌握第四单元的生字词。

  2.会写语文园地中的日积月累内容。

  3.能按课文内容填空复习内容:

  复习内容:第四单元的知识

  复习过程:

  (一)复习读课文,检查背诵。

  1.四人小组练习读课文,教师巡堂检查。

  2.读读自己喜欢的句子。

  3.齐读、指名读。

  (二)复习第四单元要求会认的生字。

  1.请小朋友们翻到课本163页,同桌互相考生字。

  2.开火车认读生字。

  3.复读学生读错频率较高的生字。

  让学生用这些字进行组词练习,帮助记忆。

  (三)复习第四单元要求会写的生字。

  1.请小朋友们翻到164页齐读生字。

  复读学生读错频率较高的生字。

  2.对读错的字,要求学生用记字法记忆,并组词了解字意。

  3.课堂上听写,集体订正,及时反馈。
第五单元
  复习目标:

  1.掌握第五单元的生字词。

  2.会写语文园地中的日积月累内容。

  3.能按课文内容填空。

  复习内容:第五单元的知识

  复习过程:

  (一)复习第五单元要求会认的生字。

  1.请小朋友们翻到课本165页,同桌互相考生字。

  要求不会读的生字做出记号,课后补缺。

  2.开火车认读生字。

  3.复读学生读错频率较高的生字。

  让学生用这些字进行组词练习,帮助记忆。

  (二)复习第五单元要求会写的生字。

  1.同桌认读。

  2.开火车读生字。

  3.复读学生读错频率较高的生字。

  用组词、加一加、减一减、形近字比较等方法帮助学生记忆

  4.堂上听写,集体订正,及时反馈

  (三)复习课文,检查背诵。

  1.四人小组自由读课文。

  2.小组挑战赛检查。

  3.读一读18课中的词语,如:隆隆的雷声

  4.你知道哪些这样的词语,在班上说一说。

  (四)复习语文园地。

  1.我的发现:还有哪些这样带有反义词的四字词语呢?

  2.那你还能说出一些反义词吗?

  3.背诵读读背背中的古诗《游子吟》。
第六单元
  复习目标:

  1.掌握第六单元的生字词。

  2.会写语文园地中的日积月累内容。

  3.能按课文内容填空。

  复习内容:第六单元的知识

  复习过程:

  (一)复习第六单元要求会写的生字。

  1.请小朋友们翻到课本169页,同桌互相考生字。

  2.开火车认读生字。

  3.复读学生读错频率较高的生字。

  让学生用这些字进行组词练习,帮助记忆。

  4.堂上听写,集体订正。

  (二)复习第六单元要求会认的生字。

  1.请小朋友们翻到课本166页,同桌接力考生字。

  要求不会读的生字做出记号,课后补缺。

  2.开火车认读生字。

  3.复读学生读错频率较高的生字。

  让学生用这些字进行组词练习,帮助记忆。

  (三)复习课文,检查背诵。

  1.四人小组自由读课文。

  2.小组挑战赛检查。

  3.同桌练习背诵指定要背诵的课文段落。

  指名背诵。要求学生能够进行默写。

  (四)复习语文园地六。

  1.读我的发现,让学生说一说,你还知道哪些字也有这样有几个意思的。

  2.背诵的读背背中的诗句。

  3.读读记记,复习各种词语的形式搭配。
  严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实

  又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑

  不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问

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