小学二年级作文吹泡泡看图作文_二年级小学生吹泡泡作文

【#二年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是®文档大全网整理的《二年级小学生吹泡泡作文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】二年级小学生吹泡泡作文

　　今天是云云妹妹和天天弟弟来我们家玩。他们看到了我吹泡泡的玩具，于是妈妈就带着我们三个去楼下吹泡泡。

　　我先把吹泡泡的圈圈放到瓶盖里蘸上水，然后用嘴慢慢地吹，只见泡泡一个一个地从圈圈里飞出来了。它们在空中飘呀飘呀，身上的颜色不停地变化着，在阳光的照耀下，一会儿是柠檬黄，一会儿就变成了翡翠绿，刚刚还是葡萄紫，转眼就变成了天空蓝，色彩斑斓，美丽极了！我们吹呀吹呀，泡泡越来越多，它们围在我们的身边，有的像气球，有的像苹果，还有的像地球……每个泡泡上都好象有座小彩虹。我好奇地问妈妈，泡泡为什么会是彩色的呢？妈妈说，那是太阳公公送给它们的彩衣，这是一个物理现象——薄膜干涉。虽然我还听不懂，但是我知道这是太阳公公送的礼物。

　　我们边吹泡泡，边追着泡泡跑，真是开心极了！

【篇二】二年级小学生吹泡泡作文

　　今天天气晴朗，妈妈说带我去公园吹泡泡。

　　这次我们的工具可不是去买的，而是自己做的。一开始我在杯子里放了一滴洗洁精，怎么吹也吹不出来，妈妈说可能是洗洁精放太少了，于是我又在杯子里放了好多的洗洁精，然后轻轻一吹，果然吹出了一个小泡泡，我高兴地手舞足蹈。我向空中一吹，一个个形态各异，五彩斑斓的泡泡钻出了我的管子，小泡泡跳着，笑着在空中玩乐嬉戏，突然一阵风吹来，小泡泡们一个个破开了，洗洁精溅了我一脸。我对着板凳上吹，泡泡堆成了一座透明的小山，正想拍照时，泡泡自身破裂了，水溅了妈妈一脸。我们都洗了一次冷水脸，真狼狈啊！

　　你看我们的吹泡泡的经过是不是很好玩啊！

【篇三】二年级小学生吹泡泡作文

　　星期天上午，太阳公公毫不客气散发着它的热量，我和弟弟闲着无聊于是想起了吹泡泡。

　　我们吹的满天都是，看！弟弟吹了一排泡泡，像一列小火车，我仿佛听见了汽笛声。大小不一的泡泡在阳光的照耀下，变得五彩缤纷。美丽极了。

　　塑料棒在水中轻轻一蘸，竟能吹出不计其数的泡泡，太神奇了。我吹得更是无法比喻，一个连着一个，有的向远方飘去、有的在空中突然碎了，落地生根，好像在告诉我们：“我要变成一朵美丽的花儿。”

　　我们吹啊吹，吹得满脸笑容。太阳公公也更加高兴了，在它的照射下，给泡泡穿上了彩衣，也映红了我们的脸蛋儿。

【篇四】二年级小学生吹泡泡作文

　　现在我们的游戏很多，其中我最喜欢玩的是吹泡泡。

　　我可以在公园、小区、广场上快乐地吹泡泡。我也可以在太阳下吹出一串串晶莹透亮的泡泡，或在雨中吹出一串串泡泡和小雨滴嬉戏。

　　用一定比例的洗洁精和水在一起和弄和弄，充分搅拌融合，倒入一个小瓶子里，拿起一支吸管，轻轻地一吹，吹出一串串泡泡。

　　这透明的泡泡水，吹起来很美丽。泡泡在阳光下发出美丽的光芒，好像一颗颗珍珠在闪光。有的泡泡还会分裂成两个、三个小泡泡。有的大，有的小，还有的泡泡粘在一起成了一个“8”字。

　　那一个个像宝石一样闪闪发光的泡泡，都是我小心翼翼地吹出来的。它们飞上天空，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。微风又把它们送到天空，送去大海。看着它们，我心里高兴极了！

【篇五】二年级小学生吹泡泡作文

　　今天上午，我和表弟到广场上去吹泡泡。我们拿起泡泡棒沾满肥皂水，轻轻一吹，无数个五颜六色的泡泡一下子就飞了出来，它们调皮地围在我们周围，有的飘荡在眼前，有的飞到很远的空中，还有的没入草坪一下子就没了踪影。

　　看着这些可爱的泡泡，我好像走进了玩具王国。你瞧，那摇摇摆摆的、不停地转来转去，跳着圆圈舞的泡泡就像不倒翁；那一上一下跳着兔子舞的泡泡像顽皮的跳跳球；那光彩夺目，晶莹剔透的泡泡又似各色的宝石。

　　看着看着，天空中泡泡们在阳光的映照下居然又开起了水果派对，只一眨眼的功夫，它们就把天空装扮成了缤纷的水果世界。有红彤彤的苹果、金黄色的香橙、绿色的猕猴桃，还有紫色的葡萄等。

　　啊，多么神奇的泡泡！

【篇六】二年级小学生吹泡泡作文

　　我喜欢吹泡泡，五彩缤纷的泡泡能带给我无限的乐趣。

　　吃过午饭，我又自制了一杯泡泡水，然后迫不及待地到阳台上吹泡泡。

　　我猛地吹了一口，泡泡们就纷纷出发了。有的跑到晾衣竿上，就像五线谱上跳动的精灵；有的跑到蓝天上，跟蝴蝶一起玩耍；有的像个胖娃娃，粘在阳台的瓷砖上滚来滚去，就像一个胖冬瓜在笨拙地跳舞……看着这么多五彩的泡泡在空中飞舞，我兴奋极了，伸出小手抓泡泡，抓住一个泡泡，就像抓住了自己的一个愿望，我高兴得手舞足蹈。

　　我爱吹泡泡，泡泡不仅吹出了快乐的生活，还吹出了我新年的愿望。

【篇七】二年级小学生吹泡泡作文

　　我玩过很多游戏，游戏给我的生活带了很多乐趣，其中，我最喜欢吹泡泡。

　　空闲的时候，我经常在院子里吹泡泡。我吹泡泡的用具是特制的：圆筒的塑料小瓶子里装着泡泡液，盖子上有一个连柄的葫芦状的穿洞的小勺子。这种用具在城市随处可见。我拿起小勺子，蘸点泡泡液，对着太阳轻轻一吹，只见泡泡一个接一个变出来，就像变变魔术一样。这些泡泡很美丽：七彩的浮光在泡泡表面乱转，它们大的像苹果，小的像樱桃。也有别的类型，有的“大球”还带着三两个“小球”，有的扁圆扁圆。一阵风吹来，泡泡便随风飘游，每当一个泡泡远去，我就想：泡泡会飞到哪里呢？山间、海面、或遥远的国度……我多么希望我也是一个能游遍世界每个角落的泡泡啊！

【篇八】二年级小学生吹泡泡作文

　　今天，我和同学们去楼顶的平台上吹泡泡。

　　游戏开始了，我用力一吹，吹出了一串儿一串儿的小泡泡。我轻轻地吹，吹出了许多大泡泡。我转圈儿，风帮着吹，就只吹出了几个大泡泡。我轻轻地不停地吹，就会吹出一个巨大的泡泡。泡泡圆溜溜的，有大有小，我们有的同学吹出了三胞胎，五胞胎，甚至有七胞胎。我还吹出了椭圆形，我觉得泡泡真神奇。我们吹出泡泡很多很多，数都数不清。泡泡桔黄里透着紫红，湛蓝里透着金黄，梅红里透着青绿……泡泡的颜色千变万化，五彩斑斓。有许多蜻蜓来跟泡泡玩耍。他们玩了好一会儿，才回家。

　　上课铃响了，我依依不舍地看着泡泡。我自言自语地说：“放学了，我还要玩吹泡泡。”

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