1.小学四年级奥数思维训练
例1:将0、1、2、3、4、5、6这七个数字填在圆圈和方格内,每个数字恰好出现一次,组成一个整数算式。○×○=□=○÷○
分析:用七个数字组成五个数(3个是一位数,2是两位数)。而方格中的数和被除数是两位数,其他是一位数。
0和1不能作因数,也不能做除数。由于2×6=12(2将出现两次),2×5=10(不合题意),2×4=8(数字中没有8),2×3=6(不是两位数)。因此,0、1、2只能用来组成两位数。经试验可得:3×4=12=60÷5
试一试1:将0、1、3、5、6、8、9这七个数字填在圆圈和方筐里,每个数字恰好出现一次组成一个整数算式。
○×○=□=○÷○
例2:把“+、-、×、÷”分别放在适当的圆圈中(运算符号只能用一次),并在方框中填上适当的数,使下面的两个等式成立。
36○0○15=1521○3○5=□
分析:先从第一个等式入手,等式右边是15,与等式左边最后一个数15相同,因为0+15=15,所以,只要使36与0的运算结果为0就行。显然,36×0+15=15
因为“×”、“+”已用,第二个等式中只有“-”、“÷”可以填。“方框中填整数”,而3不能被5整除:21÷3-5=2
试一试2:将1~9这九个数字填入□中(每个数字只能用一次),组成三个等式。
□+□=□ □-□=□ □×□=□
2.小学四年级奥数思维训练
例1:找出下面数列的规律,并在括号里填上适当的数。1,4,7,10,( ),16,19分析:相邻的两个数的差都是3,所以:
应填:10+3=13或16-3=13
像上面按照一定的顺序排列的一串数叫做。
试一试1:先找出下面数列的规律,再填空。
(1)33,28,23,( ),13,( ),3
(2)2,6,18,( ),162,( )
(3)128,64,32,( ),8,( ),2
例2:找出下列数排列的规律,再填空。
1,2,4,7,( ),16,22
分析:前4个数每相邻的两个数的差递增1,即依次是1、2、3……。
应填的数为:7+4=11或16-5=11
试一试2:先找出下面数列的规律,再填空。
(1)1,4,9,16,25,( ),49,64
(2)53,44,36,29,( ),18,( ),11,9,8
例3:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。
23,4,20,6,17,8,( ),( ),11,12
分析:第1、3、5……个数递减3;第2、4、6……个数递增2。8后面的一个数为:17-3=14,
11前面的数为:8+2=10。
试一试3:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。
(1)13,2,15,4,17,6,( ),( )
(2)4,28,6,26,9,23,( ),( ),18,14
3.小学四年级奥数思维训练
1、小华家种了月季花比玫瑰花多60棵,其中玫瑰花的数量是月季花的4倍,问玫瑰花和月季花各有多少棵?2、爸爸的体重是儿子体重3倍,爸爸比儿子重50千克,爸爸和儿子的体重各是多少千克?
3、甲数比乙数多432,甲数除以乙数商是8,这两个数各是多少?
4、小红有水彩笔的支数是小丽的3倍,小红给小丽6支后,两人同样多,小红和小丽原来各有多少支水彩笔?
5、甲桶油的重量是乙两桶油重量的3倍。已知甲桶给乙桶20千克油后,两桶油的重量相等。甲、乙两桶各有油多少千克?
4.小学四年级奥数思维训练
1、四年级一中队和二中队要到距离学校20千米的地方去秋游。第一中队步行每小时行4千米,第二中队骑自行车,每小时行12千米。第一中队先出发2小时以后,第二中队再出发,第二中队出发后几小时才能追上一中队?思路分析:因为第一中队早出发2小时,比第二中队先行4×2千米,而每小时第二中队比第一中队多行(12-4)千米,由此即可求出第二中队追上第一中队的时间。
解:
4x2÷(12一4)
=8÷8
=1(小时)
答:第二中队1小时能追上第一中队。
2、同学们从学校出发,骑自行车去山顶风景区游玩。平路上骑了3小时,每小时骑8千米。上坡路程长12千米,速度慢了一半。
(1)从学校到山顶风景区有多少千米?
(2)从学校到山顶风景区平均每小时骑多少千米?
思路分析:第一问,求平路和上坡路的总和即可。第二问,注意,平均速度并不是骑平路的速度和骑上坡路的速度的平均数,而是等于总路程除以总时间的商。这里骑上坡路的路程已知,时速为8÷2千米,可求得时间。
解:(1)8×3+12=36(千米)
(2)36÷[3+12÷(8÷2)]
=36÷[3+3]
=6(千米/小时)
答:从学校到山顶风景区有36千米。从学校到山顶风景区平均每小时骑6千米。
3、某玻璃厂托运玻璃250箱,合同规定每箱运费20元,如果损坏一箱,不但不付运费,还要赔偿100元。运后结算时共付运费4400元。请问托运中损坏了多少箱玻璃?
思路分析:根据已知托运玻璃250箱,每箱运费20元,可以求出应付运费总钱数。根据每损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元的条件可知,应该付的钱数和实际付的钱数的差里面有几个(100+20)元,就是损坏了几箱。
解:
(250×20一4400)÷(100+20)
=600÷120
=5(箱)
答:托运中共损坏了5箱玻璃。
5.小学四年级奥数思维训练
1、1千克梨有8个,1千克苹果比1千克梨的个数多1个,妈妈买了2千克梨和2千克苹果,共有苹果和梨()个。2、一只蜗牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,结果前进了()厘米。
3、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了()个大字。
4、一辆公共汽车上有6个空座位。车开到团结站,没有人下车,但上来了9人,空座位还有2个,上车的人中有()人站着。
5、两箱苹果都重40千克,从第一箱中拿出8千克到第二箱后,第二箱比第一箱多()千克。
6、学校校门的右边插了8面彩旗,每两面彩旗之间的距离都是2米,从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有()米。
7、一个三位数,十位上的数字是9,正好是个位数字的3倍,三个数位之和是13。这个三位数是()
8、冬冬今年10岁,爸爸今年40岁,冬冬()岁时,爸爸的年龄正好是冬冬的`2倍。
9、小明栽树5棵,大强、李卫、大华和冬冬每个人栽的棵数和小明同样多。他们一共栽树()棵。
10、星期天,小刚在家烧水、泡茶。洗茶壶:1分钟,烧开水:15分钟,洗茶杯:1分钟,拿茶叶:2分钟。问:小刚最少要()分钟泡上茶。
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小学四年级奥数思维训练11-18
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