一年级小学生日记250字[6篇]

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【#一年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生日记250字[6篇]》相关资料,希望帮助到您。

1.一年级小学生日记250字 篇一

  今天下雨了,下的是绵绵细雨,细雨扑在脸上的感觉有种绵绵的,有一种好像被母亲的手抚摸的感觉,细风夹杂在里面,第一场春雨来了。

  这场雨恐怕是春天的第一场雨吧!伸出舌头接一接,满口都是甘露香甜。我在心里想天上的琼浆玉液恐怕也赶上一滴吧!

  抬头看天,细雨从眼镜上划过,天空之城在流泪,是什么让它那样伤心,是大气污染还是什么。我不知道。

  我只知道,这是我们一切生物的洗礼,雨不大,却能飘进我的心房。平时的上班族也放慢了步子,好像也在享受着这一场大自然的馈赠。

  不一会,雨停了,彩虹出来了,天很蓝,却很深,越看越深,云被镶了一层金边。原来天空流下的泪水恰恰也是人间最美好的甘露。 

2.一年级小学生日记250字 篇二

  今天,我去小区周围转了一圈。

  我先走到了花坛,这里树木成阴,现在正是鲜花盛开的季节,但鲜花却了了无几,因为花儿一开放,就被经过的居民摘了。有一次,一个人把警示牌立在这里,上面写着:请不要伤害植物!摘花的人不但不理,还把警示牌给折断,扔到垃圾桶里。我觉得这些人太不讲文明了。

  我又走到了东官河旁,河水又黑又臭,漂浮着许多生活垃圾和塑料袋。我向远处看去,发现一根根巨大的排水管从工厂里伸出来,往河里排放出大量的工业污水。

  我觉得政府应该派人去管理一些花坛和河流,让它们更美丽。那些工厂也不能往水里排放污水了,居民们也不能往河里扔垃圾了。

  我希望我们的家乡变得更美好。

3.一年级小学生日记250字 篇三

  今天放学到家,我在阳台上观察变化多端的彩云。

  这彩云真迷人!从远处看就像湛蓝的大海,从近处看就像游泳的孩子一样。这让我想起了甜甜的、软软的棉花糖,我真想吃看看彩云是什麽味道,真希望我能梦想成真!

  忽然,我发现白云变成乌云了,但有一处却不同,周围全是乌云,而中间却是白云,好像天空破了一个大窟窿,我脑海中浮现了女娲补天的情景来。我下楼出来玩时,发现云彩一直跟着我,好像也会跑似的,我走到哪里,云彩就一直跟到哪里,真有趣!

  观察云彩真好玩,我以后要经常观察身边的景物,也要去观察大自然中的美景!

4.一年级小学生日记250字 篇四

  今天是星期六妈妈让我去买早餐。妈妈说:“家里有饭,你帮我买俩包子吧。”爸爸说:“你帮我买俩烧饼吧。”说完我骑着自行车就走了,到了村子里我去卖包子那儿买了俩包子,又去卖烧饼那儿买了俩烧饼,我想买里脊扒饼可是太贵了我没舍得买。

  回来后我把烧饼给爸爸,把包子给妈妈。妈妈问:“你为什么没有买东西?”我说:“我想吃里脊扒饼可是太贵了没买。”妈妈说:“早上不吃饭不行,想吃什么就买什么,快去吧。”我又骑自行车去买了个里脊扒饼,回来我把里脊扒饼给吃完了。 

5.一年级小学生日记250字 篇五

  今天,妈妈买了几只螃蟹回来,放在盆里。

  刚好,表哥来我家做客。我和表哥就一起观察起螃蟹来了。只见螃蟹的身体又大又圆,披着一件青灰色的坚硬的盔甲,走起路来像一位威武的大将军。顶部的两颗乌黑发亮的“小玻璃球”是它的小眼睛。在它坚硬的身体两旁各长着四条长腿,腿上有细毛。最厉害的就是它的两只钳子,像两把锋利的大剪刀。它们经常把大钳子举起来横着走路,好像吓人的“街霸”。

  当它们挣扎着想从盘子里逃脱时,大钳子不停地武动着,敲打着盆子,发出“砰砰”的声音,好像在说:快放我出去,快放我出去。

  在帮妈妈洗螃蟹时,我发现一只凶猛的螃蟹狠狠地用钳子死死地夹住另外一只螃蟹的腿。我觉得它太霸道,想教训教训这个家伙。于是,我一气之下用手拎着它的另一条腿,把它提起来说:“别横行霸道欺负人。”谁知,我还没说完,它却忽然掉了下去。而它的一条腿还在我的手上。原来螃蟹的身体并不像我想象的那么坚固。

  最后,我们吃了一顿美味的螃蟹大餐。

6.一年级小学生日记250字 篇六

  星期天上午,我像往常一样坐在书桌前,铺开画纸拿出画笔,琢磨着该画些什么。我东看看,西瞧瞧。突然,我的目光落在一本日记本的小狐狸上。有了,我就画这个小狐狸。

  我先拿出一支铅笔,轻轻地在白纸上画出小狐狸的轮廓,再用一支记号笔仔细描了一遍。开始上色了,我拿出一支红色马赛克笔把小狐狸的毛涂成红色。接着,我在周边空白的地方画上长满坚果的灌木丛,清可见底的小河,翩翩起舞的蝴蝶……我拿起画仔细看了看,好像还少了点什么?对了,我又往小河里加了几条鱼,这幅画就完成了。

  我最喜欢画画,因为它可以让荷花在你指尖开放,让小鸟在你面前唱歌,让已灭绝的动物重新展现在你眼前……画画使我快乐,我喜欢画画。

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