学生开学进校常规检查工作报告

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1.学生开学进校常规检查工作报告 篇一

　　“良好的开端就是成功的一半”，为保证本学期开学工作顺利进行，总结经验，发现典型，找出问题，及时整改，规范行为，提升水平，开创“奋发向上，充满活力”的开学新局面，终南中学校长室成员于20xx年2月26日对全乡四所学校开学工作进行检查。这次检查从学校管理、教育教学、安全工作、饮食卫生、师生报到正常教学开课情况、室内外大环境卫生等几个方面进行了为期一天的开学工作检查，检查采取听、看、问、等方式进行。了解情况，发现并解决问题，增强工作的主动性，促使学校抓好工作，通过检查，一致认为本学期开学工作各校领导思路清，劲头足，工作扎实有效。各校开学工作谋划早、步入正轨速度快，实现了开学工作的安全、和谐、有序。现将有关情况总结如下：

　　一、学校常规管理到位

　　开学工作抓得早，抓得紧，学校教育教学秩序正常，校园安全，师生报到及时。各校学生到校正常。教师敬业精神强，提前到岗做好开学前的一切准备工作。凡检查到的学校，教材发放到位，计划制订齐全，严密进行班级教室布置，对黑板报内容进行更换。2月15日是开学第一天，各学校环境焕然一新；师生精神焕发，开学气氛热烈。如中学本部、中心小学、新华小学等。

　　二、校园环境卫生及室内布置

　　各学校都能提高认识、高度重视，发扬成绩、克服不足，立足长效、采取措施，加强管理、落实责任，以开学卫生大检查为契机，齐心协力、同抓共管，切实把环境卫生工作提高到一个新的水平，各学校都能明确环境卫生责任区，落实环卫工作责任制，认真组织本单位教师、学生，积极开展卫生大扫除活动，全面整理、清扫办公区域的环境卫生，集中清理本单位卫生责任区内的杂草、果皮纸屑、碎砖烂瓦等杂物，做到室内物品摆放整齐，窗明几净；室外地面整洁卫生，环境优美。总体看来，各校校园环境得到进一步净化、美化，整体形象得到较大改观。做得比较好的有中学本部、中心小学。

　　三、教学管理工作

　　从检查情况看，各校对教学管理抓得实，抓得细，也抓得很到位，均能按教育局要求于2月17日开始正常上课。广大老师工作积极，备课认真、计划制订较为周密，普遍超前备课，备课计划中，教材分析透彻，学情分析准确具体，教案书写认真，目标明确、重点突出、能较充分地体现新课改精神。中学本部和中心小学的教师绝大多数能采用电子备课，教室里一体机的使用率比较高。

　　四、安全工作常抓不懈，防范措施扎实有效

　　各学校都把安全工作摆上突出位置，牢固树立“安全责任重于泰山”的观念，确立“安全为零，一切为零”的理念，力求安全安宁无事故。一是责任落实到位。各学校都明确了安全工作目标，分工落实，措施落实，责任落实，确保安全安宁无事故。二是安全教育到位。各学校坚持安全工作预防为主，教育在先的原则，强化安全教育，在放假前开学后对学生进行交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。三是防范措施到位。寒假期间，各学校都加强了值班护校工作，开学初再次对校舍、电路、运动场地及器械进行了普查与维修。检查中，各校门卫教师都能到岗到位，严格落实门卫安全制度，值班记录填写完整、详细、来人来访等级记载。

　　五、收费工作

　　减免义务教育阶段收费办法出台几年来，各校高度重视，大力宣传，周密部署，迅速行动，全面落实，从检查情况来看，各校都能严格按照上级下达的收费标准进行收费，规范操作，各校无一例违规收费。各校均按国家规定收取生活费。

　　经过校长室成员在各学校的认真检查，各学校的老师都能敬业爱岗，关爱学生，踏实做好每一件小事，教学行为良好，但也存在不足。望各校能在以下几个方面加以落实。

　　1、各校要加强规章制度的学习，严格考勤考核，统一思想，在抓管理上下功夫，加强教学工作的检查力度，抓好班子，带好队伍；

　　2、各校要大力加强校园文化氛围的宣传，办好人民满意的教育；

　　3、结合环境整治，彻底进行环境清理，创造一个舒适美丽的校园；

　　4、加强学校安全管理教育确保一方平安；

　　5、各校要加强良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则，做到常抓不懈。良好行为规范的养成，应落到实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合，做到常抓不懈。要持之以恒，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受，做到常抓不懈。希望各校借此次检查契机，摆正态度，查找问题，认真整改，切实落实，提高管理水平，促使各项工作上台阶。

2.学生开学进校常规检查工作报告 篇二

　　安全第一，是我校工作重中之重，为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，我校对安全工作始终做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。假期中我校安全工作也长抓不懈，开学前我们又进行了全面的安全检查。现将有关的自查结果汇报如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，按照构建和谐社会的要求，深入贯彻执行消防法律法规，落实各级安全责任制，全面排查安全隐患，切实提高全校安全防御能力，有效预防和遏制重特安全事故发生，维护我校安全稳定。

　　二、我校安全工作的总体目标

　　1、预防为主，从严管理。

　　2、加大安全教育力度，层层落实责任。

　　3、进一步提高师生安全意识和防范能力。进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

　　三、检查项目

　　消防安全、校舍安全、其他安全

　　四、领导小组

　　学校成立了以校长为组长的安全检查领导小组。

　　五、检查情况

　　（一）消防安全

　　1、召开了专门会议，成立消防检查领导小组，校长任组长。

　　2、加大检查力度，彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。20xx年2月18日，校安领导小组集中对教室、办公室、图书室、微机室实验室等重要部门进行火灾隐患排查，重点检查学校的电路、线路、用电设备及设施，检查过程中，我校本着对学生、教师和学校财产高度负责的原则精神，下大力气狠抓整改措施的落实，对发现的火灾隐患彻查到底，坚决整改。

　　3、加强消防安全教育。开学初我校要开展消防宣传“进学校”工作，通过举办校园安全栏、班会等形式，把消防知识融入校园文化生活，营造良好的消防安全氛围。

　　4、加强节假日、双休日的消防安全保卫工作，建立健全值班制度，严格落实火源、电源管理职责，对违反消防法规的行为予以纠正，直至依法处罚。

　　（二）校舍安全

　　2月18日，由学校安全领导小组对学校校舍包括教室、、办公室、学校围墙、大门、厕所及微机室等各功能教室以及各室的门窗玻璃等进行了彻底的大排查，发现问题，及时整改。

　　（三）室外体育器材

　　由学校安全领导小组对室外体育设施、设备进行了彻底的排查，发现安全隐患及时整改。

　　六、排查情况

　　1、有部分班级的电路面板损坏。

　　2、教学楼后窗户有坠落风险。

　　七、落实整改情况

　　有后勤人员负责立即维修。

　　总之这次检查，我们对存在危漏校舍的学校进行了重点检查，对检查中发现的问题，均已立即进行了整改。今后，我们将进一步加大安全工作力度，学校、家庭、社会密切配合，通力协作，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作经常化、制度化、社会化，为中学育人环境铺设更舒坦的台阶。

3.学生开学进校常规检查工作报告 篇三

　　一、学区整体工作概况

　　全学区各校工作积极主动，常规管理正在加强，办学行为日益规范，对县教育局布置工作表现出超强的执行和落实能力。这些主要表现在：全学区所有学校均按时开学并于2月23日开始正式上课；收费工作严格按照教体局规定，实行公示收费、规范收费和明白收费，没有发现乱收费现象。安全方面，开学后各校都能利用班会或上大课的形式上好“安全教育第一课”，学校法制安全教育课进入总课表，执行情况良好，各校上期消防安全自查及本期开学安全排查中发现的安全隐患能消除的都已及时消除，不能由学校单方自行消除的都已上报，力求协调解决。教育教学方面，各校能要求教师提前开展集中学习、备课、安排教学计划等活动，绝大多数教师备课、上课、作业布置、批改和课外辅导符合要求，学校组织学生集体订购或变相订购未经教育局审核批准的教辅资料的情况有明显好转。后勤方面，学校财务收支基本都能做到公开、透明、合理，学校公用经费、“两免一补”补助费基本做到按时、足额拨付到位。

　　二、主要亮点与成绩

　　1、及时传达贯彻落实全县教育工作会议精神。各学校按照学区的统一部署，调整工作安排，完善相关制度。新学期计划通过认认真真地干、实实在在地抓来进一步规范办学行为，提升教育质量，进一步修订完善《绩效考核》、《班主任工作考核》、《出勤考核》、《值日人员考核》等制度。

　　2、目标办学意识显著增强。通过检查，我们发现全学区各校经过多年探索、积淀和年度考核的轮回，学校规范办学意识、目标管理意识显著增强，新学期各校办学目标明确，工作思路清晰。例如：中心小学紧紧围绕“以教育教学为中心，以质量求声誉，以特色求发展，以安全求和谐”的办学思想，认真实施标准化建设，努力达到树立教育工作新形象、促进教育质量新提高、优化办学条件新跨越、强化管理新发展的新目标

　　3、切实抓好教育教学主业。教育教学是学校的中心工作，教育质量是学校的生命线。本次开学检查除了例行各种常规检查外，每到一校都深入课堂实行推门听课，最低听课一节，除了了解被听教师的课堂教育教学现状及新课程理念践行情况，还以此为切入点查看被听教师的备课、作业布置批改、课外辅导以及所在教研组教研工作计划和执行落实情况。通过检查，我们深深感到全学区各校质量意识普遍增强，所查之处都在狠抓教育教学常规，努力推进教学改革，不少教师写有大量教学反思，作业批改及时且有批改记录。

　　4、安全工作更为扎实有效。首先，各校安全意识进一步增强，自觉把安全保障放在学校工作的第一位，在保安全的基础上抓质量，促发展。新学期开学，学区和各校签订了安全责任书，各学校和班主任签订了安全责任书。其次，随着校安工程实施和办学条件的大力改善，全学区绝大多数学校建起了围墙大门，大大加强了校园封闭管理力度，加强了门卫值班，极少数不能实行全封闭管理的学校也都想方设法实现局部封闭，为确保师生安全做了不少针对性工作，收到良好的效果。

　　三、存在问题及要求

　　通过调查，我们在看到学校工作中许多亮点和成绩的同时，也发现了不少不容忽视的问题和需要进一步加以改进的地方，希望引起相关学校高度重视，并在以后的工作中努力加以解决。

　　1、安全工作仍然不容松懈大意。

　　第一、学校开学安全隐患排查中发现的安全隐患没能全部整改到位，如校园不能封闭管理、存在D类危房、学生乘坐三轮车、摩托车等，近期还无法彻底解决。

　　第二、各种新的安全隐患可能随时产生。如：电路老化、不锈钢栏杆锈蚀、新迁校园安全防范等等。

　　第三、目前正值春季，是手足口病、流行性感冒、腮腺炎、脑膜炎等传染性疾病的高发季节。

　　2、教改工作有待大力推进。

　　通过本次检查的推门听课，我们发现，不少教师课堂教学仍然是形式单一，穿新鞋走老路，一言堂，满堂灌，不能很好调动学生积极性，激发学生思维，更谈不上形成自己的教学风格，在践行新课改理念和课堂教学创新方面存在很大提升空间。倡导教师将教研所学逐步融入常规课堂，坚决杜绝教、研脱节的现象发生，尤其对年轻教师、中青年教师更要严格要求。检查中发现的少数老师因为多年使用同一教材，因为非常熟悉而不备课使用旧教案或抄袭现成教案，是不思进取、不求教学化的具体体现，学校也要努力予以纠正。

4.学生开学进校常规检查工作报告 篇四

　　为全面掌握我县今年秋季开学工作情况，进一步规范办学行为，强化安全措施，提升学校管理水平，从x月xx日开始，县教育局分三个检查组，由局领导带队，分别深入全县各中小学、幼儿园进行了开学工作检查。检查内容主要有开学工作和安全工作两大块，开学工作包括开学概况、义教均衡、教育教学、规范办学、财务管理、其他工作六个方面的内容，安全工作主要有校园内部管理、周边环境、接送学生车辆三个方面。检查主要采取听取汇报、查阅资料、实地考察、找师生谈话等形式进行。从检查情况来看，全县中小学、幼儿园实现了按规定时间开学、按规定标准收费、按课程标准开课、按安全制度管理的良好局面，整个秋季开学工作开局良好，秩序井然，和谐稳定。主要表现在以下几个方面：

　　一、开学工作全面到位。

　　一是安排部署到位。各校都召开了班子会议、班主任会议、全体教职工会议，传达了市、县教育局开学工作会议精神，安排部署各项工作。二是师生人员到位。全县所有教职工能按时到岗，所有学校学生全部及时返校读书。三是教学用品及时到位。各校提前做好了课本、作业、学生学习用品、教师教学用品的采购和分发工作。四是后勤保障服务到位。各校认真做好修缮、食堂用餐、校园卫生等工作，搞好了后勤服务。

　　二、教学工作有条不紊。

　　全县各中小学校9月1日开始报名，x月x日正式上课，教育教学工作全面步入正轨。全县学校能按部颁要求开足开齐课程，各校都制订了各类工作计划、总课表、作息时间表等。教师的教案、计划、上课、作业批阅认真及时。学校的日常管理常抓不懈、一丝不苟。

　　三、入学教育紧张热烈。

　　大部分学校对入学新生进行了安全教育、法制教育和日常行为规范教育，教育活动有安排有布置。上好了开学第一课。大多数学校举行了开学典礼。

　　四、校容校貌焕然一新。

　　很多学校利用暑假期间做好了课桌凳、门窗等的修缮工作，改善校园环境。全县中小学、幼儿园基本没有“脏、乱、差”的现象。新学年，很多学校的门口拉上了鲜红的横幅标语，营造了浓厚的开学氛围。

　　五、控流保学切实有效。

　　各校把防止学生流失作为开学工作的重中之重，控流保学工作早部署、人人做，各学校组织班主任及时家访，做好学生入学工作，确保所有学生不辍学。目前，全县学生全部到校，没有出现一例辍学现象。

　　六、收费工作规范公开。

　　全县各中小学校严格执行上级有关文件规定，认真做好秋季开学收费工作，设立收费公示牌，按标准收费，接受社会监督。从检查的情况来看，全县各学校收费规范，没有发现乱收费的现象。

　　七、安全工作扎实开展。

　　各校能把安全工作摆在首位，牢固树立安全第一的思想。一是早在今年暑假期间，很多学校对校舍、教学设备、公共设施、电器消防、电灯吊扇等进行了全面的检查和维修。开学初，各校又开展了安全工作大排查、大整治活动，并将排查出来的安全隐患及时整改，中心小学以上学校能安装视频监控探头，确保了学校的安全。二是所有学校能加强学生的安全教育，上好了安全第一课。三是加强安全管理，建立健全各项安全规章制度。四是加强接送学生车辆排查，坚决杜绝“黑车”接送学生上学。五是各学校强化了门卫责任制，实行出入人员登记制，校园内实行24小时值班。六是加强幼儿园安全督查。检查组每到一个乡镇都召开了幼儿园园长会议，发放了安全排查表。各乡镇政府与中心小学进行了安全联合排查，对发现的问题提出了整改意见。

5.学生开学进校常规检查工作报告 篇五

　　为强化学校教学常规管理，规范学校办学行为，提升学校管理水平，提高教育教学质量，根据县局有关要求，结合我镇实际情况，镇中学于9月底对各学校开学一个月来的教学常规管理工作进行了检查。现将检查情况通报如下：

　　一、检查内容

　　检查学校常规教学、常规管理工作和对镇中学布置相关工作的贯彻落实情况。

　　二、检查方式

　　1、听：深入课堂听课、评课，听学校负责人汇报。

　　2、查：查计划、课表，抽查部分教师的教案、政治学习笔记，学生作业批改记录，教研活动记录，学校检查记录，学校的教育教学管理的等相关档案资料。

　　3、谈：与所到村小的教师座谈，了解情况，反馈信息，提出工作要求。

　　三、检查情况

　　（一）取得的成绩

　　从本次检查情况和教师反馈的信息来看，我镇学校总体教学秩序良好，主要表现在以下几个方面：

　　1、各校教学管理规章制度齐全，措施具体，具有操作性，各项管理检查有记录，管理效果较好。教学秩序稳定，教学 运行正常。这不仅中学、中心完小、幼儿园做得好，就是片村小也做得不错。特别是岩板田片小佘xx校长对所管辖教师的教学常规工作，是每周到各校检查督促一次，实地了解情况，并在检查记录上将取得的成绩和存在的问题进行合理分析。同时还召开学生家长会，设立家长监督举报电话。他这种将行政管理与人民监督相结合的管理模式很有创新意识。xx小学和xx小学在稳定学生（特别是幼儿数）方面作出了积极努力，并取得良好成绩。从所到学校来看，基本没有出现任意调停课、旷课、迟到以及早退现象。各大型学校（中学、中心完小、片小、幼儿园）都很注重资料的保存，档案收集和装订也较规范。

　　2、绝大部分教师作风扎实，认真负责。工作责任心强，教学态度认真。课前准备充分，教学内容熟练，讲述自如、流畅，面向全体学生授课。各校教师的备课一般都有超前备课，教学目标明确，注重重难点的把握，教学反思达到要求，部分教师（其中以九溪完小的教师最为优秀）不仅备课环节齐全，而且教学流程详实，注重板书的合理、规范设计。作业批改方式较得当，作业批改认真、仔细。

　　3、教师的教学改革意识不断增强，能不断充实教学内容，改进教学方法和教学手段，在教学中引进了新的学科信息，合理运用多媒体辅助教学，提高了学生的学习积极性，教学效果良好。如xx中学、xx小的部分老师。使学生的学习自觉性、主动性不断增强。

　　4、各所学校的领导都能带头深入课堂听课、评课，重视教改教研工作。

　　（二）存在的不足

　　1、部分教师教学态度不够认真，教学责任意识和质量意识不强，集中表现为：个别教师备课不认真，有的备课过于简单，环节不齐（部分教师不知道备课的基本环节）。书写能力差，不能体现教师的教学过程，存在应付检查的现象，教案中实用的语言欠缺。个别教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导，从所有作文批语看，鼓励性语言仍有待于提升。

　　2、个别教师教学基本功较薄弱，主要表现为：语言表达能力较差，知识面窄。板书设计存在问题，不能很好地把握讲授与板书的互补关系。还有部分教师对课程改革后的教育思想、教育教学理念不清楚。教学理念落后，教学方法单一，不能很好地把握教育对象、教育目标与教学方法之间的关系，将应试性教学讲授的教学法过多地用于教堂，抑制了学生开拓创新思维的发展。学生只能被动接受。

　　3、部分教师缺乏讲课艺术，教学效果欠佳，主要表现为：对教材内容的把握和处理不当，重点、难点把握不好，还有个别教师照本宣科；不注意与学生互动交流，语速平铺单调，语言缺乏感染力，只一味地讲授，不注重调动学生的情感、兴趣等，课堂气氛沉闷，形式单一。

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