[大班音乐《小白船》]学前班音乐《小白船》课件

【#课件# 导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。可全面提升孩子们对于音乐的兴趣。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是©文档大全网整理分享的学前班音乐《小白船》课件，欢迎阅读与借鉴。

　　一、活动名称：

　　中班音乐活动

　　二、活动内容：

　　歌曲《小白船》

　　三、活动目标：

　　1.鼓励幼儿能用动作表现乐曲中的情景。

　　2.提高幼儿的演唱和表演能力。

　　3.学习按三拍子的节奏演唱歌曲。

　　重点：学习演唱歌曲《小白船》。

　　难点：引导幼儿掌握三拍子的节奏。强弱弱。

　　四、活动准备：

　　录音机、磁带、纸船

　　五、活动过程：

　　（一）、开始部分：

　　谈话导入活动：

　　（二）、基本部分：

　　1、感受乐曲的绚丽；请幼儿说说这首歌曲听上去有什么样的感觉？好像看到是什么

　　2.老师将歌词内容讲给幼儿听，以便幼儿熟记歌词。

　　3.范唱歌曲，（有表情）

　　提问幼儿：在歌曲中听到了什么？歌词里唱到了什么内容？

　　4.鼓励幼儿跟老师学唱歌（反复）

　　5.鼓励幼儿大胆想象：（1）歌曲唱的小白船指的是什么？

　　（2）能不能用动作来表现星空中的小白船

　　6.难点：随音乐用柔美舒展的动作按三拍的节奏做动作（反复）

　　（三）、结束部分：

　　结合青岛2008奥帆赛，请幼儿了解一些知识。

　　一、设计意图：

　　我班幼儿对根据歌曲创编动作已经有一定的基础，能基本掌握3/4拍的歌曲，《小白船》是一首3/4拍的歌曲，意境优美，有一定的表演空间适合幼儿创编表演，设计此次唱歌活动，意在让幼儿在学唱歌曲的基础上感受歌曲的优美意境，并能够根据歌曲的内容创编动作。

　　二、活动名称：歌曲―《小白船》

　　三、活动目标：

　　1、初步学唱歌曲，能用连贯、优美的声音演唱歌曲。

　　2、鼓励幼儿大胆用动作表现歌曲。

　　3、体验感受歌曲中的优美意境。

　　四、活动准备：小兔子头饰一个、月亮船。

　　五、活动过程：

　　1、以情景表演导入，激发幼儿的兴趣。

　　小朋友们，今天我们班请来了一位小客人，你们想知道它是谁吗？看！它和它的小白船来啦！（教师表演歌曲）

　　2、新授歌曲《小白船》

　　（1）介绍歌曲

　　师：蓝蓝的天空银河里，有什么东西呢？……今天我们来学一首很好听的歌，歌的名字叫《小白船》。

　　（2）教师范唱，介绍歌词

　　师：请大家注意听老师长一遍着首歌，唱完后，告诉我这首歌叫什么名字，里面都唱了些什么？……

　　（3）熟悉歌曲的主要节奏，朗读歌词

　　（4）熟悉新歌：节奏朗读法

　　幼儿在记忆歌词的同时掌握歌曲的节奏。

　　（5）教唱新歌：分句教唱法

　　（6）复习歌曲，完整演唱

　　幼儿和教师完整地演唱歌曲两遍，要求声音优美连贯。

　　3、引导幼儿在熟悉歌曲的基础上创编动作。

　　4、请幼儿表演自己创编的动作。

　　5、教师小结，幼儿和教师一起表演歌曲结束活动。

　　六、活动延伸：

　　在活动区中让幼儿自由表演和演唱。

　　附《小白船》歌词：

　　蓝蓝的天空银河里，

　　有只小白船，

　　船上有颗桂花树，

　　白兔在游玩。

　　桨儿桨儿看不见，

　　船上也没帆，

　　飘呀飘呀飘向云天。

　　渡过那条银河水，

　　走向云彩国，

　　走过那个云彩国，

　　再向哪儿去?

　　在那遥远的地方。

　　闪着金光。

　　晨星是灯塔，

　　照呀照得亮。

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