小学三年级放风筝日记大全
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【#三年级# 导语】放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具，第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。以下是®文档大全网整理的《小学三年级放风筝日记大全》相关资料，希望帮助到您。
我们先去招商银行，一进门，就看见一个穿红色毛衣的阿姨，她就是我们的老师，老师一看见我们，就拿了两个风筝给我们，我们拆开包装纸，看见一个白色的风筝，我看看我的，又看看哥哥的，都一样，我很奇怪，便忍不住问了一下老师：“老师，为什么我们的风筝是白色的？”话音刚落，老师便回答我说：“你看看其他小朋友在干嘛？”我想了想，说：“他们，他们……在画风筝！”“对了”老师说，“这节课不仅放风筝，还要画风筝，让你们带彩笔，就是为了这个呀！”我一下子开心的一蹦三千尺，便回到了座位上，开始画，老师突然说：“你们得快一点儿，别人都画好啦！”我和哥哥听老师这么一说，就加快速度，和时间赛跑，不过一会儿，就画好了。我画了两个世界，一个是下雪天的场景，一个是雨后出现彩虹的场景。哥哥画了一只好大的老鹰。
风筝画好了，应该放风筝了。我和哥哥到招商银行的停车场去放风筝，一开始，我们的风筝像一只小狗，很听话，可是，不知从哪儿开来一辆车，差点儿是要把我的风筝压到了，妈妈只好带我们去世纪广场放风筝。世纪广场放风筝的人可真多呀！一张张风筝像一群五颜六色的鸟儿，在天空中飞翔。我和哥哥比谁的风筝飞的高，才过了一分钟多，我的风筝就落到了地上，哥哥的风筝还一直在天空中飞翔……
放风筝真有趣！
在老师的带领下，我们很快来到了世纪广场。我和潘家乐把风筝打开，然后就迫不及待地开始放风筝了。潘家乐拿起风筝向前跑，我拉住风筝的线，当他把风筝放开后，我就开始放线，风筝飞了起来，可是，风筝飞的很低，不一会儿，便落了下来。我们很失落，但我们没有放弃，我们继续努力，终于，风筝飞了起来，遗憾的是，仅仅飞了一小会儿，风筝便又落了下来。这时，我和潘家乐都已经累得跑不动了，我们俩只好坐下来休息一会。短暂的休息之后，我和潘家乐又继续放风筝，经过反反复复的几十次努力，我们的风筝终于飞起来了，而且越飞越高，远远的超过了其他同学，我们获得了这次放风筝活动的第一名。我和潘家乐激动的抱在一起又蹦又跳，我们真是太开心了！
通过这次放风筝，我明白了一个道理，俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情，只要多动脑筋，勤思考，总结失败的原因，一定能成功。
我刚一进门就闻到了一阵清香，我看到很多同学把风筝铺开了，有的都已经开始画了，我很开心。老师铺了一个红布，还给了我风筝和画笔，风筝好像在说：“主人，把你的愿望和你想画的东西都画在我身上吧。”我忍不住回答说：“好！”我画了一块冰糕，写下了我的愿望：我长大了药当一个的科学家，因为我要发明一个战斗力狂大的机器人，还要发明一个药水能治好很多人的病。接着，老师发了线，我缠了五次不放心，然后找老师来帮忙，这次我才放心了。
我们开始放风筝，我看到别人的风筝有的飞了起来，有的风筝掉到了水里面，可有一个像鲨鱼的风筝，它飞的非常高，我的风筝也好想飞上蓝天，我就开始放了起来，可是还没有超过那一只自称“飞天大鲨鱼”的风筝，我的风筝很不服气，飞快地追赶着飞天大鲨鱼，可一会儿，太阳公公出来了，它看到了我的风筝好像在说：“我好想吃冰糕。”风筝也像是在说：“我是风筝，我不是冰糕。”正当我得意时，我的风筝和别人的风筝缠在了一起，又掉在了树上，我怎么拽也拽不下来，唉！我的风筝就这样扯坏了！
最后，我依依不舍的离开了，边走边回头，真是舍不得我的风筝呀！
到了广场，已经有很多人放起了风筝，一个哥哥放的是大头儿子风筝，一个姐姐放的是美羊羊风筝，一个爷爷的风筝放的，是个老鹰风筝……看到天空中形状各异、五彩斑斓的风筝，我也迫不及待地跃跃欲试了。
在我准备放风筝的时候，从对面走来了我的同学豆豆，他是来广场玩的，而且会放风筝，于是，我们一拍即合，一起合作放风筝。豆豆托举着风筝，我来拉线，可能是风向不对，也可能是风筝线有点长，我使劲跑出去，可风筝却摇头晃脑的掉了下来。就这样，连续4、5次试飞都没有成功，我有点沮丧，蹲在地上，像个泄了气的皮球。这时豆豆看出来我的想法，走过来对我说：“再试一次，坚持就一定会成功！”
这一次，换成豆豆拉线控制，我托举风筝，一阵强风吹来，豆豆大声喊到：“放！”只见风筝徐徐升起，经过一通左摇右晃的挣扎，慢慢飞上了天空……在我和豆豆的默契配合下，风筝线越放越长，风筝越飞越高，我和豆豆高兴的跳着、喊着，爸爸妈妈也为我们的成功鼓起了掌。
通过这次放风筝，我不仅学会了放风筝，而且明白了一个道理：只要坚持不懈，不服输，就一定会成功！
妈妈带我们来到了新城区。到了以后，我就拿出风筝。我的风筝是橙色的，上面画着一个海绵宝宝和派大星，后面还有三个长长的“尾巴”。
我先把风筝装好，系上线，然后开始准备放风筝。妈妈拿着线，我迎着风跑，我飞快地向前跑，终于飞起来了，妈妈一拉一拉的风筝就上去了，我急忙上前，让妈妈给我，我要放。我掌握着罗盘，刚开始还飞了一会，不知怎么风筝就要往下落，妈妈看见了，赶紧过来“营救”，可是风筝还是落了下来。
第二次，我和妈妈有了经验，那就是风大些时再放。就在这时，来了一阵大风，妈妈拿好风筝，我赶快跑，没废多大功夫，风筝已经飞上了天。我又掌握上了罗盘。这次我可细心多了，而且，我也摸着了风筝的特点：往下落时，就收线，向上飞时，就放线，不一会我的风筝就飞的好高好高的，最后，线都放完了。我就赶紧收线，又玩了一会，我就慢慢的把风筝收下来了。
通过这次放风筝，我懂得了“一回生，二回熟”的道理。经验都是慢慢积累的，只要努力，加把劲，就会有所收获。今天真是开心的一天。
我买了个大风筝，它有一双铜铃般的大眼睛，白色的脸蛋，绿色的身体，我给它取了个名字“小鸟号”。我把“小鸟号”与线连接起来，便以光速跑了起来，不料，出师不利，“小鸟号”竟然玩起了溜索，从天空直奔地面，我沮丧极了。
这时，翁翌宸爸爸伸出援助之手，只见他一手拿着线，一手拿着“小鸟号”向上一抛，“小鸟号”摇摇晃晃地飞上了天，翁翌宸爸爸向相反的地方跑了起来，边跑边放线，还时不时地往后拉，风筝听话地直冲云霄。看着“小鸟号”在天空中飞舞，我别提有多兴奋了！翁翌宸爸爸把线交给我，我想：我应当把“小鸟号”拉下来，重新放一次，体验体验。我试着往回拉拉，可是风的阻力实在太强，根本不能动弹。不一会风停了，风筝坠落下来，我收好线，开始了美妙的“飞翔之旅”。我学着翁翌宸爸爸的样子，把“小鸟号”往上一抛，紧紧拽住防线轮，往相反的方向跑了起来，边跑边放线，“小鸟号”徐徐上升，在天空中展翅翱翔。这时小伙伴的风筝也纷纷放上了天，五颜六色，绚丽多彩，广场上升起了一幅美丽和谐的画面。
美好的时光总是那么短暂，期待下次放风筝！
我看到滨河公园看到小朋友们放着花花绿绿的风筝，我羡慕极了。
我让妈妈也给我买一个风筝，妈妈先说了一句：“我给你买了之后，你不经常放，怎么办？”我说：“我星期六和星期天写完作业就去放行吗？”妈妈看我很想放风筝，于是，妈妈就给我买了一只非常漂亮的风筝。
妈妈给我买了风筝之后，我们就去滨河公园放风筝了。
今天，滨河公园刮着不大不小的风，正是放风筝的好时机。我拿着妈妈给我买的风筝来到广场。啊，那里人山人海，天空中风的风筝五彩缤纷、五颜六色的。我的风筝似乎要挣脱我得手立刻飞上那蔚蓝的天空。
我一手拉着线，一手轻轻托着风筝小跑起来，刚跑几步，风筝就凌空而起，而且越飞越高。这时，飞来几只小鸟，似乎要和我的风筝一起飞那！我继续放着线，风筝牵着我的心飞上蓝天，他高高兴兴，永不满足地向高空飞去，加入到不计其数的风筝行列中。我仰望天空，黄的、红的、大的、小的、高的、低的，许许多多的风筝，简直成了风筝的海洋。今天，我过的好高兴。
画风筝很有趣。我和伙伴拿着空白的风筝，一同趴在花坛边，有时沉着思考，有时埋头苦画，有时东张西望……磨叽了好长一段时间，可还是一头“雾水”。突然，我有了新的灵感，开始在风筝上龙飞凤舞——画了一个美不胜收的花瓶。一旁的老师看了我的画，拍手叫好，我的心情一下子变得愉悦了。
“放风筝喽！”我走到一个空旷的地方，等待着风的到来。“呼呼”风从四面八方赶来了，风筝的尾巴似乎着了魔，一直在向他们招手，也像在提醒我：我要飞得更高！我迫不及待地将风筝抛向空中，以迅雷般的速度飞奔起来，风筝从不听话的小*孩，变成了乖巧的好孩子，我跑到哪儿，它就跟到哪儿。风筝在我的领导下成了天空的好伙伴，它和白云玩藏猫猫，他和蓝天比谁漂亮，他和太阳公公一起做早操……风停了，云散了，蓝天和太阳公公也和它说再见了，风筝也想回家了。
这次活动真叫人流连忘返！
我们高高兴兴的来到绿油油地麦田里，我小心翼翼地把风筝打开，我的风筝是一个张包公，脸是黑黑的，两边是绿色的上面写着令，包公的胡子是用黑布剪成的，样子很精致，我把风筝拼好然后把绳子系到风筝上，然后我拿着横杆拽着风筝跑，趁有风的时候把风筝往天上一抛，刚一抛起来，我就赶紧喊哥哥把线放长一些，当风筝要落下的时候就把线拽紧，当风筝高的时候就把线一松一紧的放才能保持风筝平稳的在蓝天上飞翔，它越飞越高，仿佛要跟白云比高低，在天上看包公的脸非常喜庆，五颜六色的，迎着徐徐的春风摇曳着，蓝蓝的天空中一时间繁花争艳，好看极了。哥哥和我一直在奔跑着，包公的脸从远去看好像在高高的蓝天上做着鬼脸，它的胡须也随风飘动着，非常有趣，看着美丽的风筝在天上自由飞翔，我也想插上翅膀飞向天空变成快乐的小鸟！
放风筝真有趣，我们一个个蹦蹦跳跳的，我们尽情享受着这种快乐！
我和妹妹就放起风筝来。我用手托着风筝，妹妹牵着线，站在很远的地方，我们说声“放！”风筝就飞了起来，我们跑啊跑，风筝越飞越高，似乎要飞到云朵里去了。这时，爸爸来了，他对我们说：“你们想知道关于风筝的知识吗？我来告诉你们：风筝已经有2000多年的历史，最早的风筝是用木头做的，我们叫它‘木鸢’，后来，就改成用纸了，叫‘纸鸢’，只要在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。”我们听了之后，不禁发出赞叹：“原来风筝的称呼是这样来的！”
放风筝不仅给我带来了快乐，还使我学到了知识。
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小学三年级放风筝日记大全03-19
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