五、公文改错题(指出下列公文的错误并改正,每小题1分,共10分)
1.这个经验是文教工作者特别是中小学教师的重视。
2.本书作者希望以这本书为读者复习起到举一反三的作用。
3.演员和观众以热烈的掌声欢迎这位英雄父亲。
4.经过刻苦努力,他这次五门功课平均都在90分以上。
5.每一个有志青年将来都希望成为一个对社会主义建设事业有贡献的人。
6.今年底前后,全县预计能速造公路约100多里左右。
7.他们本着保证质量、降低成本、便于服务为原则,改革了处方、工艺和剂型。
8.一个青年,如果确立了远大的理想,你就会有不断前进的动力。
9.读了他的文章后,给我很大的启发教育。
10.新来的老张的助手登台唱了一首歌。
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五、公文改错题
1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
2.本书作者希望这本书能对读者进行正确的复习起到举一反三的作用。
3.演员和观众以热烈的掌声欢迎这位英雄的父亲。
4.经过刻苦努力,他这次五门功课都在90分以上。
5.每一个有志青年都希望将来成为一个对社会主义建设事业有贡献的人。
6.今年年底前,全县预计能修建公路50公里左右。
7.他们本着保证质量、降低成本、便于服务的原则,改革了处方、工艺和剂型。
8.一个青年,如果确立了远大的理想,就会有不断前进的动力。
9.读了他的文章后,我受到了很大的启发与教育。
10.老张新来的助手登台唱了一首歌。
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