【#少儿升学# 导语】根据国家与学制不同,每年的开学日会有2-4个,代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式。下面®文档大全网为您详细整理了2023年河南9市中小学秋季开学时间汇集,希望广大家长及时关注,以下开学时间如有变动,请关注®文档大全网的实时报道。
1.郑州
义务教育阶段学校和普通高中学校暑假于2023年7月6日始,8月24日止,8月25日开学。
2.平顶山
(一)局属初中、幼儿园放假时间:自2023年7月5日起放假,8月31日学生报到,9月1日正式上课。
(二)局属普通高中放假时间:自2023年7月5日起放假,8月20日学生报到,8月21日正式上课。
3.安阳
义务教育阶段学校暑假7月5日开始,8月31日结束;普通高中学校暑假7月14日开始,8月31日结束;幼儿园可结合本通知精神及实际情况进行暑假安排。9月1日新学年开始,学生正式上课。
4.鹤壁
小学、初中暑假7月1日开始,8月27日结束;普通高中学校暑假7月8日开始,8月27日结束。8月28日开学,学生正式上课。幼儿园、特殊教育学校参照执行。
5.漯河
中小学校暑假起止时间为:义务教育学校和幼儿园:2023年7月6日-8月31日,9月1日正式上课;普通高中:2023年7月14日-8月31日,9月1日正式上课。舞阳县、临颍县结合本县实际情况确定放假事宜并报市教育局备案。
6.商丘
义务教育学校暑假自2023年7月7日始,至8月31日止,9月1日正式上课;普通高中学校暑假自2023年7月14日始,至8月24日止,8月25日正式上课;中等职业学校自6月30日始,至8月30日止,8月31日学生报到,9月1日正式上课;幼儿园在不影响幼儿家长工作的前提下,可妥善安排暑假期间教职工的休息时间。
7.周口
义务教育阶段学校和幼儿园放假时间为7月6日-8月31日,9月1日正式上课;普通高中放假时间为7月14日-8月31日,9月1日正式上课。
8.南阳
义务教育阶段学校暑假时间从7月3日起至8月31日结束,幼儿园参照执行。普通高中从7月14日起至8月31日结束。各中小学校(幼儿园)9月1日正式开学。
9.驻马店
义务教育阶段学校及幼儿园原则上7月5日暑假正式开始,8月31日报到,9月1日(星期五)正式上课。普通高中7月15日暑假开始,8月31日报到,9月1日(星期五)正式上课。
10.相关阅读:开学收心攻略
攻略一:调整作息,养精蓄锐
1、调节生物钟
要收心,先收“身”,把生物钟拨回开学节奏,身体作息状态“到位”是第一步。孩子假期晚睡晚起,生物钟错乱,家长可以提前制定和开学后接近的作息时间表,让暑假放纵的节奏快速地成为过去时,将孩子的状态慢慢带回到正常的学习轨道。开学前几天,要按孩子上学时的作息时间照顾孩子的起居生活,按时准备一日三餐,督促孩子早睡早起,以便适应开学后的“时差”变化。
2、转移注意力
多数孩子假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,直至开学前仍对电视、手机、游戏意犹未尽。此时,要学会接受家长的意见,主动克制自己,改掉拖延症,减少电子产品使用,提高学习效率,把注意力转移到学习上来。除此之外阅读、家务劳动、体育锻炼等活动都能够帮助孩子将闲散的注意力集中起来。
攻略二:未雨绸缪,制定计划
凡事预则立,不预则废。计划是一个隐性闹钟,不断提醒自己奋斗的方向在哪里,它能将宏大的目标分解,让努力的每一步都变得可视化,让孩子有章可循,有追赶的目标。这样既有方向又帮助其养成做事有计划的习惯,同时还树立起孩子的自信心,消除假期后的盲目感、失落感。临近开学,家长可以找一个时间和孩子聊聊开学计划,例如新学期有什么打算,有没有新的学习目标,需要哪些帮助等。
作为家长,也不妨制定自己的家庭计划和学习计划,不仅可以借机拓展孩子的知识面,而且也让孩子感受到家庭的学习氛围,让其觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。
制定计划,一定要避开两个误区:
一、计划大而全,事无巨细,样样列举。
二、急于求成,太看重结果,忽略过程。
攻略三:温故知新,复盘总结
“去日不可追,来日尤可期。”家长可以通过与孩子共同整理照片、书籍、门票等方式回顾已过去的假期生活。同时对照假期计划,盘点读书、旅行、交往、学习等各方面的收获和不足。这一活动旨在提醒孩子暑假即将结束,尚未完成作业,那就应该全力以赴,以免开学前三天再挑灯夜战。
学生也应安排时间“温故知新”,如复习上学期学过的英语单词、数学公式等,唤醒大脑里储存的记忆。预习下学期将要学习的内容,有个清晰的脉络认识,从而也提前建立了一种心理上的认知。
及时“复盘”,既给暑假画一个完美的句号,也给即将开启新学期的孩子打了一针“强心剂”。
攻略四:循循诱之,潜移默化
1、为孩子营造平静的内心氛围
开学前10天,家长尽量不在家里组织娱乐活动,按时准备一日三餐,督促孩子按时午睡,早睡早起,选择一些孩子感兴趣的话题进行交流。比如孩子喜欢的明星的成长历程,某电视剧的观后感想,从中挖掘有教育价值的内容,和孩子一同进行准备状态,多鼓励多沟通,给予孩子积极的心理暗示。家长也可带孩子去书店,陪孩子一起挑选新学期的书籍和文具,通过提前准备学习用品来营造开学的氛围。
2、多和孩子“闲聊”
说实话,告别假期,返回学校,大多数孩子还是不大情愿的。这段日子,家长可以在日常谈话中,和孩子聊聊学校里的老师,提一提与孩子关系好的同学,唤起孩子在学校的美好回忆,激发起孩子潜意识里对新学期的兴趣与期望。
孩子的“开学综合症”是难免的,家长应理智对待,不能盲目给孩子加压。只要循序渐进,努力地调整,机智地引导,科学地施教,通过正面的情绪与话语,彼此的陪伴与沟通,他们就能以饱满的热情开启新的征程。
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