小学一年级读后感怎么写?

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【#一年级# 导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是®文档大全网整理的《小学一年级读后感怎么写?》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年级读后感怎么写? 篇一

  今天我读了《阿凡提戏财主》、《聪明的阿凡提》二则寓言故事。

  《阿凡提戏财主》一则故事中,讲了阿凡提是一个很具有智慧的人。书中刻薄的财主让别人白白地给他干活,他却不付钱,他是一个多么可恶的人啊!阿凡提利用自己的聪明财智,狠狠地戏弄了财主一顿。

  《聪明的阿凡提》一则故事中,讲了聪明的阿凡提利用巴依老爷贪财的心理,狠狠地捉弄了他,巧妙地帮助那个孩子要回了毛驴。

  通过对这二则故事的阅读,今后我在学习中、生活中都要向阿凡提学习,学习他的智慧、聪明、能干、乐于助人的精神。 

2.小学一年级读后感怎么写? 篇二

  这周我继续看了《木偶奇遇记》这本书,木偶匹诺曹遇到了很多奇遇和故事,匹诺曹遇到了强盗,被仙女救了,匹诺曹说谎长了长鼻子,匹诺曹被狐狸和猫骗走了最后的4枚金币。

  后来又在捉傻瓜城被关进了监狱,碰到了可怕的大蛇,当了看门狗帮助农民捉到了偷鸡贼,看到了爸爸为了找他在大海里驾驶一艘小船,最后他终于知道了不劳动是吃不到饭的,不知道匹诺曹最后有没有变成真正的男孩,真希望它能变成真正的男孩。

3.小学一年级读后感怎么写? 篇三

  这个暑假,我读了一本叫做,《斑羚飞渡》的书。最让我感动的是斑羚飞渡这篇文章。它们用老羊的死来换取年轻羊的活,而且那些老羊无怨无悔!最让我欣慰的是保姆蟒这篇。读了这篇文章,我倍感万分。一条蟒蛇,居然当保姆当得那么称职。保姆蟒蟒的用处可多呢!能赶蚊子、吃老鼠、当保安,还是一台很好的学走仪呢!但最后保姆蟒因为见不到那个小孩而不吃不喝,最终还是死了。读了这本书,我懂得了动物也是有感情的!这是一本好书,值得你、我、他,任何人看,我相信你们都会喜欢上它的。

4.小学一年级读后感怎么写? 篇四

  从读《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

  从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

  顺祝吕老师,沈老师新年快乐!小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。 

5.小学一年级读后感怎么写? 篇五

  今天我读了《亡羊补牢》的寓言故事,故事讲的是,一天早晨,一个牧民去放羊,发现羊少了一只,原来羊圈破了个窟窿,夜间有狼从窟窿里钻了进来,把一只羊叼走了。他没有听别人的劝告,把羊圈修好,结果第二天又被狼调走了一只羊。这个牧民很后悔没有听别人劝告。于是,他赶紧堵上那个窟窿,又把羊圈修得牢牢实实的。从此,这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。

  这个的故事告诉我们:犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。

6.小学一年级读后感怎么写? 篇六

  今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。故事讲的是有一个农夫,他在田地里种了很多禾苗,每天他都去看禾苗长高了没有,一连几天,他发现禾苗都没有长高,心里很着急。农夫就想了一个办法,把禾苗一棵一棵从土里拔高一些,农夫回到家,高兴地对儿子说:“我今天帮助禾苗长高了一些,可真累啊!”儿子一听,居然有这样的好事,连忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。我读了这个故事,觉得做什么事情都要一步一步来,不能太着急。

7.小学一年级读后感怎么写? 篇七

  这个暑假,妈妈给我推荐了一本书,书的名字叫《一年级的小朵朵》。

  书中讲的是一群和我一样刚上一年级的小朋友之间发生的故事。其中给我印象最深的就是小朵朵和她同桌江明明了,他们之间总是因为一些小事而发生争吵。有一次,因为一张小纸片,他们就成了同桌冤家。后来,上语文课的时候,小朵朵忘记带语文书了。语文老师偏偏叫小朵朵读课文。江明明很大方地把语文书移到小朵朵那边,小朵朵就觉得江明明不讨厌了。

  通过这个故事,我懂得了一个道理:同学们之间虽然有时候会为一些小事发生争吵,但是,同学之间还是要互相帮助。我想以后我也会像他们那样,和同学互相帮助,友好相处。

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