小学六年级奥数题大全及答案-小学六年级奥数题及答案五篇

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【#小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。 以下是®文档大全网整理的《小学六年级奥数题及答案五篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学六年级奥数题及答案

  1、今年哥俩的岁数加起来是55岁,曾经有一年,哥哥的岁数与今年弟弟的岁数相同,那时哥哥的岁数恰好是弟弟的2倍,哥哥今年_________岁。

  2、三块布共长220米,第二块布长是第一块的3倍,第三块布长是第二块的2倍,第一块布长_________米。

  3、有两层书架,共有书173本。从第一层拿走38本书后,第二层的书是第一层的2倍还多6本,则第二层有_________本书。

  参考答案:

  1、设那时弟弟的岁数是1份。哥哥的岁数是2份,那么哥哥与弟弟的岁数之差为1份。二人的岁数之差是不会变的,今年他们的年龄仍差1份。

  而题目中说:“那时哥哥的岁数与今年弟弟的岁数相同”。因此今年弟弟的岁数也是2份,而哥哥今年的岁数是2+1=3(份)。

  今年,哥哥与弟弟的年龄之和是:3+2=5(份)

  每份是:55÷5=11(岁)所以今年哥哥是:11×3=33(岁)。

  2、设第一块布长为1份,第一块布长=220÷(1+3+3×2)=22(米)

  3、设把第一层余下的书算作“1”份:

  每一份=(173-38-6)÷3=43(本)第二层的书共有:43×2+6=92(本) 

2.小学六年级奥数题及答案

  1、南京长江大桥比美国纽约大桥长4570米,纽约大桥比我国武汉长江大桥长530米。已知三座桥长10640米,这些桥长分别是_________米,_________米,_________米。

  2、甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下梨的个数,甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐所剩的梨是_________个,乙筐所剩下的梨是_________个。

  3、甲、乙、丙三数之和是100,甲数除以乙数,丙数除以甲数,商都是5,余数都是1,乙数是_________。

  参考答案:

  1、南京长江大桥=(10640+4570×2+530)÷3=6770(米)

  美国纽约大桥=6770-4570=2200(米)

  武汉长江大桥=2200-530=1670(米)

  2、乙筐剩下的个数=(400-240)÷(5-1)=40(个)

  甲筐剩下的个数=40×5=200(个)

  3、把乙数看作1份,那么甲数是5份加1;丙数是5×(5份+1)再加1,即25份加6。所以每份是:

  (100-1-6)÷(1+5+25)=93÷31=3

  即乙数是3。

3.小学六年级奥数题及答案

  1、小明和小强共有画片200张,小明的张数比小强的张数的2倍还多20张,则小强有__________张画片。

  2、甲、乙、丙、丁四个人一共做了370个零件,如果把甲做的个数加2,乙做的个数减3,丙做的个数乘2,丁做的个数除以2,四个人做的零件个数正好相等,问四个人各做多少个零件?

  参考答案:

  1、设小强的画片数为1份,小强有的画片数=(200-20)÷3=60(张)

  2、由于丙做的个数乘以2和丁做的个数除以2相等,也就是丙做的2倍和丁的一半相等,即丁做的个数是丙的4倍。甲加上2后是丙的2倍,乙减去3后是丙的2倍,根据这样的倍数关系可以先求出丙做的个数,再分别求出甲、乙、丁做的个数。

  370+2-3=369(个)2+2+1+4=9369÷9=41(个)41×2-2=80(个)41×2+3=85(个)

  41×4=164(个)

  答:甲做80个,乙做85个,丙做41个,丁做164个。

4.小学六年级奥数题及答案

  1、AB两地相距300千米,甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,甲每小时行30千米,乙每小时行20千米,几小时后两人相遇?
  分析:甲行驶的路程+乙行驶的路程=AB的距离
  甲行驶的路程=甲的速度x相遇时间
  乙行驶的路程=乙的速度x相遇时间
  解:设X小时后两人相遇。
  30X十20X=300
  50X=300
  X=6
  2、甲、乙、丙三辆车同时从A地出发到B地去,甲、乙两车的速度分别为80千米/时和60千米/时。有一辆迎面开来的卡车分别在他们出发后4时、5时、8时先后与甲、乙、丙三辆车相遇。求丙车的速度是多少?
  分析:卡车与甲车相遇时甲、乙两车之间的距离为(80一60)x4=80千米,即卡车再行1小时与乙相遇,卡车速度为(80一60x1)÷1=20千米/时,此时乙、丙间的距离为S=乙行驶的路程一丙行驶的路程(丙车的速度x5),丙车速度=S÷(8-5)-卡车速度
  解:设丙车速度为X。
  [(80-60)x4-60x(5-4)]÷(5-4)=20千米/时
  60x5一5X=(8-5)x(X十20)
  8X=240
  X=30

5.小学六年级奥数题及答案

  1、乘法原理
  王英、赵明、李刚三人约好每人报名参加学校运动会的跳远、跳高、100米跑、200米跑四项中的一项比赛,问:报名的结果会出现多少种不同的'情形?
  解答:三人报名参加比赛,彼此互不影响独立报名。所以可以看成是分三步完成,即一个人一个人地去报名。首先,王英去报名,可报4个项目中的一项,有4种不同的报名方法。其次,赵明去报名,也有4种不同的报名方法。同样,李刚也有4种不同的报名方法。满足乘法原理的条件,可由乘法原理解决。
  解:由乘法原理,报名的结果共有4×4×4=64种不同的情形。
  2、乘法原理
  由数字1、2、3、4、5、6共可组成多少个没有重复数字的四位奇数?
  解答:
  分析要组成四位数,需一位一位地确定各个数位上的数字,即分四步完成,由于要求组成的数是奇数,故个位上只有能取1、3、5中的一个,有3种不同的取法;十位上,可以从余下的五个数字中取一个,有5种取法;百位上有4种取法;千位上有3种取法,故可由乘法原理解决。
  解:由1、2、3、4、5、6共可组成
  3×4×5×3=180
  个没有重复数字的四位奇数。

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