高一年级政治必修二课本,高一年级下册政治必修二知识点总结

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　　【篇一】

　　1、我国的国家性质(国体)和政体分别是什么?——人民民主专政的社会主义国家和人民代表大会制度

　　2、人民民主专政的本质是什么?——人民当家作主

　　3、人民民主的特点及其表现是什么?——广泛性和真实性

　　广泛性表现在：权利的广泛性和主体的广泛性。

　　真实性表现在：人民当家作主有制度，法律和物质保障;人民利益的不断实现;国家尊重、保障人权。

　　4、宪法规定的公民的政治权利和自由是什么?

　　①选举权和被选举权②政治自由(公民有言论、出版、*、集会、*等自由)③监督权(其中，选举权是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志。)

　　5、宪法规定了公民必须履行政治性义务是什么?

　　①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织

　　6、公民参与政治生活，必须哪些基本原则?

　　①坚持公民在法律面前一律平等的原则

　　②坚持权利和义务统一的原则

　　③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则。

　　7、公民参与民主决策的方式有哪些?意义?

　　方式：①社情*反映制度;②专家咨询制度;③社会公示制度;④社会听证制度。

　　意义：(1)有助于决策充分反映*，体现决策的民主性(2)有助于决策广泛集中民智，增强决策科学性，(3)有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施;(4)也有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强社会责任感。

　　8、公民参与民主监督的方式?意义?如何行使监督权?

　　(1)方式：①信访举报制度;②*代表联系群众制度;③舆论监督制度④监督听证会，民主评议会，网上评议政府等活动，是新形式。

　　(2)意义：有利于国家机关及其工作人员改进工作;有利于激发广大公民关心国家大事，为现代化建设筹谋划策的主人翁精神：

　　(3)负责地行使监督权。

　　一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同*势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权;另一方面要采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动

　　9、民主管理的途径，意义?

　　村民自治和居民自治是民主管理的途径，村委会、居委会是基层群众性自治组织，不是国家机关，不是基层政权组织(不是政府)

　　发展基层民主，以保障人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主的最有效途径。

　　10、政府的宗旨?原则?职能?

　　(1)政府的宗旨：为人民服务

　　(2)政府工作的基本原则：对人民负责。(坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去工作方法。)

　　(3)职能——管理和服务①保障人民民主和维护国家长治久安;

　　②组织社会主义经济建设③组织社会主义文化建设④提供社会公共服务。

　　11、政府依法行政的要求?

　　政府依法行政的具体要求是：合法行政。程序正当。权责统一。

　　12、如何对政府的权力进行监督?

　　(1)关键是：建立健全权力运行的制约和监督体系，这个体系一靠民主，二靠法制

　　(2)体系包括内部监督体系和外部监督体系

　　(3)实行政务公开，政府自觉接受监督

　　▲主观题涉及政府的知识点整合：

　　①我国的国家性质决定了政府的性质和宗旨;②政府要坚持对人民负责的原则;③正确履行政府职能(四个)，建设服务型政府;③依法行政，提高行政管理水平;⑤审慎用权、科学民主依法决策;⑥实行政务公开，自觉接受监督;⑦坚持权为民多用，情为民所系，利为民所谋，树立政府威信。

　　13、我国的权力机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

　　(1)全国*是国家权力机关，具有立法权、决定权、任免权、监督权。

　　(2)全国*在我国的国家机构中居地位，其它中央国家机关由它产生，对它负责，受它监督。

　　14、人民代表的权利与义务：

　　权利：审议权、表决权、提案权和质询权

　　义务：①协助宪法和法律的实施;②与群众保持密切联系听取和反映人民的意见、要求;③努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

　　15、人民代表大会制度的内容?①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权;④实行民主集中制的组织和活动原则

　　16、*制组组织和活动的最重要特点(即原则)：实行民主集中制

　　①从*与人民的关系②从人民代表大会与其他国家机关的关系看。

　　③从中央和地方的关系看。

　　17、建设社会主义民主政治重要的是：坚持和完善人民代表大会制度;坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;坚持民族区域自治制度;坚持基层群众性自治制度。最根本的是要坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的统一。

　　18、为什么必须坚持共产党的领导?

　　(1)中国共产党执政地位不是自封的，是历史的必然，人民的选择。

　　(2)中国共产党是执政党，这是由党的性质(中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。)和党的宗旨(全心全意为人民服务)决定的。

　　(3)意义：只有坚持党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路。才能维护国家统一民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境。才能调动一切积极因素实现全面建成小康社会的奋斗目标。

　　19、中国共产党的执政方式?基本方式是什么?

　　(1)方式：民主执政、依法执政、科学执政。(2)依法执政是中国共产党执政的基本方式。

　　20、中国特色社会主义理论体系的内容是什么?

　　邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

　　21、我国的政党制度是什么?

　　中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。是我国一项基本政治制度。

　　22、人民政协的性质?是爱国统一战线组织，也是发扬社会主义民主的重要形式。(不是国家机关，不是政府)

　　人民政协的职能：政治协商、民主监督和参政议政

　　23、社会主义新型民族关系是什么?平等、团结、互助、和谐。

　　24、我国处理民族关系的基本原则是什么?

　　民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

　　25、民族区域自治制度自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。核心内容：自治权

　　26、主权国家基本权利?独立权、平等权、自卫权、管辖权

　　27、联合国宪章规定的联合国的宗旨：

　　促进国际合作和发展。维护世界和平与安全。

　　28、国际关系的基本形式是竞争、合作和冲突。

　　29、影响国际关系的因素是什么?——

　　国家利益是国际关系决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础和前提，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。

　　30、当今时代的主题是什么?和平与发展(求和平、谋发展、促合作成为不可阻挡的时代潮流)

　　31、(1)当今国际形势的一个新特点：世界多极化深入发展

　　(2)当今国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

　　32、我国的外交政策是什么?决定因素是什么?

　　(1)独立自主的和平外交政策

　　(2)由我国的国家性质和国家利益决定的

　　33、我国的外交政策基本内容是什么?

　　(1)维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨

　　(2)维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平和发展，是我国外交政策的基本目标

　　(3)独立自主是我国外交政策的基本立场

　　(4)和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则

　　【二】

　　【知识点概述】

　　(1)分析与综合相结合的思维方法。①分析。把事物的整体或过程分解为各个要素，分别加以研究的一种思维方法和思维过程。②综合。把分解开来的各个要素结合起来，组成一个整体的思维方法和思维过程。③分析与综合是统一的科学思维方法。只有对各要素作出周密的分析，才可能从整体上进行正确的综合，从而真正认识事物;只有对事物各要素从内在联系上加以综合，才能正确地认识整个客观事物。要注意在综合指导下深入分析，又要注意在分析基础上的综合。

　　(2)合理想象和创造性思维。合理的科学的想象，立足已知事实，根据已知规律，充分发挥人的思维潜能，对人们认识和改造世界极为有益。创造性思维以科学理论为指导，面对实际，敢于提出和解决新问题。分析综合过程伴随合理想象与创造性思维，人的认识能力会进一步发挥，认识成果惊人。培养想象力和创造性思维须注意：要善于发现问题;要敢于超越;务必积累知识，把握已知规律;正确对待灵感和顿悟;要经得起实践的检验。

　　【知识点理解】

　　全面理解这一知识点，需明确两对“关系”。①物质和意识的关系：物质决定意识，意识对物质有反作用，正确意识对事物的发展起积极的促进作用。科学思维方法属于意识范畴，是对客观物质对象的正确反映，故在人们认识和改造世界的活动中起着积极作用。“分析与综合相结合”是事物整体与部分关系的反映。任何事物都是整体与部分的统一体。整体与部分在含义、地位、功能等方面均有差别，分析与综合作为方向相反的思维方法和过程，正是这种差别的反映。但整体与部分又不可分割，整体由部分构成，部分是整体的部分，且二者相互影响、相互转化(一定条件下)。所以，分析与综合是统一的科学思维方法，要在综合指导下深入分析，在分析基础上进行综合。分析与综合相结合，要“从客观存在的实际出发”。合理想象必须立足已知事实，根据已知规律;创造性思维也强调面对实际提出和解决新问题。正因这些思维方法和过程从实际出发、尊重客观规律，所以它们是科学的、合理的、富于创造的，其作用自然是积极的。②实践和认识的关系：实践决定认识，是认识的来源、动力、目的、检验标准，认识对实践有反作用，正确认识对实践起积极促进作用。思维方法是客观物质对象在人脑中的反映，属于认识范畴。故分析与综合相结合的方法只有立足于社会实践才能发挥积极作用，培养合理想象和创造性思维亦需立足实践并经得起实践的检验。只有这样，才能进一步发挥人的认识潜能，实现超越，取得惊人成果。

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