高三年级下册物理知识点整理

【#高三# 导语】高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择。面对重要的人生选择，是否考虑清楚了？这对于没有社会经验的学生来说，无疑是个困难的选择。如何度过这重要又紧张的一年，我们可以从提高学习效率来着手！®文档大全网高三频道为各位同学整理了《高三年级下册物理知识点整理》，希望你努力学习，圆金色六月梦！

1.高三年级下册物理知识点整理

　　物体的内能

　　(1)分子动能：做热运动的分子具有动能，在热现象的研究中，单个分子的动能是无研究意义的，重要的是分子热运动的平均动能。温度是物体分子热运动的平均动能的标志。

　　(2)分子势能：分子间具有由它们的相对位置决定的势能，叫做分子势能。分子势能随着物体的体积变化而变化。分子间的作用表现为引力时，分子势能随着分子间的距离增大而增大。分子间的作用表现为斥力时，分子势能随着分子间距离增大而减小。对实际气体来说，体积增大，分子势能增加;体积缩小，分子势能减小。

　　(3)物体的内能：物体里所有的分子的动能和势能的总和叫做物体的内能。任何物体都有内能，物体的内能跟物体的温度和体积有关。

　　(4)物体的内能和机械能有着本质的区别。物体具有内能的同时可以具有机械能，也可以不具有机械能。

2.高三年级下册物理知识点整理

　　1、电路的组成：电源、开关、用电器、导线。

　　2、电路的三种状态：通路、断路、短路。

　　3、电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联。

　　4、在家庭电路中，用电器都是并联的。

　　5、电荷的定向移动形成电流（金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反）。

　　6、电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的情况下可以。

　　7、电压是形成电流的原因。

　　8、安全电压应低于24V。

　　9、金属导体的电阻随温度的升高而增大。

　　10、影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度（温度有时不考虑）。

　　11、滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

　　12、利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。

　　13、伏安法测电阻原理：R=伏安法测电功率原理：P=UI

　　14、串联电路中：电压、电功和电功率与电阻成正比

　　15、并联电路中：电流、电功和电功率与电阻成反比

　　16、"220V、100W"的灯泡比"220V、40W"的灯泡电阻小，灯丝粗。

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　　电磁感应

　　1.[感应电动势的大小计算公式]

　　1)e=nδφ/δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，e:感应电动势(v)，n:感应线圈匝数，δφ/δt:磁通量的变化率}

　　2)e=blv垂(切割磁感线运动){l:有效长度(m)}

　　3)em=nbsω(交流发电机的感应电动势){em:感应电动势峰值}

　　4)e=bl2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割){ω:角速度(rad/s)，v:速度(m/s)}

　　2.磁通量φ=bs{φ:磁通量(wb),b:匀强磁场的磁感应强度(t),s:正对面积(m2)}

　　3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向:由负极流向正极}

　　4.自感电动势e自=nδφ/δt=lδi/δt{l:自感系数(h)(线圈l有铁芯比无铁芯时要大),δi:变化电流,?t:所用时间,δi/δt:自感电流变化率(变化的快慢)}

　　注:

　　(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点;

　　(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;

　　(3)单位换算:1h=103mh=106μh。

　　(4)其它相关内容:自感/日光灯。

4.高三年级下册物理知识点整理

　　1.物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向始终指向圆心，或与速度方向始终垂直。

　　2.做匀速圆周运动的物体，在所受到的合外力突然消失时，物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动;在所提供的向心力大于所需要的向心力时，物体将做向心运动;在所提供的向心力小于所需要的向心力时，物体将做离心运动。

　　3.开普勒第一定律的内容是所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳在椭圆轨道的一个焦点上。开普勒第三定律的内容是所有行星的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等，即R3/T2=k。

　　4.地球质量为M，半径为R，万有引力常量为G，地球表面的重力加速度为g，则其间存在的一个常用的关系是。(类比其他星球也适用)。

　　5.第一宇宙速度(近地卫星的环绕速度)的表达式v1=(GM/R)1/2=(gR)1/2，大小为7.9m/s，它是发射卫星的最小速度，也是地球卫星的环绕速度。随着卫星的高度h的增加，v减小，ω减小，a减小，T增加。

　　6.物体做匀减速直线运动，末速度为零时，可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。

　　7.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等，对应的速度大小相等(如竖直上抛运动)

　　8.质量是惯性大小的量度。惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关，与物体是否受力和怎样受力无关，惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。

　　9.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一致(即Δv=at)。

　　10.做平抛或类平抛运动的物体，末速度的反向延长线过水平位移的中点。

5.高三年级下册物理知识点整理

　　1.简谐振动F=-kx{F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向}

　　2.单摆周期T=2π(l/g)1/2{l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角θ

　　3.受迫振动频率特点：f=f驱动力

　　4.发生共振条件:f驱动力=f固，A=max，共振的防止和应用〔见第一册P175〕

　　5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕

　　6.波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}

　　7.声波的波速(在空气中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)

　　8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大

　　9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)

　　10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近，接收频率增大，反之，减小

6.高三年级下册物理知识点整理

　　弹力

　　(1)产生原因：由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的。

　　(2)产生条件：

　　①直接接触;

　　②有弹性形变。

　　(3)弹力的方向：与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体。在点面接触的情况下，垂直于面;在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下，垂直于过接触点的公切面。

　　①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等。

　　②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆。

　　(4)弹力的大小：一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。弹簧弹力可由胡克定律来求解。

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