【#心得体会# 导语】儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。以下是®文档大全网为大家精心整理了2020庆六一活动心得体会汇总,供大家的品读。
【篇一】2020庆六一活动心得体会汇总
缤纷的六月,七彩的童年,孩子们迎来了自己期盼已久的节日——“六·一”国际儿童节!为庆贺这美好的节日,5月26日上午,我园在文船俱乐部举办了一场大型庆“六一”文艺演会。首先恭祝我们的活动举办的圆满成功。
今年的六一我们每个孩子都有上台表演的机会,他们期盼着这天已经很久很久了,在没有演出之前,几乎每天都会有孩子问:“老师,我们什么时候表演啊。”看的出他们很迫切的想知道。没上台之前我们是忙碌的,当看到孩子在台上精彩的演奏,我知道,此刻的我们都是很自豪的。是辛苦带来的自豪,是家长支持带来的自豪感。我们在这自豪感中反思,总结。而我们的孩子也很积极的、认真投入排练中,每一次的排练,小家伙们大都是大汗淋漓,没有一个因为排练辛苦而中途退出的,看得出,对此次的演出,孩子也是很高度重视的,因为他们都想把自己最闪亮的一面展示给爸爸妈妈看。
期盼已久的这一天,终于来临了。早上,我们的孩子个个都在老师规定的时间内回来幼儿园化妆,甚至有几个比我们来的还要早,可见,孩子个个都兴致极高。接下来,我们进行给孩子化妆,在这过程中我们家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们化妆中来,他们互相帮助,分工合作,哪个家长负责打粉底,哪个家长负责腮红的等等!所以我们的化妆程序进行的比较快,谢谢你们的配合!
虽然我们大部分的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位老师的精心策划和编排下,每个节目都各具一色,孩子们的精彩表演得到了大家的一致好评。我们节目的大致内容有:动听的钟琴合奏、奥尔夫音乐演奏、幼儿舞蹈、亲子表演、情景表演等。其中我们中三班有两个节目:一、奥尔夫音乐:《军队进行曲》整齐铿锵的气势出场,孩子穿着统一的军装,个个昂首挺胸,那模样可神气了。二、《健康歌》孩子跟随着动感十足的音乐,穿着蓝色的裙子,尽情的舞动,发挥自己的的水平,愿咱们的孩子在这块蓝色的沃土上健健康康的成长,拥有一个强健的体魄。在家长的眼里,我看到了赞许的眼光。
快乐的时光总是短暂的,精彩的表演在大家的掌声中个落下了帷幕,我不忘总结经验,很多方面我们仍需要不断的改进不断的努力:孩子的舞台表情在平时应训练养成习惯,对于方向感也需加强训练,音乐的乐感也需培养好。
活动已然结束,但依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们文船幼儿园的发展,更上一个台阶!祝全天下的孩子节日快乐!
【篇二】2020庆六一活动心得体会汇总
今年的六一,不同往常,这是我班幼儿在幼儿园度过的最后一个节日,为了能让我班幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我们为幼儿编排了器械操“拳击操”还有律动表演“爱啦啦”,孩子们非常喜欢这2个节目,在平时排练中都十分认真,在这次表演中,我班幼儿是幼儿园第1个出场的班级,孩子们穿着迷彩服,带上拳击手套,精神饱满的走入场,整齐的队形,和形式新颖的舞蹈,引来了全场的阵阵掌声。给爸爸妈妈留下了深刻的印象。
表演结束后,幼儿园为每个幼儿送去了礼物和祝福,每个孩子们的脸上都充满了笑容,他们感谢幼儿园领导对小朋友的关心,也感谢老师这些年对他们的付出,更感谢父母对他们的关爱。孩子们兴奋不已,拿着幼儿园送给他们的礼物,纷纷照相留影。
这次活动,使我们每位老师、每位家长和每个小朋友共同分享到节日的欢乐。
【篇三】2020庆六一活动心得体会汇总
今年“六一”儿童节期间,xx区妇联以加强未成年人思想道德建设为核心,以关爱贫困儿童和农村流动留守儿童为重点,始终坚持儿童优先原则,切实为儿童办好事、办实事,通过走访慰问、文艺汇演、宣传表彰等形式,积极开展了一系列生动活泼、寓教于乐、丰富多彩的“六一”庆祝活动,共同营造了儿童健康成长的良好环境,展示了新时期我区儿童自信、自强、自尊、自爱、健康向上的精神风貌,使广大儿童度过一个快乐祥和的节日。
一、多方重视,合力营造良好的节日氛围。
为开展好今年的“六一”节活动,分管妇联及妇儿工委工作的区领导多次听取妇联等相关部门的汇报,并就活动内容、组织安排等作了具体指示。
区妇儿工委以文件下发了《关于庆祝**年“六一”国际儿童节的通知》、《关于评选表彰**年度健美儿童和健美儿童的通知》等文件,拟定了庆六一文艺汇演及走访慰问贫困流动留守儿童等活动方案。区妇联、区教育局、团区委、民政局等妇儿工委成员单位领导亲自参与“六一”活动的协调布置,给予了全方位的支持与配合。
各级妇联组织充分利用各种媒体,通过多种形式,积极开展以“健康、快乐、成长”为主题的“六一”宣传活动。
节日期间,区直各单位和乡镇街道党政领导都坚持深入基层,看望慰问少年儿童和少儿工作者,并对留守儿童进行了特别关爱,在全区营造出“儿童优先、尊重儿童、关爱儿童”的良好节日氛围。
二、结合实际,认真开展家庭教育宣传实践活动。
为进一步落实市、区《家庭教育的五年规划》,不断提升广大家长教子水平,按照市妇联要求,区妇联继续组织开展了家庭教育公益巡讲活动。我们积极协调安排场地,组织参训人员,于6月上旬邀请了xx家庭教育研究所教育中心高级讲师---xx先后到市七完小、xx社区作《孩子需要什么样的父母---现代家庭教育的问题及对策》专题讲座。数百名学生家长、教师听取了专题家庭教育讲座,在通俗易懂的故事和案例中掌握了全新的教育理念和教育方法。此次巡回公益讲座受到了广大家长的好评。
三、精心组织,积极开展丰富多彩的庆祝活动。
(一)成功举办“超越梦想,激情飞扬”庆六一文艺汇演。
5月28日,由区妇儿工委主办,区妇联、区教育局、团区委共同承办的“放飞梦想·快乐成长”庆六一大型文艺汇演在区人民会堂隆重举行,全区近三十所中小学校、幼儿园参加了演出。演出节目精彩纷呈,高潮迭起,形式多样,悠扬的器乐合奏、欢快的舞蹈、英姿煞爽的武术表演、趣味盎然的原创花鼓戏等,充分展现出少年儿童活泼向上的良好精神风貌。
(二)广泛开展关注儿童健康的检查评选活动。
为了提高我区儿童综合素质,促进少年儿童健康成长,区妇联积极联合各部门在全区开展了一系列儿童健康检查活动。
1、联合卫生部门在各幼儿园、中小学开展手足口病、甲型hini流感防治知识宣传活动,将保健知识搬上课堂,做到广宣传,早预防;
2、联合区卫生监督所、食品药品监督管理局等部门在全区开展儿童食品药品安全、校园周边饮食店、校园食堂食品安全大排查行动,切实保障儿童的健康成长环境;
3、联合区妇幼保健院对全区36所幼儿园的3280名2-7岁儿童进行了全面的身体健康检查,综合评选了418名健美儿童,其中评选了10名“十佳健美儿童”并受到表彰。
(三)组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
1、在全区中小学开展“美丽中国,我的中国梦”演讲比赛、“红领巾相约中国梦,今天我入队”及“学雷锋志愿服务”活动。
2、结合寻找“最美家庭”活动广泛开展“好家风”宣传活动。
市十一完小组织学生和家长志愿者开展“家风”讨论主题班会,并征集家规家训50多条。xx区幼儿园组织开展了讲家风家教故事会,传承良好的家风家教和家庭美德,为孩子成长营造了良好的家庭环境。
(四)基层妇联六一庆祝活动丰富多彩、形式多样。
“六一”期间,全区各乡镇、街道、社区、学校也都开展了各具特色的庆祝活动。**乡妇联举行了“多彩校园,欢乐童年”六一趣味游园活动,有拔河比赛、抢凳子、猜谜语、吹蜡烛、顶珠过河等,让孩子们在活动中发挥特长、张扬个性、学习知识。
**桥街道妇联联合辖区幼儿园开展了“快乐六一放飞梦想”庆祝活动,让孩子们感受到节日的快乐和幸福。
xx乡妇联牵头组建了“爱心妈妈”留守儿童志愿者队伍,并联合市三医院及“心灵氧吧”咨询小组与xx中心学校的40余名留守儿童共度“六一”。
xx街道文化路社区开展了“孩子,加加油”庆“六一”亲子大比武活动,并为小朋友送去了价值1000多元的文具。
xx街道妇联xx村小举办了“欢庆六一,三创在我身边”文艺演出,孩子们表演了特色的“环保时装秀”,并开展了“保护环境从我做起”捡垃圾换文具活动,大大提升了孩子们从小爱护环境的意识。
【篇四】2020庆六一活动心得体会汇总
“六一”期间,区妇联广泛发动社会各界走访、慰问各幼儿园、小学学生和贫困流动留守儿童,并送去慰问金、学习用品、玩具、衣物等,并组织各单位对0—14周岁的患先天性心脏病的儿童先进行走访、摸底。
区教育局工会、妇委会深入xx镇xx村看望特困学生。涌泉街道妇联联合爱心企业xx慧泽国际幼稚园,开展“关爱贫困儿童献爱心活动”。组织全体师生和家长自发捐款捐物,走访贫困儿童16户,发放爱心款3455元,爱心礼盒260份,为贫困儿童架起“心桥”。
xx街道妇联开展庆“六一”为留守儿童寻找爱心“妈妈”活动,爱心妈妈与留守儿童结对认领,并为他们送去学习大礼包。
**街道妇联组织社区志愿者和社会爱心人士分别开展了庆“六一”关爱留守儿童活动和“大手牵小手”亲子游戏等,为困难儿童赠送学习用品、衣服、大米、油、医疗救助卡等物资及慰问金等。
5月28日,xx教育基金会爱心人士xx一行来到**乡,参加以“xx”命名的乡中心学校落成揭牌仪式,并看望慰问贫困学生。
5月30日,在区妇联、区教育局、民政局负责人的陪同下,区委书记xx、副书记xx等领导分别到区福利院、xx区幼儿园、市十一完小慰问孤残儿童和贫困留守儿童,送去慰问金、书包、文具等学习用品和节日祝福,并询问孩子们的学习、生活及健康情况,鼓励她们快乐生活,健康成长,让孩子们体会到节日的快乐和温馨,感受到党委、政府和社会各界对贫困学生的拳拳关爱,真正体现了“关心儿童、爱护儿童、为儿童办实事办好事”的良好社会风尚。
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