[高三历史检测卷]高三历史复习检测试题

【#高三# 导语】一轮复习中，考生依据课本对基础知识点和考点，进行了全面的复习扫描，已建构起高考语文基本的学科知识、学科能力和思维方法。二轮复习是承上启下的重要一环，要在一轮复习的基础上，依据考纲，落实重点，突破难点，找准自己的增长点，提高复习备考的实效性。®文档大全网为你整理了《高三历史复习检测试题》希望可以帮助你学习！

【篇一】
　　1．（10分）阅读下列材料，回答相关问题：

　　材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的，我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权在大多数公民手中，而不是在少数人手中。

　　——伯利克里

　　材料二在雅典居民中，20万奴隶和3.2万外帮人是被剥夺政治、法律权利的；在16.8万雅典人中，假定成人居半，是8.4万人，其中妇女毫无权利，所剩全权公民男子就只有4.2万人了。其中第三级公民占2.5万人，第四级占1.6万人，第一、二等级奴隶主和大所有者公民就不过1000人而已。

　　材料三希腊是哲学的故乡，三位希腊先哲都与雅典有关；苏格拉底和伯拉图出生于雅典，而亚里士多德先在雅典学习，后在那里讲学，是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。

　　阅后回答：

　　（1）结合材料二和所学知识，应如何评价材料一津津乐道的内容。（6分）

　　（2）材料三的现象与材料一有没有必然的联系？为什么？（4分）

　　2．（10分）阅读下列材料：

　　材料一夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富。故秦无敌于天下，立威诸侯。

　　——《战国策》

　　材料二秦孝公时，有人曾当面批评商鞅：“相秦不以百姓为事”，“残伤民以峻刑”，违背了“得人者兴”、“恃德者昌”等治国原则，是绝对不会有好下场的。西汉时，思想家贾谊总结秦朝灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”。甚至有人认为，秦二世而亡的根子早在商鞅变法时代就种下了。

　　——人教版改革模块课本

　　材料三商君，其天资刻薄人也。……卒受恶名于秦，有以也夫。

　　——《史记》

　　材料四商鞅变法时法令均向全国民众宣布，民众对法律条文都非常熟悉，不敢有任何违反。秦惠王发兵捕杀商鞅时，商鞅闻讯出逃。一日，他逃到一处旅馆投宿。店主按照商鞅颁布的法令，必须验明他的身份，否则就要受重罚。结果，商鞅投宿的要求被拒绝，惶惶然如丧家之犬。所以，后人说商鞅是“作法自毙”。

　　回答：

　　结合以上材料和所学知识，你认为应该如何评价商鞅变法和商鞅本人。（请先拟定一个题目，再分段、分方面进行论证）（10分）

　　3．（10分）阅读下列材料：

　　材料一当梭伦成为政事的的时候，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民，他又制定法律，下令取消公私债务，其法案曾以“解负令”闻名，意即人民卸下他们的重担。有些人想用这些事情来毁谤梭伦，事实是这样的，当梭伦要制定解负令时，他曾预先告诉一些贵族，后来，像同情平民的人所说的那样，他被他的朋友以谋胜算了，但打算毁谤他的人就说他自己也取得一份。因为这些人借了钱，买来许多土地，等到不久以后实行取消债务时，他们都成了富翁；据说后来以祖传财富闻名的那些家族就是起源于此。然而，同情平民者的估计是较为可靠的……所以我们必须认为攻讦梭伦之说是错误的。

　　——亚里士多德关于梭伦改革的论述

　　材料二（公元前338年）孝公死，惠王代后……人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。且夫商君固大王仇雠也，愿大王图之。”

　　——《战国策•秦策一》

　　材料三人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每署章皆数十，上鸡鸣而起，日晡乃罢，览阅奏章，犹不能尽。

　　——《戊戌变法记》

　　阅后请回答：

　　（1）概括材料一中所述梭伦改革的主要内容。并指出毁谤梭伦改革的是哪些人？其理由是什么？（4分）

　　（2）据材料二、分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？（2分）

　　（3）对材料三所示的现象你如何看待？（2分）

　　（4）综合上述材料，你有何认识？（2分）

【篇二】
　　一.单项选择题（共计25小题，每小题2分，合计50分）

　　1.在我国古代，祈盼“五谷丰登”和“六畜兴旺”是劳动人民的美好愿望。这反映了中国古

　　代农业经济的重要特点是

　　A．我国古代劳动人民有家畜养殖的传统B．采用“男耕女织”的经营方式

　　C．用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善D．以种植业为主，家畜饲养业为辅

　　2.春秋战国时期，我国古代传统经济发展的主要特点有①铁犁牛耕的耕作方式开始出现②个体小农经挤形成并开始成长③精耕细作技术进入全面成熟期④官府垄断商业的局面已被打破

　　A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

　　3.图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时

　　A.开始使用铁器B.注重精耕细作C.尚未推广牛耕D.雇佣关系盛行

　　4.宋朝范成大诗云：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”诗句中反映的信息不包括

　　A．农业与家庭手工业相结合?B．农村经济存在性别分工?

　　C．农民过着衣食无忧的田园生活?D．当时的纺织材料中有麻和丝

　　5.下列关于井田制的叙述，正确的是

　　A．它是一种国有土地制度，土地归全国人民所有

　　B．获得井田的贵族拥有使用权，可以将之转让和买卖

　　C．奴隶在井田上集体劳动，没有人身自由D．战国时期，井田制开始走向崩溃

　　6.精耕细作是我国古代农业生产的主要模式。推动这一模式形成和发展的原因不包括

　　A．耕作工具不断改进B．生产组织的小型化C．水利设施逐渐完善D．土地兼并日趋加剧

　　7.下列关于我国古代租佃关系叙述，正确的是

　　A.租佃方式最早在春秋开始出现

　　B.汉代租佃经营成为仅次于自耕农形式的重要经营方式

　　C.宋代租佃经营方式的地租形态主要是货币地租

　　D.明清时期，租佃制普及全国，成为农村经济中的主要形式

　　8.下列对我国古代农业基本状况的叙述，不正确的是

　　A.经营以一家一户为单位B.汉朝时开始使用铁农具

　　C.重视精耕细作D.重视灌溉

　　C.小农经济形式下的家庭结构比较稳定D.生产力的进步促进了小农经济的产生

　　9.小农经济是我国古代最主要的农业生产方式，对这一经济形式的认识不正确的是

　　A.小农经济有利于商品经济的发展B.小农经济的基本特点是“男耕女织”

　　10.明朝海瑞说：“欲天下治安，必行井田，不得已而限田。”丘浚说：“井田既废之后，田不在官而在民，是以贫富不均。”“限田之义，均田之制虽各有所取，然不免拂人情而不宜于土俗，可以暂而不可以常也，终莫若民自便为之德得。”下列对这些材料理解，判断错误的是

　　①海瑞正确的分析了明朝的土地问题，提出了科学的解决办法②丘浚客观的分析了我国封建土地制中的一些问题③他们都看到了土地不均这一封建社会的现象④他们都认定限田、均田是稳定统治秩序，消除贫富不均现象的基本良策

　　A．①②B．②③C．③④D．①④

　　11.“昔圣王之处士也，使就闲燕；处工，就官府；处商，就市井；处农，就田野。”从《国

　　语•齐语》这段话中可以看出我国古代手工业经营形态是

　　A.官营手工业B.家庭手工业C.民营手工业D.官营和民营合并的手工业

　　12.明朝初期的一首“竹枝词”说：“平川多种木棉花，织布人家罢缉麻，昨日官租课（征税）正急，街头多卖木棉纱。”从中我们可以看出当时

　　A．政府压制棉纺织业的发展B．出现棉纺织业的手工工场

　　C．农民直接以棉纱抵税D．棉布正逐渐取代麻布

　　13．某瓷器收藏家的藏品有秘色欧颈细口瓷瓶、五彩镂空云风纹瓶、青花花卉纹执壶。该收藏家的生活时代不早于

　　A．魏晋B．隋唐C．宋元D．明清

　　14.《汉书•食货志》记载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣；故俗之

　　所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。”这表明

　　A．朝廷重农，百姓抑商B．重农抑商政策出现上下相背离倾向

　　C．百姓皆重商轻农D．上至朝廷下至百姓皆重农抑商15．张择端的《清明上河图》和拉斐尔的《圣母像》都具有内容世俗化的倾向，其形成的共同原因是

　　A．画家个人爱好B．人文主义传播C．商品经济发展D．社会上层倡导

　　16.假设唐代一位商人到长安做生意，其活动中不可能出现

　　A．其生意活动必须接受专门管理机构的监督管理

　　B．让手下从各地的草市搜罗地方特产到长安贩卖

　　C．在居住区开绸缎店D．在市里卖瓷器

　　17.“御街一直南去，过州桥，两边皆居民。街东车家炭，张家酒店，次则王楼山洞梅花包子、李家香铺、曹婆婆肉饼、李四分茶。”材料中记录的内容最早可能出现于哪一朝代的城市

　　A．隋朝长安城B．唐朝长安城C．北宋汴京D．明朝苏州

　　18.明代徽州商人佘文义“……少贫困……，辛勤以振其家。性不好华靡，布袍芒履，游名卿

　　大贾间泊如也。置义田以养族之不给者，……捐四千金建石桥，以利行人。”材料反映出中

　　国古代商人的传统是

　　①勤俭致富②乐善好施③注重诚信④守法经营

　　A．①②③B．①③④C．①②D①②③④

　　19.明朝中后期，出现“末富居多，本富居少”，江南人口“昔日逐末之人尚少，今去农而改工商者，三倍于前”。这说明

　　A.明朝废除了重农抑商的政策B.商品经济相对发达

　　C.社会贫富分化加剧D.资本主义萌芽出现

　　20．明朝时，太湖地区出现大量“以机为田，以梭为耒”的家庭；苏州震泽镇及近镇各村居

　　民“尽逐丝绸之利”，松江地区男女几乎均以棉织为业，景德镇有制瓷窑1000多座。上述

　　现象表明明朝时期

　　①商品经济渗入到农村②出现了资本主义萌芽③地域性的社会分工明显④松江等地区的自然经济解体

　　A．①③B．②④C．①②③D．②③④

　　21.宋代人口有1亿，耕地面积5．6亿亩；鸦片战争前，清代人口达到4亿，耕地面积只有11`～12亿亩。相对于宋代，清代养活这么多人口主要依靠:

　　①改进生产工具②精耕细作③推广玉米、甘薯等高产作物④扩大海外贸易

　　A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④

　　22.下面是明代苏杭地区居民的职业结构表。从中解读出的正确信息有

　　职业自耕农佃农工场工人商人、工场主

　　占人口比例24%36%30%10%

　　①自然经济已经瓦解②租佃关系进一步发展③出现了资本主义萌芽④丝织业发展

　　A．①②③④B．②③④C．②③D．③④

　　23.明清时期，制瓷中心景德镇发展迅速，从事商品生产的民窑，其数量和规模逐渐超过专门为官府服务的官窑，出现了官府委托民窑代烧瓷器的现象。这表明这一时期

　　A．官府力图控制民窑生产B．资本主义萌芽缓慢发展

　　C．自然经济开始解体D．生产技术提高，商品经济发展

　　24.梁启超在《中国历史研究法》中写道：“夫成绩者，今所现之果也，然必有昔之成绩以为

　　因；而今之成绩又自为因，以孕产将来之果；因果相续，如环无端，必寻出因果关系，然

　　后活动之继续性可得而悬解也。”下列没有因果关系的历史现象是

　　A．铁器和牛耕——井田制瓦解B．明清资本主义萌芽——近代民族工业产生

　　C．工业革命——鸦片战争D．民族工业短暂发展——无产阶级队伍壮大

　　25.“重农抑商”的观念与政策对中国传统社会产生了重要影响。下列理解错误的是

　　A．重农抑商政策并不禁止商人追求利润B．重农抑商观念是中国农耕社会的产物

　　C．重农抑商观念在明清时期已基本瓦解D．重农抑商政策提升了战国时秦国国力

　　二、材料题(共3小题，第26题16分，第27题17分，第28题18分，合计50分)

　　26.（16分）在封建社会中，自耕农是社会的基础，他们的生存状况，事关社会的稳定和发展。阅读以下材料并结合所学知识回答下列问题：

　　材料一为了保证赋税，徭役的供应，封建国家历来关注自耕农阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，当一个新王朝建立时，对此尤为关注。历代统治者采取鼓励垦荒等政策，积极培植自耕农．诚然，自耕农这一阶层是很不稳定的，经常分化．

　　——摘自叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》

　　材料二民有幸不役于人而有田自耕者，皆以等出于籍而公(官府)役之．……至不胜(不能承受)，则贱卖其田，或逃而去。

　　——摘自欧阳修《欧阳文忠公全集》卷59．

　　材料三自田制坏而兼并之法行，贫民下户相多，而中产之家(相当于自耕农)赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只有流离饿殍耳。

　　——《极荒活民书》

　　材料四“凡分田，照人口，不论男妇……凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。”

　　——《天朝田亩制度》

　　材料五“第十一条分配土地，以乡或等于乡的行政村为单位，在原耕基础上，按土地数量、质量及其位置远近，用抽补调整方法按人口统一分配之。”

　　——《中华人民共和国土地改革法》

　　回答：

　　(1)根据材料一，分析封建国家为什么要关注自耕农的存在？（4分）这一阶层在中国最终形成于什么时期？（2分）

　　(2)根据材料一、二、三，分析古代社会中有利和不利于自耕农生存的因素。（4分）

　　(3)比较材料四和材料五在土地分配上的相同之处。（2分）

　　(4)随着社会经济的发展，自耕农经济的结束成为必然。结合所学知识，指出中国结束自耕农经济所采取的措施和影响。（4分）

　　26.(1)自耕农是封建国家长治久安的基础；是赋税和徭役的保证。(4分)春秋战国（2分）

　　(2)有利：封建王朝初期的政策扶持。不利：封建国家的沉重的赋税徭役负担；自然灾害；封建地主的土地兼并。(4分)

　　(3)同：按人口平均分配。(2分)

　　（4）中国：1953---1956年，对农业进行社会主义改造；农民土地所有制结束，建立了社会主义经济基础。(4分)

　　27.（17分）阅读下列材料：

　　材料一《醒世恒言》叙述：明朝浙江淳安县的一个小地主，依靠仆人贩售漆油等物品，致

　　富数千金，于是购置田产，居为大地主。又有苏州王宪，出生于大地主家庭，经营了一个玉器店铺，更富裕了。

　　材料二新都（新安）勤俭甲天下，……青衿士子在家闲，走长途而赴京试，则短褐至玕，

　　芒鞋淅足，以一伞自携，而吝舆马之费。问之则皆千万金家也。徽人四民咸朴茂，其起家以资雄闾里，非数十百万不称富也，有自来矣。

　　——顾炎武《肇域志•徽州府》

　　材料三《郑氏规范》介绍，大地主郑氏家族的条规规定：“佃人用货币折租。”

　　材料四《清代全史》叙述：杭州人张瀚的祖先在成化末年（明朝）购织机一张从事纺织，

　　忻织泞布精良，“每一下机，人争鬻之”，因此获利甚多，后来织机发展到二十余张。

　　请根据材料结合所学知识回答：

　　（1）以上材料提及的人物从事的经济活动有哪几种？（3分）

　　（2）这几种经济活动对我国资本主义萌芽的发展分别产生了什么影响？（4分）

　　（3）顾炎武认为徽商发财致富的原因有哪些？你认为他还忽略了徽商致富的哪些历史原因？（6分）

　　（4）哪一种经济活动是当时社会经济的主流？产生这种情况的最主要的原因是什么？（4分）

　　27.（1）经营商业活动；从事封建地租剥削；兴办手工工场。(3分)

　　（2）经营商业和兴办手工工场，有利于资本主义萌芽的出现和发展；投资田产，从事封建地租剥削，阻碍资本主义萌芽的发展。(4分)

　　（3）勤俭，谦虚和朴实。（2分）但是他忽视了徽商利用政府给予的有利时机，充分了解市场需求，拓宽经营领域和范围，甚至足迹遍布海内外，同时讲求诚信诚实的商业理念。（4分）

　　（4）投资田产是当时的社会经济的主流。因为自给自足的自然经济仍占统治地位。(4分)

　　28.(17分)中国农民问题的核心是土地问题，阅读材料回答问题：

　　材料一太和九年，下诏均天下民田，诸男夫十五以上，授露田四十亩，妇人二十亩……所授之田率倍之(男夫80亩、妇人40亩，亦称倍田)。三易之田再倍之(三易之田，耕种一年，休耕两年的贫瘠土地，再倍之，男夫120亩、妇人60亩)以供耕作……十年，给事中李冲上言：“其民调，一夫一妻，帛一匹，粟二石……”于是海内安之。——《魏书•食贷志》

　　材料二凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九等……天下皆天父皇上帝一家，天下人人不受私，物物归上主，则主有所运用，天下大家处处平均，人人保暖矣。——《天朝田亩制度》

　　材料三似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少，贫者极多……所以倡民生主义，就是因贫富不均……闻得有人说，民生主义是……夺富人之田为己有；这是他未知其中道理，随口说去，不必管他……兄弟所最信的是定地价法……

　　——孙中山《三民主义与中国》

　　材料四2007年5月13日上午，在湘潭县泉塘子镇“湖南超级杂交稻种三产田年产工程示范基地”的稻田旁，棋盘村农民陈德云这样对记者说：“我们农民吃饭靠两平，一靠*，二靠袁隆平。”——光明日报2007年5月23日报道

　　请回答：

　　(1)材料一反映了北魏孝文帝实行的是什么土地制度?有何特点?(3分)

　　(2)材料二体现了《天朝田亩制度》的什么特点?结合所学知识分析该制度并没有真正实行的主要原因。(4分)

　　(3)据材料三并结合所学，指出如何评价孙中山提出的“定地价之法”?(4分)

　　(4)材料四中所提及的两位人物对我国农业发展的贡献具体是什么?概括指出促进我国新时期农业发展的主要因素。(4分)

　　(5)如果将上述材料作为研究资料，请你设计—个恰当的课题。(2分)

　　28.（1）均田制。（1分）特点：国家授田给农民、农民承担赋役。（2分）

　　（2）绝对平均主义。（2分）原因：①制度自身的局限性。②缺乏必要的社会条件（2分）

　　（3）评价：“平均地权”是资产阶级的土地纲领，一定程度上体现了资产阶级的利益与要求；但它是一个改良主义的措施，一定程度上承认了封建地主对土地的权益，是一个不彻底的土地纲领。（4分）

　　（4）家庭联产承包责任制；杂交水稻。（2分）政策和科技（2分）

　　（5）农民与土地（2分，言之有理即可）

高三历史复习检测试题.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/BW0p.html