【#二年级# 导语】童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是®文档大全网整理的《二年级小学生童话故事6篇》相关资料,希望帮助到您。
1.二年级小学生童话故事
一个秋高气爽的早上,不礼貌的小象和小鸡吵架,最后,小鸡跟小象道歉。小象用手指着小鸡说:“你现在才和我道歉,晚了。”然后就火冒三丈地回家去了。
第二天,小象又和小花鹿吵架了,小象这次用鼻子拉小花鹿的尾巴,踩它的蹄子……,还笑话它说:“你那么瘦,力气那么小。”
小花鹿害怕的说:“我力气很大。”
小象更生气了,卷起三根木头,在空中甩来甩去,然后使劲往地下打。小花鹿被吓跑了。
第三天,小象又和小松鼠吵架了,它说:“你力气那么小,我力气那么大,可以搬起好几根木头呢,昨天小花鹿就是被我吓跑的。”
说着,小象把小松鼠身边的木头抛起来,然后像打高尔夫球一样打 到身后去了。
第四天,小象出去玩,不小心掉进了沼泽里,小象连忙喊救命。
第一次,小鸡来了,小象着急的说:“你赶快救我出去吧。”
小鸡说:“你以前不礼貌地对我,我干嘛要救你出去?”
最后,小花鹿和小松鼠都来了,它们都不救小象,则怪小象不礼貌,小象说:“我以后一定改。”
小花鹿和小松鼠异口同声说:“等你改了,我们再来救你吧。”
这时,沼泽已经淹到小象的胸口了,小象昏了过去。
最后,等小象醒来的时候,看见狮子在它身边,狮子带小象到河边洗澡,当小象洗澡的时候,小象问狮子:“你为什么要救我?”
狮子说:“因为我三天三夜没有吃过东西了。”
小象害怕了,它说:“我身上有很多土,你不用吃我了。”
狮子笑嘻嘻地说:“你不是已经洗澡了吗?”
这时,一颗大树倒了下来,小象赶紧逃跑,狮子紧追不舍。
最后,小象躲在一块大石头后面,这时石头蹦来了,狮子也躲在小象的石头那里,小象被发现了,他俩又开始你追我跑了。
最后,小动物们都来了,救了小象,小象给他们道歉。
第二天,小象跟小鸡说了一声早安,于是他又跟小花鹿和小松鼠说了一声早安。
2.二年级小学生童话故事
小花豹从来没有见过辣椒。一天,小花豹来到辣椒地里,看见好多青的,红的辣椒。
小花豹觉得真好看,就摘了一只青辣椒,一只红辣椒,拿在手上玩来玩去。
一会儿,辣椒被小花豹玩破了。小花豹把辣椒丢在辣椒地边上,到别处去玩。
忽然,一阵风把一粒沙子吹进了小花豹的眼睛,小花豹举起手揉眼睛。
“妈呀!痛死我啦!”小花豹痛得眼泪都要流出来了。
这时,树上一只小鸟看见了可怜的小花豹,它大声说:“勇敢的小花豹,不哭。也不要动。反正天还早着呢,你就躺在那里,闭上眼睛,想你最开心的事情,想着想着你就睡着了,等你睡一觉起来,眼睛就不痛了。”
小花豹还真是一只勇敢的小花豹。他真的就躺在身边的草地上,闭上眼睛,慢慢想开心的事情,想好朋友,想爸爸妈妈,居然想到自己也变成一只小鸟,飞到树上去,跟刚才那知小鸟一起玩耍了。
想着,想着,小花豹,真的就睡着了。
小花豹一觉醒来,眼睛真的一点不疼了,太阳也要落山了,小花豹急忙抬起头,想谢谢开始树上的那只小鸟。小鸟早已经飞走了。
小花豹就开开心心地回家去了。
3.二年级小学生童话故事
在很远很远的地方,有一个罗西比王国。这个国家一直没有歌声,可是有一只小鸟,偏偏喜欢唱歌。每天都会飞到校园来,唱歌给小朋友们听。每当小朋友们下课时,小鸟都会和他们一起唱歌跳舞,放学时,小朋友们会用歌声和小鸟说再见。就这样一天又天一天过去了。
在一天早上,国王路过这所学校时,突然听到了这“刺耳”歌声,他眉头一皱,讨厌这音乐!于是就命令大臣说:”快!去找出那音乐的来源,我要将它毁灭!“大臣们不忍心消灭这美妙的歌声。就偷偷想出一个好办法,把隔音器做出像耳罩一样的形状。然后吩咐国王说:”我找到了一样很神奇东西能消除音乐,只要您每天带上这神奇的耳罩,去哪里都听不到那“刺耳”声。刚开始国王每天都带上觉的很好奇,这神奇东西真好,听不到外界一点声音,认为世界平安无事,可时间久了他渐渐觉得这很无聊。
有一天,国王由于操劳国家大事而烦恼,心理很烦躁。想听听其它声音,他摘下那神奇东西,一股优美的音乐立刻传到了他耳朵里,他精神斗数跟着小鸟唱起歌。小鸟们成群围绕着王宫“翩翩起舞,就像一场交响乐一样的热闹“。国王这时明白道理,大自然中不能没有小鸟,它会给我们带来舒畅心情,消除烦恼。
从此以后,这个国家处处都充满歌声,从歌声中消除疲惫的身子,大家都幸福过着生活。
4.二年级小学生童话故事
明天,小浣熊的妹妹要过生日。小浣熊的妹妹高兴地问:“哥哥,你打算送我一样什么礼物呢?”
小浣熊故意问:“干嘛要送你礼物?”
妹妹嘟着小嘴说:“哥哥,你一点儿也不关心我,明天我的生日都忘了。”
小浣熊看见妹妹生气了,赶忙逗她说:“哥哥记着呢。明天清早,我去河边捉小龙虾。生日的晚餐上,有一道小龙虾的美味如何?”
“啊,你真坏,你故意在气我嘛。”妹妹撒娇地说。
第二天一大早,小浣熊就来到了河边。
那是一条清澈的小河,夹杂在两个天然的湖泊之间。小浣熊注视着河面,静静地等着猎物出现。他在这儿可以花费较小的气力,获得较大的快乐。
咦,小龙虾哪儿去了?
小河里只有一些银白的小鲤鱼游来游去。小浣熊是来捉小龙虾的,对小鲤鱼一点儿也不感兴趣。所以,他放过了这些小家伙。
小浣熊想:小龙虾们在睡觉吗?啊,小懒东西。
过了一会儿,突然,有一只硕大的龙虾游了过来。小浣熊惊喜地观察着,轻轻地跟踪着,当他确信万无一失了,这才迅速地向大龙虾扑去。
“哈,到手啦!”小浣熊快活地喊。
那只大龙虾被吓昏了,当它清醒过来时,发现已经落人小浣熊的手里。大龙虾痛苦地闭上眼睛,眼泪哗哗流了下来。
“妹妹,妹妹,再见啦!”大龙虾绝望地叫了几声。
小浣熊奇怪地问:“嘿,你有个妹妹?”
大龙虾说:“是啊。”大龙虾面露喜色,竟然忘记自己已落入猎人的手中,“我妹妹可爱极啦,她娇气:淘气,天真,活泼。”大龙虾滔滔不绝地说。
大龙虾的妹妹要去上学,大龙虾在这儿等她,因为她胆儿小,非得让大龙虾护送她。没想到,大龙虾被小浣熊逮了个正着。大龙虾闭上眼睛,不再说话,它能指望小浣熊开恩吗?
小浣熊突然有点儿悲伤,他想起了自己的妹妹。他想:如果我的妹妹失去我,该有多伤心哟。小浣熊开始动摇了。他想了想,最后把大龙虾丢进了河里j小浣熊转身走了,连大龙虾表示感谢的话都没听见。
在妹妹的生日晚餐上,小浣熊讲述了这个故事。妹妹快活地说:“哥,你傲对了!”
“是啊,当时,我还犹豫了呢!”小浣熊想。
5.二年级小学生童话故事
春天到了。小猴、小熊、小刺猬和小狐狸都从自己的屋子里跑出来,它们在一起商量怎么迎接春天。小猴说:“我要在屋前种上一排树。”
小熊说:“我要在门前铺上一排草地。”
小刺猬说:“我要在窗下栽上一丛迎春花。”
小狐狸晃了两下脑袋说:“种树栽花铺草地,一点一点长出来,那多慢呀,瞧我的吧!”
它们就分头干了起来。
小猴、小熊、小刺猬它们扛的扛,挑的挑,又是挖土又是浇水,忙得满头大汗,整整干了一天。小猴屋前种满了一排树,小熊门前铺上了一片草地,小刺猬窗下栽了一丛迎春花。小狐狸呢,跑到家里找出一盆颜料,在自己房子四周的墙上画满了树呀、花呀、草呀,才一会儿工夫就画好了。它可得意呢,嘿!我一定要请小猴它们来参观。
它去请小猴,小猴说:我正忙着松土呢。”它去请小熊,小熊说:“我正忙着施肥呢。”它去请小刺猬,小刺猬说:“我正忙着浇水呢。”
日子很快过去了。一天晚上,春雨滴答滴答地下了一夜。
第二天,雨停了,金灿灿的太阳照得整个大地暖洋洋的。
小猴醒来了。它开门出来一看,啊!屋前那一排小树上都长出了嫩绿的叶芽,一点,一点儿的,就像一串串绿色的珍珠。它高兴得一连翻了好几个跟斗。
小熊醒来了。它打开门一望,哈!门前地上一片绿油油的,就像铺了一条绿色的。地毯,一脚踩上去,软乎乎的。小熊欢喜地在草地上打了个滚。
小刺猬醒来了,它伸出脑袋朝门口一瞧,嗬!迎春花都开了。一阵阵清香铺来,甜丝丝的。它乐滋滋地摘下一朵,插在头上,呵!多没呀!
小狐狸也醒了,它开门出去一看,咦!怎么啦?墙上的树呀、草呀、花呀都不见了。它冲到门外想看个明白,可是脚下一滑,摔了个大跟斗。它爬起来揉了揉眼睛,朝四面仔细地看了看:墙上是花一块白一块的,地上是花一块白一块。再低头往自己身上看,也是花一块白一块的。
正在这时,小猴、小熊、小刺猬一边走一边唱着歌走来了。“小狐狸,我们来参观啦。”
小狐狸听到它们的叫声,一着急,一下坐在地上,“哇”地大哭了起来:“我,我该怎么办呀?”
小猴它们赶忙奔过去,扶起小狐狸。小猴说:“去看看我的小树吧,它已经发芽了!”
小熊说:“去看看我的草地吧,它已经像地毯了!”
小刺猬说:“去看看我的迎春花吧,它已经开花了!”
春天,春天是我们大家的。
6.二年级小学生童话故事
兔宝宝要上幼儿园了,他高兴极了,嚷着要妈妈给他买来花裙子、红皮鞋,因为他要成为幼儿园里最漂亮的宝宝。开学第一天,兔宝宝快乐地跟着妈妈来到了幼儿园,却看到教室门口小狗、小狐狸、小刺猬都哭着不肯让妈妈走。兔宝宝想:“他们真难为情,我才不要妈妈陪呢。”于是,兔宝宝大声地对妈妈说:“妈妈,晚上早点来接我。”说完就蹦蹦跳跳地进了教室。
熊猫老师见了兔宝宝,笑眯眯地说:“你真漂亮。”兔宝宝看看周围,自豪地说道:“哼,你瞧那些哭鼻子的,穿得那么难看,当然我最漂亮了。”
幼儿园里的玩具真多,兔宝宝抓着这个,玩着那个,心里还恨不得所有的玩具都是他的。他两只眼睛使劲地瞪着,看到小羊手里的拖拉机玩具很好玩,兔宝宝蹦了过去,一下子就抢到了手里,小羊吓的“咩咩”大哭起来,熊猫老师批评了兔宝宝,兔宝宝不服气地说:“我最漂亮,我就要玩的玩具。”
吃中饭了,熊猫老师特意安排活泼的兔宝宝和内向的小熊坐在一起。兔宝宝一看,午餐是吃胡萝卜,他想:“吃了胡萝卜就不漂亮了。”于是悄悄地把胡萝卜都放进了小熊的碗里,小熊看见兔宝宝瞪着两只红眼睛,吓得什么话都不敢说。可这一切还是给熊猫老师瞧见了,他对小兔说:“这样做,你就不美了。”小兔却在心里不服气地说:“我天天都穿新衣服,当然天天都是我最美。”
第二天,兔宝宝又穿了一身新衣服高高兴兴地上幼儿园了,可奇怪的是,熊猫老师没夸他漂亮。兔宝宝想找小羊、小熊玩,可他们都跑开了。放学了,熊猫老师请大家评选漂亮宝宝,就是没人选兔宝宝,兔宝宝生气了,他站起来叫道:“我最漂亮,我穿的是妈妈买的新衣服。”熊猫老师笑眯眯地说:“衣服是外在的美,心里美才是最美的`。”
“什么是心里美啊?”兔宝宝觉得很奇怪。
“明天你想办法让小伙伴快乐起来,你就会知道什么是心里美了。”
小兔糊涂了,但他还是决定试一下。第三天他把自己带来的玩具分给小羊玩,哭鼻子的小羊见了停住了哭声,开心地笑了:“谢谢兔哥哥。”
吃饭了,兔宝宝又想把蔬菜放进小熊的碗里,但他想起了熊猫老师的话,于是大口大口地吃完了饭,对小熊说:“你年龄比我小,我来帮你端菜吧。”小熊连声说:“兔哥哥,你真美,真神气。”
一整天,兔宝宝都在想办法让伙伴们快乐起来,他忙得小脸成了个大花脸,新衣服上也粘上了同伴的泪水和饭粒,可是他都没在意。下午,妈妈来接兔宝宝了,熊猫老师又笑眯眯地站在门口,说:“兔宝宝,你真美。”小伙伴们也“兔哥哥,兔哥哥”叫个不停,兔宝宝心里美滋滋的,它终于明白了原来这就是心里美,这种感觉真好。
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[二年级小学生童话故事怎么写]二年级小学生童话故事6篇08-10
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