[南京开学延迟到什么时候]延期开学，会延迟到什么时候开学？

【#教育# 导语】在特殊时期，学生开学是牵一发而动全身的大事，一旦一所学校中有某个“新冠”携带者也掺杂其中，那么这所学校还能顺利继续上课下去吗？特别像一些“人多势众”的高校，那种学校的学生数非常多，而且这些大学生基本上来自五洲四海，有的大学甚至连国际生都有不少。那么在这种情况下，如果在局势还未稳定下来的情况下就开学，对这样的大学而言意味着什么？细思极恐。以下就是®文档大全网为大家整理的相关内容，请各位学生及家长认真阅读。

　　学生是易感人群，特别是低年级的学生抵抗力很低。

　　我们知道，学生是易感人群，是一群抵抗力相对比较低的存在。作为一线教师，我发现小学阶段的学生抵抗力一般都不高，特别是小学低年级的学生，他们当中有某一个同学患上了普通感冒，那么不用多久就有一大片同学也患上了同样的感冒。这样的事情在小学阶段并不鲜见。由此可以看出，大部分中小学生（特别是低年级学）都属于易感人群的范畴，他们在“新冠”面前基本上是不堪一击的。

　　开学延期，双休日和暑期都有一定的可能被压缩。

　　写到压缩双休日和暑期这个方面，估计有大批的学生“痛心疾首”并质问——“难道我们的网课都白上了吗？”不过，在很多教育主管部门看来，“网课”只是用来“止渴”的“前奏”罢了，学生上课的“主旋律”还是平时的面授课，所以像山东、广东、四川等地区明确表示要调整双休日和暑期来解决延期开学的问题。

　　原则上疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学；高校开学后，要严格措施，加大校园管理力度。

　　一是毫不放松抓好疫情防控工作。要在当地党委和政府领导下，及时调整完善防控措施，落实差异化防控策略，精准到县、精准到校、精准到人、精准到事，扎实将“严防扩散、严防暴发，确保一方净土、确保生命安全”落到实处。

　　二是进一步做好在线教育教学。要加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，进一步完善中小学网上教育教学平台建设，完善中小学在线教学资源审核机制，制定高校一校一策、一校多策的在线教学方案。关心学生身心健康，开展教学内容改革和教学模式方法创新。

　　三是统筹谋划中小学开学工作。要压实属地责任，强化省级教育部门统筹，以县为主，根据当地疫情发展情况，科学研判评估，制定错时错峰开学方案，做好教学衔接。

　　四是统筹谋划高校开学工作。要坚持属地原则、建立跟踪台账、做好开学准备、落实错峰返校。原则上疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学；高校开学后，要严格措施，加大校园管理力度。

　　五是加强开学疫情防控工作指导。教育部成立高校疫情防控专家应急工作组，指导各级教育部门和学校做好疫情防控和应急处置工作。组织专家编写高等学校、中小学、幼儿园新冠肺炎防控工作指南。

　　六是抓好年度教育重点工作。要按照党中央决策部署，坚定必胜信念，深化教育领域供给侧结构性改革，配合打好三大攻坚战和“六稳”工作。要按照2020年全国教育工作会议部署，切实加强组织领导，抓好各项重点任务落实，确保“收官之年”圆满收官。

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