2016-2017学年度第二学期六年级语文质量监测卷答案:2016-2017学年度第二学期六年级语文期中考试试卷

2016学年度第二学期六年级语文期中考试试卷
班级： 姓名： 座号： 成绩：
第一部分：基础知识（28分）
一、看拼音写词语。（5分）
nuó yí zhēng róng kū wěi zhǎn lǎn duàn liàn
( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
二、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。（3分）
徘徊（huí huái） 模仿 (mó mú) 旋转（zhuān zhuàn）
萦绕（yíng yín） 曲线（qū qǔ） 掺和(chān cān)
三、按查字典的要求填空。（4分）
“鼎”按部首查字法,应先查 部，再查 画；按音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 。“鼎”在字典中的解释有：A、古代煮东西的器物；B、显赫、盛大；C、正当、正在。在“鼎盛”一词中应选 解释，在“三国鼎立” 一词中应选 解释。用“鼎”字再组两个成语： 、 。
四、补充词语。（3分）
无（ ）无故 （ ）无虚席 （ ）拥而至
（ ）生机 惊心动（ ） 养尊处（ ）
五、用“赏”字组词并填在下面的句子中。（3分）
1、春节期间，爸爸带我到中山公园（　　）了在这里举行的全市花卉展览。
2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上（　　）到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。
3、我正在（　　）一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。
六、写出下列句子的说明方法。（填序号）（3分）
A．举例子 B、列数字 C、打比方 D作比较
1、正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。（ ）
2、一幢竹楼最主要的是中柱。中柱一般是8根。（ ）
3、一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。（ ）
七、按要求写句子。（7分）
1．身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）

2 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语合成一句话。)

3、仿写：过去的日子如轻烟，被微风吹散了；
过去的日子如 ， 。
4、汹涌的江水冲上堤岸。改为拟人句：
第二部分：阅读。积累（32分）
一、日积月累（5分）
1．人非生而知之者，　　　　　　　　　　？　　 《师说》
2．甘瓜苦蒂，　　　　　　　　　。　 　《墨子》　
3． “ 爆竹声中一岁除， 。”选自宋朝 写的《元日》，写的是 时的情景。 你还知道我国哪些传统节日？以及描写这些节日的诗句？括号里写节日，后面写诗句。
（ ）： ， 。
二、课文内容我知道：补充填空，并用线连接相对应的内容。（7分）
《手 指》 告诉我们要有一颗独立自主的心
林清玄 《 》 阐明“团结就是力量”的人生道理
丰子恺 《顶碗少年》 蕴含“失败乃成功之母“的哲理
赵丽宏 《 》 说明时间飞逝，应珍惜时间。
三、“以日初出远而日中时近”的小孩其理由是：
（2分）
四、阅读文段，回答问题。（6分）
后来听母亲说，军（伐 阀）张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书（籍 藉）和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了.我们心里都不安,为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了。
1、 把文中不合适的字用“\”删去。（1分）
2、 给文中划横线的句子加上标点。（3分）
3、 “我哪能离开呢？”这句话的意思是： (1分)
4、“你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。”对这句话的理解正确的是（ ）(1分)
A.现在是局势非常紧张的时候B.现在是不能离开北京的时候C.不知道现在是什么时候
五、阅读短文，回答问题。（13分）
敬重卑微
①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野，荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩(zhì yì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗 ？
④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小，体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量，忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小，说卑微？有什么理由自暴自弃，玩世不恭？
⑨世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤(tí dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
注释:卑微:地位低下而渺小。
玩世不恭:不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
1、将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉。（3分）
2、第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（1分）
3、"和睦"可重叠成"和和睦睦"，"忙碌"可重叠成"忙忙碌碌"，这样重叠后，意思有什么不同 ？（ ）"伟大，深刻，模糊"这三个词语中能这样重叠的词是 （ ）。（2分）
4、短文中共有三个问句。(3分)
第一个是设问句，它在文中起（ ）作用，第（ ）自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句，改成陈述句应为（ ） 。
第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要（ ）
5、读第⑤，第⑥自然段，按要求回答问题。（4分）
⑴第⑤自然段中"每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动"这句话与前文的哪一句相照应。用" ~~~~~"画出。
（2）蚂蚁家庭"抱成团"逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了什么精神？

第三部分：文段修改、习作。（35分）
一、文段修改（5分）



九、习作。（30分）
手指、杨柳……这些我们再熟悉不过的普通事物，在作家们笔下变得饶有趣味，引人深思。我们身边还有许多普通事物值得写，选择一个能使你有所感触的写一写，要写清事物特点和你从中得到的感悟。

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