高中英语口语的基础知识

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【#英语口语# 导语】高中英语学习有难度也有压力,但是大家在学习的时候一定不要忘记基础知识。如果你基础不好那么越往后你的学习将会越困难。以下是®文档大全网整理的高中英语口语的基础知识,欢迎阅读!




1.高中英语口语的基础知识


  一、一般现在时

  1、概念:表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的。

  2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays…), etc.

  3.基本结构:主语+动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)

  4.否定形式:主语+am / is / are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加 don't,如主语为第三人称单数,则用 doesn't,同时还原行为动词。

  5.一般疑问句:把 be 动词放于句首;用助动词 do 提问,如主语为第三人称单数,则用 does,同时,还原行为动词。

  eg:

  ①It seldom snows here. 这里很少下雪。

  ②He is always ready to help others. 他总是乐于帮助别人。

  ③Action speaks louder than words. 事实胜雄辩。

  二、一般过去时

  1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

  2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year,night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.

  3.基本结构:主语+动词的过去式或 be 的过去式+名词

  4.否定形式:主语+was / were+not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

  5.一般疑问句:was 或 were 放于句首;用助动词 do 的过去式 did 提问,同时还原行为动词。

  eg:

  ①She often came to help us in those days.那些天她经常来帮助我们。

  ②I didn't know you were so busy.我不知道你这么忙。

  三、一般将来时

  1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

  2.时间状语:Tomorrow, next day (week,month, year…), soon, in a few minutes, by…, the day after tomorrow,etc.

  3.基本结构:主语+am/is / are+going to+do+其它;主语+will / shall+do+其它

  4.否定形式:主语+am /is/ are not going to+do;主语+will / shall not do+其它

  5.一般疑问句:be 放于句首;will / shall 提到句首。(首字母大写)

  eg:

  ①They are going to have a competition with us in studies.他们将在学习中与我们竞争。

  ②It is going to rain.天要下雨了。

2.雅思口语换题常识

  1、请大家注意啦!雅思每年都会有三个月的换题,也就是每四个月会经历一次换题,报名时尽量避免前三个月的前两次考试。因为新的话题在两周左右就会稳定下来,所以如果你着急的话 这个月之后你可以报名参加几次考试。

  2 、改变季节会改变多少话题?一般上一季改的题数在 30-40% 个左右,加上之前的很多雅思口语题目, 当老问题回来的时候,会出现一些新的话题,真的是少之又少。大部分是作为轮换的原始老问题。

  3 、雅思口语题目有哪些类型?一般来说,雅思口语题目主要分为几类: 材料类 objects, 类、事件类、地点类等。 ; 涉及科技生活的人际沟通,毕竟雅思考试是对你的英语水平的综合考试。

  例如,材料类别的主题, 描述你最近买的一件让你开心的东西,一个玩具; 一个地方类,一个经常出现的 card, 是你想去的国家或城市, 还有一个你之前去过的公园,活动课,你帮助别人的经历等等。约 50 card, 你画自己的问题,或者考官帮你提取你的问题;

  4、雅思口语考试时间和持续时间?雅思口语考试时长一般为 11-15 分钟; part1 大约需要 2-3 分钟; part2 3-5 分钟; part3 4-5 分钟,_ 考官的问题是尽可能多的。如果考官打断你,不要太担心在中国大陆,一般雅思口语考试是笔试前后一周。你可以预约考试时间。如果不预约,会按照系统随机安排口语考试时间,这影响不大。

  5、英语口语成绩标准:在目前的雅思考试中,对词汇和语法的学习,我身边的同学和自己的考试经历都没有想象的那么重要,似乎更多的是强调逻辑的连贯性, 流利和发音; 用简单和真实的词汇,native 发音,可以流畅地说只要没有大的语法错误,你就可以在口语考试中得到你想要的结果!

  6、口语考试日:提前 30 分钟进入候考室签到,带上身份证、准考证,现场拍照;请注意: 口语考试可能会安排在笔试前一周到笔试后一周的任何一天。口试时间不能根据考生要求安排或更改。口语笔试的地点和地址可能与考点的地点和地址不同。所有考试安排以考试当天通知为准,报名网站考试安排信息仅供参考。

3.雅思口语考试题型

  在雅思口语考试中一共包括三部分,难度也有所不同。第一部分相对容易一些,但是我们也不能忽视这部分内容。

  Part 1:“简介以及问答”

  内容涉及hometown,study/work以及accommodation等生活中的方方面面,而这部分人也习惯叫它“小对话”,也算是口语热身了吧!这部分考官会引导你们从自我介绍开始对话,而后主要围绕大伙儿熟悉的话题如朋友,兴趣爱好等展开。这部分主要考察大家就日常性的观点和信息、常见的生活经历等进行交流的能力。

  Part 2:“个人陈述”

  个人陈述,也就是presentation,是国外学习生活不可或缺的一种重要能力,这这部分考官将给考生一个答题任务卡,卡上有一个相关的话题,考生有一分钟的准备时间(如笔记),然后需就此话题进行1到2分钟的陈述。

  Part 3:“双向讨论”

  双向讨论这部分。考生将与考生就第二部分中出现的话题较为抽象的部分进行双向讨论,不难看出,考试形式马上变成互动形式,要求说话者思维敏捷,知识渊博的讨论(Discussion),也会成为国外生活与学习的重要组成部分。

4.雅思口语如何改进发音质量

  改进发音最重要的方法就是练习听力。通常,语言学习者在领会到各个发音的区别之前,都想尝试发出正确的读音。

  怎样能够听出这些发音的区别呢?一种方法就是对广播或电视节目(如:新闻)录音30秒。 然后自己重述,以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。

  要连续不断地练习,这是一个缓慢的过程,在你可以正确地发音之前,可能会需要重复多次很困难的发音。

  当你练习发音时,学习怎样连读尤其困难。当一个单词是以辅音结束而下一个单词是以元音开始的时候,这时两个单词可以连读。 在“jumps over”中,第一个单词的结尾辅音应与下一个单词的元音连读。 例如,“She works in an old office”听起来的发音应该是“She work-si-na-nol-doffice.”

  当听英语时,单词连读可能会产生一个很棘手的问题。一个基本的听力技能就是能够听出单词,并且能够理解单词发音在哪里开始和结束。英文连读时发音都连在一块儿,这样听力的难度就会加大。

5.雅思口语的加分项

  大家在参加雅思口语考试前需要了解一下雅思口语考试过程,这是必须的,备考中大家一定注意总结雅思口语考试技巧。除了良好的英语基础外,因为雅思口语是面对面的交流,因此还有其他的加分项。

  1、眼神交流。眼睛是心灵的窗户,我们的窗户应该大方地向考官敞开,让他知道当我们喜欢一件东西或一件事情时,是真正的喜欢。

  2、肢体语言的丰富也是可以加分的,因为我们在表达不容易被理解的,或是非常个性化的答案时,我们可以用手势来表达,比如说一个小男孩的身高,可以用手势来表示,加上一句“He is about this tall”,这样就比较清楚了。还有,我们聊到足球、篮球、音乐等等,可以加上自己的肢体语言,表达兴奋或与考官共鸣。

  与上面提到的眼神与肢体语言一样,语调、音量也很重要。语调是用来表达自己的情绪的,看过美剧和英剧的同学都知道,西方人在表达自己情绪时,语调与音量的变化比我们东方人更加夸张,听起来也很有趣。

  考生们与考官之间需要互动,当讨论到一些问题时,我们应该给予适当的互动反应,比如,点头示意同意,谈到高兴时一同微笑或大笑等等,这样才是正常的交流,不要把考试当成严肃地回答问题,很多同学回答完一个问题时有如释重负的感觉,其实,没有必要这么紧张,考官仅仅是希望有学生能跟他共鸣,跟他聊天而已。试想一下,如果外国人向我们讲中文,我们听到不够准确、不够地道的词语时,也并没有别的想法,只是希望与其找到共识,成功沟通而已。

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