计算器对计算能力的影响_使用计算器的能力的初中奥数题及答案

【#初中奥数# 导语】奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。®文档大全网整理了相关内容，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注®文档大全网！

　　艾伦、贝蒂和卡罗想出一种游戏，来检验彼此使用计算器的能力。这个游戏是要用最有效的方式，在计算机上依序得出1到20的整数。这并不像听起来那么容易，因为他们规定，每次按下的数字必须依照大小次序，从1开始，而且不得重复。例如按下3之后，下一次必须按4。

　　游戏进行到求8时，各人的按法如下：

　　艾伦的按法是-1+2+3+4=

　　贝蒂的按法是1×2×3=

　　卡罗的按法是.1-2=

　　在求得某个数字时，按键次数最少的人得分;如果按键次数一样，则输入数字最小的人得分。以上面的情形为例，艾伦按了9个键，贝蒂和卡罗则只接了6个键。然而，卡罗只按了1和2两个数字，因此由他得到分数。

　　分析与解答：

　　这个游戏鼓励学生去探索计算器所具有的功能。例如，CASIOHL-807型计算器就有一种功能，在按下

　　1+====

　　之后，会得到4，也就是按下n个等号键就会得到n。

　　使用记忆键也能得到类似的答案，不过这并不一定是最有效的方式。例如按下

　　1

　　之后会得到6，总共接了8次键。

　　但是按

　　1+2+3=

　　也会得到6，而只需按6次键。

　　或是按下

　　1×2×3=

　　或1+2==(使用CASIOHL-807)

　　或1+2=

　　都可以。

　　下面所列的是使用CASIOfx-8100计算器按出1到20的方法，但不一定是的答案!

　　按键次数

　　1：11

　　2：1×23

　　3：1+2=4

　　4：1×2×=5

　　5：.1÷2=6

　　6：1×2×3=6

　　7：1+2×3=6

　　8：.1-2=6

　　9：1+2=×=6

　　10：.13

　　11：1-2+3×4=8

　　12：.1+2=6

　　13：1+23+4=8

　　14：1×2+3×4=8

　　15：.1÷2×3=8

　　16：1×2×=×=7

　　17：.1×2-3=8

　　18：1+2=×=9

　　19：1×2×=×=+3=10

　　20：.1×2=6

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