少儿如何学好英语口语

【#英语口语# 导语】通过阅读，孩子可以很容易的建立良好的英语思维，这也有助于少儿增加英语词汇量。以下是©文档大全网整理的少儿如何学好英语口语，欢迎阅读！

1.少儿如何学好英语口语 篇一

　　我们没有语言环境，要孩子的英语口语表达能力得到提高，那么就要为他们创造良好的英语语境!作为一名教师，在正常的教学中，可以用一些有趣新颖的方法来引导孩子学习英语，如玩、猜、画、唱、演等形式，让孩子在快乐中获得英语知识，从而激发他们用英语交流的兴趣。

　　此外，让孩子多听地道的英语视频资料也是提高孩子英语口语能力的有效途径，因为听与说相辅相成，让孩子能发展正确的语音和语调!

　　如果孩子不开口讲讲英语，学习再多的技能也不能提高英语口语水平!因此，教师和家长应该做的是引导孩子用英语交流。

　　选择孩子感兴趣的话题是加强孩子英语口语交流的重要途径。因此，教师在少儿英语口语学习中，要有针对性地加以指导，不管用什么方法，只要孩子敢说，就值得鼓励。

　　因此，当孩子想用英语表达自己的想法时，教师应该看着对话者，表现出真诚和专注，并鼓励他们说出自己想说的话。

　　当然，当孩子在口语或语法上犯错误时，不要过多地纠正他们，因为这样做会大大挫伤孩子说英语的积极性，许多老师说，在学习英语口语时，保持对口语的兴趣就足够了，不要太注意语法的正确性。教师和家长也可以鼓励孩子多阅读自己感兴趣的英语原版读物!

　　

2.少儿如何学好英语口语 篇二

　　英语是一门技术学科，主要用于与人交流。虽然汉语是一门母语，许多人学习它，但它还不能与英语相比，在英语学习过程中，口语显得尤为重要，是人际交往的重要方式之一。

　　口语可以与外国朋友保持正常的沟通，不会造成沟通障碍，学生需要花费大量的精力去学习，并保持每天的口语练习，完成一定的交流任务。

　　英语口语练习是学好口语的一个重要途径，拒绝沉默寡言，要大声练习，大声说英语，开口说英语。无论孩子的英语水平是否标准，只要他说出来，就要得到父母或培训师的表扬，这将进一步增强孩子开口的热情，促进进一步学习英语口语的热情。

　　孩子有了学习的愿望后，每天坚持练习口语，找出发音错误的地方，然后改正，反复练习，掌握地道的英语口语，但是反复练习英语口语会让孩子感到厌烦，会产生放弃的念头，也许孩子在第一个月就会觉得新鲜，认为英语口语练习很有趣，会坚持去做，但在第二个月，就会发现每天学习同样的东西，很无聊，不想学。

　　一旦孩子出现厌学的情况，家长需要做好心理调适，给孩子注入练习英语口语的动力，继续保持学习的积极性。这种方法可以有很多，可以每天鼓励或表扬，让孩子感到有成就感;也可以是答应完成孩子的一个愿望，让他们有学习的动力，坚持每天的英语口语练习。

　　家长只要随时关注孩子的学习情绪，就会在口语练习中发现问题，及时调整教学方法，让孩子保持学习的积极性，完成日常的英语学习任务。

　　

3.少儿如何学好英语口语 篇三

　　克服心理障碍可以帮助口语训练取得更好的效果，从而树立信心，更快地达到预期目标。下面就来看看这篇幼儿如何学日常生活英语口语，相信你们会喜欢的。

　　在日常英语学习训练中，口语训练可以被视为主要任务之一。在很多情况下，一个人的英语水平将通过衡量他们的口语水平作为主要参考。为了帮助孩子学好英语口语，日常的口语训练尤为重要。具体方法的选择可参考以下几个方面：

　　1、模仿训练

　　对于幼儿来说，模仿是他们的突出才能之一，也是早期口语训练的主要方法。在模仿训练中一定要做到大声模仿，可能最初会有一些语法错误或发音不准确等问题，但在训练孩子的语感和英语思维方面比较突出。

　　2、复述练习

　　在进行口语训练时，应以足够的阅读训练为基础。在阅读结束时，应该及时复述整篇文章，尽量不要完全背诵，应该抓住关键句型作为复述的线索来复述整篇文章。

　　当然，复述不仅针对文章，也可以针对英语磁带和英文电影。这样，既能达到训练听力的目的，又能训练口语表达的效果，同时还能测试语法和语调。

　　3、句型练习

　　在口语训练中，一定要注重句型内容的训练，这样有很多好处，不仅可以加深对所学知识的理解和应用，还可以达到练习训练的效果。

　　4、巧妙地使用手势和表情

　　在口语训练中，不要只是停留在语言上，需要多运用手势、动作和表情来达到生动的训练效果，这样不仅可以加深对英语口语的渲染能力，而且还能加深记忆，更好的帮助记忆。

　　在很多情况下，口语训练效果差的原因主要是由于不敢说话的心理障碍的存在。因此，在很多情况下，克服心理障碍可以帮助口语训练取得更好的效果，从而树立信心，更快地达到预期目标。

　　

4.少儿如何学好英语口语 篇四

　　在口语训练中，孩子应该充分发挥他们强有力的模仿能力，通过反复听英语磁带来模仿发音。

　　许多初学英语的孩子都被口语训练的部分所困住，很难一直取得明显的进步。事实上，出现这种情况的原因是所用的学习方法不适合，或者口语训练的过程太枯燥，这是学习效率低的主要原因，有些学生甚至半途而废。为了更好的掌握英语口语训练的知识，以下四种方法值得学习：

　　为了改善口语训练的效果，需要大量的阅读训练。要知道，阅读训练可以更好地积累词汇量，帮助巩固英语的基础知识，这有助于提高英语口语。在选择阅读内容时，尽量选择一些内容丰富的新闻、报纸、散文等，以加快词汇积累的过程，再次巩固所学的词汇。

　　在口语训练中，孩子应该充分发挥他们强有力的模仿能力，通过反复听英语磁带来模仿发音。这将有助于培养纯正的英语发音，并及时纠正发音错误。

　　口语训练本身是一件比较枯燥的事情，所以很多孩子很难坚持。为了弥补这一不足，建议结合幼儿的兴趣提高口语训练的兴趣。

　　鉴于此，学习唱英文歌或看英文电影是一个很好的选择，这不仅可以培养孩子们纯正的英语发音，还可以锻炼他们的听力，大多数英语电影都有中文翻译，再加上它们的语速较快，所以经常对着练习对提高英语口语很有帮助。

　　在口语训练中，一定要带着问题去学习，学会发现问题，找到问题的答案，在这个过程中还可以学习新的知识，掌握的也会更加牢固。

　　

5.少儿如何学好英语口语 篇五

　　演讲训练形式不仅锻炼了孩子的口语表达能力，而且对孩子的应变能力和表演能力提出了一定的考验。

　　作为一种语言工具，英语的主要价值体现在沟通和交流上，因此在日常英语学习过程中不能忽视口语部分的练习。尤其是在英语学习的初级阶段，口语的训练就更需要重视。

　　通过一些口语竞赛模式进行口语训练是一种有效的选择。除了训练孩子的口语能力外，还可以训练他们的思维、逻辑能力以及对情景的反应能力，从而帮助他们发展综合能力。

　　事实上，很多孩子都有一定的表演热情，而口语比赛可以帮助他们更好地参与和表达自己，激发他们的团队荣誉感。

　　作为口语训练的主要方式，一对一的对话也是最广泛使用的一种。这种训练方法有其自身的优点，例如，培训师可以直接检验孩子的口语学习效果，及时发现问题并加以纠正。

　　需要注意的是，在训练过程中一定要注意营造轻松的对话氛围，不要过于沉闷，否则很容易造成孩子的心理负担，导致学习效果不佳。

　　在口语训练中，演讲训练是值得分享的，它能让孩子更直接地表达自己的想法，通过深情、生动的表演和声调的变化来表达自己的情感。

　　可以说，演讲训练形式不仅锻炼了孩子的口语表达能力，而且对孩子的应变能力和表演能力提出了一定的考验。

　　此外，口语训练的形式和内容不应限制过多，但教学方法应在真正考虑孩子自身情况的基础上灵活制定，从而在保持孩子学习兴趣的前提下达到训练的目的。

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