【#小学奥数# 导语】经验是数学的基础,问题是数学的心脏,思考是数学的核心,发展是数学的目标,思想方法是数学的灵魂。数学思想方法是数学知识的精髓,是分析、解决数学问题的基本原则,也是数学素养的重要内涵,它是培养学生良好思维品质的催化剂。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇一】
1、重复出现的规律:○□□○□□○?○□□(每组规律要用圆圈圈起来)
2、变化的规律:2581114□□
□181512□
3469□□
3、数列里的规律:写出相邻两个数之间的差再观察、间隔两个数之间是否有规律、三个数之间是否有联系。
标出每组规律,再根据规律填数。
练习题
一、在括号中填入相应的图形。
○□□☆☆☆○()□☆☆☆○□□☆☆()
二、在括号中填入相应的数字。
1、3、5、7、9、()、13
参考答案
一、在括号中填入相应的图形。
○□□☆☆☆○(□)□☆☆☆○□□☆☆(☆)
二、在括号中填入相应的数字。
1、3、5、7、9、(11)、13
【篇二】
答案:5-2=3(米)
3÷(2-1)=3(天)
4天3夜可以爬出井外
【小结】当爬出井外时一定是在白天,先把最后一个白天爬的2米去掉,一个白天爬2米,再坠1米,相当于只爬1米,所以共需要4天3夜。
2.学校开运动会,一年级同学站成一排,昊昊往左数了数,自己左面有10个人;往右数了数,自己右面有8个人。老师问昊昊这排有多少人?聪明的小朋友你们会算吗?
答案:根据题意,这排不含昊昊有10+8=18人,然后再加上昊昊本人,所以一共有18+1=19人。
3.奶糖的块数和水果糖的块数一样多.如果把奶糖放入左边的玻璃杯内,把水果糖放入右边的玻璃杯内,左边杯里的奶糖多还是右边杯里的水果糖多?
答案:奶糖的块数和水果糖的块数一样多,虽然放在不同的玻璃杯里,但是块数是没有变化的,因此它们还是一样多.
4.一个书架摆着两层书,第一层有12本书,第二层有20本书,怎样摆才能使两层上的书同样多呢?
答案:先想第二层比第一层多几本,20-12=8(本),再把多出来的本数平均分开,每层放4本,实际上是从第二层移动4本放到第一层,这样摆才能使两层上的书同样多。
5.时钟一点钟敲1下,2点钟敲2下,3点钟敲3下…照这样敲下去,从1点到12点,这12个小时,时钟一共敲了多少下。
答案:78
析:1+2+3+4+5+。。。+11+12=(1+12)×6=78
一个小朋友折一架飞机需要3分钟,现在有5个小朋友,按同样的速度,同时折5个同样的纸飞机,需要几分钟?
答案:需要3分钟
【篇三】
答案:64。1+3+5+7+9+11+13+15=64,所以一共有64个小动物。
8个小男孩在一起要比谁的力气大,各人都说自己力气.这时过来一位老先生,说:"不要吵了,我们用淘汰制,两个人一组掰手腕,每场比赛淘汰一人,最后决出冠军,也就是力气的人."大家一致赞成.老先生又说:"那这样一共要赛多少场呢?你们算一算,算好了,我来当裁判."小朋友,你能算出来吗?
答案:一共要赛7场。
小强和小明各有10个苹果,小明给了小强2个,那么小强比小明多多少个苹果?
答案:10+2=12(个),10-2=8(个),12-8=4(个)
有25本书,分成6份。如果每份至少一本,且每份的本数都不相同,有多少种分法?
答案:一共有5种分法。
解析:先每份分一本,这样还剩20本。
把20分成五个不同的自然数相加
0+1+2+3+14
0+1+2+4+13
。。。
0+1+2+8+9(这是六种)
0+1+3+4+12
0+1+3+5+11
0+1+3+7+9(这是四种)
0+1+5+6+8(这是一种)
0+2+3+4+11
0+2+3+5+10
0+2+3+6+9
0+2+3+7+8(这是五种)
直接按此规律枚举即可。
25=1+2+3+4+5+10;
25=1+2+3+4+6+9;
25=1+2+3+4+7+8;
25=1+2+3+5+6+8;
25=1+2+4+5+6+7。
小明给了小力10元钱以后还剩下15元,这时两个人的钱数同样多,小力原来有多少钱?
答案:15-10=5(元),小力原来有5元钱
少先队员排成队去参观科技馆。从排头数起刘平是第20个,从排尾数起,张英是第23个。已知刘平的前面一个是张英,问这队少先队员共多少人?
答案:41人。
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