关于感恩节的作文英语|关于感恩节的作文【四篇】

副标题:关于感恩节的作文【四篇】

时间:2021-10-22 01:46:55 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

#感恩节# 导语】感恩,是一份爱,是一份回报,是一份感情,是世间最美好的礼物。同样它也是世间、每个人必不可少的一份“情”,一串风铃,一朵花,一份心……本篇文章是®文档大全网为您整理的《关于感恩节作文【四篇】》,供大家阅读。

【篇一】关于感恩节作文

  星期四一大早,看到有些同学给老师送贺卡,我才知道11月24日是美国人的传统节日——感恩节。因为我事先一点也不知道,所以我没有给老师和爸爸妈妈准备礼物,我非常遗憾。老师在课堂上给我们说,让我们回家做一件对爸爸妈妈感恩的事。

  首先,我要感恩我的老师。是您们的辛勤教育使我从一个懵懵无知的孩子逐渐成长为一名知书达理的小学生。你们像春蚕和蜡烛一样,奉献了自己的一生,成就了千千万万的我们。我明白,您们的心愿就是看到我们“桃李满天下”。虽然我现在还有很多的缺点和不足,但我一定会牢记老师的教诲,做一名品学兼优的好学生。

  还有,我要感恩我的爸爸妈妈。是他们对我伟大的爱让我幸福地成长。我记着老师给我们布置的作业,所以在晚上做完作业后,我趁妈妈正忙着搭晾衣服,我悄悄地热了一碗牛奶端给妈妈,深情地说:“妈妈,感恩节快乐!”妈妈一下子愣在了那里,说不出一句话。要知道,平时都是妈妈给我热好牛奶,放在我面前让我喝,都是她照料我。今天我突然给妈妈端牛奶,妈妈怎么也没有想到。愣了好久,妈妈一下子抱住我,感动地说:“谢谢你!乖儿子!你长大了!”我看见妈妈眼里含着泪花,我的心里既幸福又后悔。幸福的是,我有非常爱我的家人,后悔的是,我一直理所当然地享受着爸爸妈妈对我的爱,自己却很少为他们做些什么。我在心里暗下决心,以后一定要力所能及地帮助妈妈做些事情,把感恩的心情用自己的实际行动表现出来。

  虽然感恩节是美国人的节日,但我觉得,我们每一个中国人也应该抱着感恩的心情去热爱生活,热爱家人,热爱朋友,热爱大自然。

【篇二】关于感恩节作文

  11月26日是感恩节,也就是11月第四个礼拜的星期四。

  感恩节是美国人独创的一个古老的节日,也就是美国人合家欢聚的节日。因此美国人提起感恩节时,总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,它和早期美国历史最为密切相关。我们虽然是中国人,但是也应该有一颗时刻感恩的心,感谢父母给予我们生命,感谢老师培育我们成长,感谢朋友赐予我快乐,感谢自然赋予我生活资源,感谢一切一切……

  感恩节的前一天的下午,我看见学校门口有卖花的。我就问妈妈:“什么节日呀!为什么会买花呢?”妈妈说:“因为明天是感恩节呀!”我这才明白,原来明天是感恩节呀!

  感恩节的早晨,我进到教室里,看见讲桌上有两张贺卡。我回到了我的座位上,问我的同桌孟庆哲:“你猜今天是什么节日呀”?我前面的同学江闻远和我的同桌孟庆哲一块回答:“是感恩节”。我说:“答对了”。我又问:“讲桌上的两张贺卡是谁做的呢?”我的同桌孟庆哲说:“是齐昭雯和汪禹彤的贺卡”。我在心里想我也要给金老师,一张贺卡。

  上美术课时我为金老师,精心做了一张漂亮、美丽的贺卡。我把贺卡叠成了一个钻石形的,交给了金老师,金老师收了贺卡很开心!我心里也非常开心,为什么呢?因为金老师收了我做的贺卡后非常开心,所以我心里很开心!

  下午放学后,我和妈妈回到家后我说:“妈妈谢谢您,把我养了这么大,让我每天过着幸福的日子,我一定会为您为我自己争气的,好好学习。”。妈妈听了非常高兴和开心!这就是我在感恩节里为家人和老师做的事。

【篇三】关于感恩节作文

  今天放学回家妈妈说:“猜猜今天是什么节日?”我说:“不知道呀。”妈妈告诉我:“是感恩节。”在每年的11月份里的第四个星期四是感恩节感恩节就是让我们尊重身边的人,感谢身边所有的事情。在我的生活里我要感谢的人有很多,特别是要感谢我的妈妈。

  妈妈给了我宝贵的生命,又辛辛苦苦把我养大很不容易。今天下午妈妈接我放学回家,然后匆匆忙忙地做饭,看着妈妈这么辛苦,很想帮她做点什么,于是我今天快快地吃完饭,主动接过妈妈手里的碗筷,妈妈很惊讶的问我:“你要干什么?”我说:“帮妈妈洗碗筷呀。”然后我拿着碗筷,跑到厨房开始仔细的洗着碗,妈妈笑着跑到厨房说:“乖女儿真懂事。”我很高兴的说:“谢谢妈妈,这是我应该做的。”

  这就是感恩节我为妈妈做的事情,妈妈很高兴我也很高兴。

  祝愿天下所有的父母健康!快乐!

【篇四】关于感恩节作文

  今天上英语课,老师让家长进到班里来,原来今天是感恩节,我们要在班里举行一个小活动。

  活动刚开始,老师先让我们了解了一下感恩节的由来,然后再让我们和家长一起来读了一首诗歌《爱之灯》,读完了诗歌,老师让七个同学,七个同学上来用水彩笔画火鸡,家长也要上来。画完了火鸡,老师给同学们和家长发了便签纸,让在纸上写感恩寄语,写完了后,交换便签纸,也就是同学们手里拿的是家长的感恩寄语,家长们的手里拿的是同学们的感恩寄语,然后老师让同学把自己和家长的便签纸贴到刚刚画的火鸡旁边。

  就这样,英语课就上完了,今天的英语课真是有意思极了。

关于感恩节作文【四篇】.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/8PoT.html