小学讲故事比赛主持词_学生讲故事比赛主持词范文

【#主持词# 导语】一个好的节目方案需要主持人来具体执行实施，要由主持人在话筒前、镜头前来完成。一旦到了这一阶段，除了修改节目内容，别人谁也帮不了主持人的忙。对于听众观众的注意、情绪等的操纵的指挥，节目的效果，全都在于节目主持人的把握了。下面©文档大全网主持词频道为大家分享了《学生讲故事比赛主持词范文》，供大家参考借鉴。

　　敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

　　采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

　　一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

　　一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘

　　好读故事，故事中自有真情在

　　读好故事，好故事伴我度人生

　　瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥

　　看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味故事真情

　　比一比，我们交流的是情感

　　赛一赛，我们挽起的是手臂

　　心与心互动，收获的是友谊

　　爱与爱交织，擎起的是希望

　　“廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始!

　　1、首先请——一年级()上场，她带来的故事是()请二年级()做准备

　　2、现在请——二年级()上场，请听她带来的故事()请三年级()做准备

　　3、(按节目顺序报幕)

　　结束语:

　　听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，

　　激动的心情如此澎湃，如此张扬

　　相信，你们的出色发挥，

　　本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章

　　你们声情并茂的朗诵

　　像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌

　　真诚的沟通，激情的碰撞

　　我们相信，你们就是焦点，你们就是希望!

　　现在，评委们正在紧张的合分，让我们一起来听一首好听的歌曲

　　感谢同学们的精彩故事!

　　紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是:(请高老师为他们颁奖)获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖)

　　获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖)

　　让我们把热烈的掌声送给获奖选手!

　　感谢你们，让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼，在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想，通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长!“廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束!

　　叶星麟：各位老师、同学们：

　　陈怡彤、熊书宇：大家上午好!

　　叶星麟：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。陈怡彤：轻柔的微风吹来了春天的无限风光。熊书宇：看，春天多像一首诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春;叶星麟：春天多像一幅画：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风;陈怡彤：春天多像是一首词:花褪残红青杏小，燕子飞时,绿水人家绕。瞧，今天这里师生满座，大家心情愉悦。

　　合：让我们共同品味这美光时光，老师们、同学们：“阳光代小，激情飞扬”

　　叶星麟：在这和煦的阳光里，同学们的欢声笑语迎来了我们代家坝小学2014年“民族魂中国梦”讲故事比赛活动。请允许我宣布:代家坝小学“民族魂中国梦”讲故事比赛比赛现在开始!陈怡彤：让我们以热烈的掌声向本次活动的评委：胡校长马校长龙文海老师刘雅君老师陈地荣老师庞春燕老师东皇沟小学的缑[gōu]丽霞老师南沙河小学的袁莉老师徐家坝小学的梁慧琴老师表示热烈的欢迎

　　熊书宇：采撷xié人类文化长河中的粒粒珠玑jī

　　叶星麟：摘下童年生活里的朵朵鲜花

　　陈怡彤：一篇好的故事,就是一种心灵的沟通。

　　熊书宇：一篇好的故事,就是一份精神食粮。

　　叶星麟：好hào读故事，故事中自有真情在!

　　陈怡彤：读好故事，好故事伴我度人生!

　　熊书宇：比一比，我们交流的是情感。

　　叶星麟：赛一赛，我们获得的是精神。

　　陈怡彤：中华民族上下五千多年的历史长河中，涌现出了无数的民族英雄，在实现美丽中国梦的伟大进程中，我们更应该大力弘扬英雄们伟大的民族精神。

　　熊书宇：今天我们听英雄们的传奇故事，为明天我们实现中国梦，提供昂扬向上的精神动力。

　　陈怡彤：梅兰芳是我国的京剧大师，同时他也是不折不扣的爱国主义者，深受人民群众的景仰。让我们以热烈的掌声欢迎一年级(2)班的孟玺庆同学为大家带来故事《梅兰芳蓄须明志》。(二年级(1)班准备)

　　熊书宇：谢谢孟玺庆同学给我们讲的精彩的故事，接下来掌声有请二年级(1)班的夏文杰同学给我们带来的故事《马背上的小红军》。二年级(2)班准备

　　熊书宇：一段小红军的故事感动了大家，那么现在该讲什么故事了呢?“牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子却不知哪去了?”到底在哪去了呢?那就让我有请代小二年级(2)班的黎心雨小朋友为大家讲《抗日英雄王二小》故事吧。掌声有请。

　　一年级(1)班准备。

　　陈怡彤：谢谢黎心雨同学，王二小虽小，但他确实是伟大的抗日英雄。当然，还有一位少年英雄的故事，也很精彩采。有请一年级(1)班的王博立同学为大家讲《小英雄雨来》的故事。大家欢迎。三年级(1)班准备。

　　叶星麟：谢谢王博立同学，大家都知道神机妙算的诸葛亮《草船借箭》的故事，那么你听过《喂鸡求学的诸葛亮》的故事吗?那就有请三年级(1)班的王文锐个大家讲讲。徐家坝小学四年级准备。

　　叶星麟：王文锐讲的很精彩。同学们，今天我们的这个故事会也迎来了徐家坝小学、东皇沟小学、南沙河小学的几位小朋友。他们也带来了精彩的故事，我们有请徐家坝小学四年级的张珂同学为大家讲一个《残臂女孩，用双脚谱写美好生活》的故事。张珂同学是我们的新朋友，大家掌声可要热烈一些哟。四一班准备。叶星麟：身残志坚的女孩，一定让大很感动吧。让我们再次以热烈的掌声感谢张珂同学给我们带来的精彩故事。

　　同学们，明朝的抗倭大将军戚继光用兵入神，天下闻名。但是大家一定没有听说过，他用老百姓晚上起来撒尿的尿壶，战胜了日本海盗的故事。那就有请四一班的叶星麟，也就是，在下我，为大家带来《戚继光尿壶退倭寇》的故事。同样，我也想得到大家的掌声鼓励，谢谢!

　　抗倭大军，上-----场!!

　　叶星麟：大家以热烈的掌声有请东皇沟小学四年级的宋本杰同学为大家带来《革命先驱李大钊》的故事。三年级(2)班准备

　　叶星麟：讲的很精彩，谢谢宋本杰同学。下面由三年级(2)班的黎佳洁同学为大家讲讲《遵守诺言的宋庆龄》的故事，掌声有请。四年级(2)班准备

　　陈怡彤：信守是做人之本，愿大家都像宋庆龄学习。岳飞，中国历的军事家、战略家、民族英雄，他是南宋最杰出的统帅，他的一生是精忠报国的一生。现在有请四年级(2)班的武铂蕃同学为大家带来故事《岳飞，精忠报国的一生》。掌声有请武铂蕃。徐家坝小学三年级准备。

　　熊书宇：讲的实在是太精采了，谢谢武铂蕃同学。活动时间过半，我们又迎来了徐家坝小学三年级的袁晓娟给大家带来《毛泽东的故事》，掌声有请袁晓娟同学。南沙河小学六年级准备

　　叶星麟：现在我们进入高年级的大哥哥大姐姐为我们讲故事的环节了，一定很精彩。掌声有请沙河小学六年级的周斌同学为大家讲《毛委员挑粮在高滩》的故事。徐家坝小学五年级准备。

　　陈怡彤：听完了毛委员的故事大家一定心潮澎湃，那就让我有请徐家坝小学五年级的刘丽萍同学带来同样让我们热血沸腾的《狼牙山五壮士》故事吧。掌声有请刘丽萍同学。五年级(1)班准备。熊书宇：故事《小叛徒》，大家一定很好奇，怎么，小叛徒也有故事?要知道到底是咋回事，那就请大家以热烈的掌声欢迎五年级

　　(1)班的张莉萍同学为大家细说端详。徐家坝小学六年级准备。叶星麟：请大家以热烈的掌声有请徐家坝小学六年级的刘红艳同学为大家带来《陈景润的故事》。六年级(1)班准备。

　　陈怡彤：近期，在中央电视台有一部电视剧《党的好干部——焦裕禄》，播的很火，由于学习任务很紧，大家可能没顾上看，今天就让六年级(1)班的赵琦同学给我们讲讲《党的好干部——焦裕禄》的故事。掌声欢迎赵琦同学。六年级(3)班准备。

　　熊书宇：听完了许多近代英雄的故事，让我们的思绪穿越到南宋末年，听听杰出的民族英雄文天祥的故事吧。掌声有请六年级(3)班的张雪为大家带来故事《中国人有脊梁-----文天祥》

　　六年级(2)班准备。

　　叶星麟：文天祥的故事很精彩吧，他的精神也令人佩服。那么让我们再欣赏一个中国历，另一个神机妙算的英雄人物的故事，有请六年级(2)班的陈清扬同学带来《刘伯温的故事——千读百温》。五年级(2)班准备。

　　陈怡彤：廉颇、蔺相如的故事传承千年，大家一定很期待，掌声有请五年级(2)班杨涛同学为大家讲《完璧归赵》的故事。

　　(主持人同上台)叶星麟：同学们讲述的一个个生动有趣的故事像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌!

　　熊书宇：同学们精彩的讲演是真诚的沟通，是激情的碰撞，更是心灵的激励!一个个精彩故事让我们感悟到了人生哲理的真谛，也受到了民族英雄精神的洗礼。我们相信，英雄们就是榜样，我们们就是希望!

　　合：感谢你们，让我们吮吸了激情澎湃、热血沸腾。!

　　陈怡彤：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光!

　　叶星麟：现在，评委们正在紧张的合分，让我们静静地等待着这一激动人心的时刻的到来!

　　叶星麟：紧张的时刻到来了，下面宣布比赛结果：

　　熊书宇：下面请龙主任为获的三等奖的班级颁奖!(三等奖名单)叶星麟：谢谢龙主任，有请马校长为获得二等奖的班级颁奖(二等奖名单)

　　陈怡彤：请胡校长为获得一等奖的班级颁奖!(一等奖名单)叶星麟：掌声有请胡校长讲话。

　　合：谢谢胡校长。同学们，希望本次讲故事比赛能让大家培养一种爱读故事、爱读书的好习惯，多读书、读好书，好读书，为你的终生发展奠基。同时希望大家从民族英雄身上汲取力量，弘扬民族魂，实现中国梦。

　　叶星麟：下面我宣布：代家坝小学2014年“民族魂中国梦”讲事比赛到此结束!

　　合：同学们，再见!

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