学习英语口语有哪些方法

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【#英语口语# 导语】初中阶段的英语口语学习属于初级阶段,此时,建立学习英语口语的兴趣及主动性至关重要,在这个阶段要注意松紧结合,兴趣为主、成绩为辅,给孩子制造宽松的学习环境。以下是©文档大全网整理的学习英语口语有哪些方法,欢迎阅读!




1.学习英语口语有哪些方法


  1.平时用英语交流

  初中阶段我们掌握的词汇量虽然有限,但并不影响我们的日常英语交流,基础英语口语的练习不能仅局限于课程上,还要参加各种社团活动和课外实践,像打招呼,互相问候,谈论家人或自己的一些经历等都可以用英语来交流,这些基本功地练习对初中基础英语口语能力地提升有很大帮助。

  2.设立英语

  可以在班级或是校园中定期举办“英语角”活动,使学生们可以在活动中与其他人随意地进行英语口语交流,也可以给别人讲述一些自己的经历,帮助别人做中英文的翻译等,通过互相交流,可以增强英语学习的满足感,对自己更加有信心。

  3.组织英语演讲比赛

  英语演讲比赛是一个锻炼初中基础英语口语的好机会,首先由学生根据自己的喜好完成各自的演讲稿,定稿以后就要开始反复地朗读,直到完全背诵下来,在反复练习的过程中不但锻炼了基础英语口语能力,还掌握了很多英语单词,一举两得。

  

2.学习英语口语的攻略

  1、有目的地去选择说的材料

  开始练习“自言自语法”时,笔者建议你认真选择所说材料。开始时,你可以练习复述小故事,语言应尽量生动、的简练,有明确的情节,这样可以帮助你更好地把握语言的连贯性。你可以选你所熟悉或喜欢的内容说,你可以复述课堂上学习的内容,你可以说说你自己的向往。在选择说的内容时,亦应力求练习内容全面,你可以说一封信,一张便条,一个建议,一份说明书,一篇演讲稿,一篇小议论,一段求职信或感谢信等。你可以说说你的工作,你的家庭,你的业余爱好,以及你为什么学英语等等。有了一定基础后,可练习口译。看中文电影,用英语翻译主人公的话语。

  2、狠抓句型训练

  句子是说话的应用单位,所以培养口语能力就要狠抓句型操练。采用“自言自语”法训练英语口语亦要求如此。你可以使用自己在课堂上所学的句型练习“自言自语”,这样可以加深对所学知识的理解和运用,达到学用结合。

  3、说话时要带手势、的动作、的表情

  语言是人类交流思想的工具,但它不是的工具。手势、的动作、的表情等都是交流思想的工具或辅助工具。在日常会话中,这几种思想交流的工具往往是同时使用的。说话时绘声绘色,可以大大增强语言的生动性和感染力。自言自语时带手势、的动作、的表情,可以帮助你记忆和自然地使用英语

  4、注意说的质量

  说的能力是一种技巧,是在大量的口语练习中培养起来的。学习说英语,由说得不好到说得比较好,是一个发展过程。练习过程中,要住意精泛结合,有的练习里的错误不要纠正,不要过分注重准确性,以着重培养说话的流利程度;有的练习里的错误要纠正,以提高说话的质量。从一开始就注意说的质量,即保持说的正常速度,流利自然。在开始练习“自言自语”时,不要过分放慢语速。一旦习惯于慢速度,听到正常的语速,也会感到吃力。在开始接近正常语速时,若感到困难,宁肯多练几遍,也不可放慢语速。开始的时候接近正常,以后跟着快下去,就不存在困难。这里所说的速度,是指接近或比较接近英、的美人说话的一般语速。

   

3.练好英语口语的方法

  1、“勤”

  练口语的“勤”说的是一种态度。下定决心了,就要坚持到底。

  2、“巧”

  任何事情讲求方法,可事半功倍。练习口语是因为它是一种工具,对于工具当然是越快掌握越好。

  3、精挑练习材料

  首先建议大家选择新概念的文章,从第一册到第四册,难易不等,但是篇篇经典,语言地道,富有美感,同时每篇文章都有录音版本,且分英式、美式发音两种,满足了所有人的需求。

  4、听录音练习口语

  练习的材料选定后,第一步就是朗读。从书面到口头的转换首先出现了一个问题—语音语调。

  推荐掌握语音语调最简单的方法—听录音模仿。不要着急,一句一句,注意仔细辩别其中的停顿、升降调、重读、省略等。

  英语口语是种工具,是在人们口中说的。有人特别惧怕说口语,其实在实际过程中,你会发现跟你交流的老外从不会从语法角度去和你计较,只要能够顺畅地交流,有了平时语音语调的积累,往往他们的大拇指还会高高竖起,夸你的英语“excellent”。真美啊!多次这样的经历对于你来说就是一种自信的源泉。有了自信,万事迎刃而解。

   

4.如何提高英语口语表达能力

  具备了基本的英语听力基础后,如何提高英语口语水平呢?很多人是能听能看不能说,其实主要还是对英语表达系统不熟悉。经过了英语听力训练,大家一定会对英语人士如何表达自己的意见有了深刻的认识和理解,现在保留在大家记忆中的各种听力场景完全可以在与人交流时派上用场。在与人就某话题进行交流时,可以想想英语人士在这个问题上是如何表达的,然后自己套用这种说法,加进自己要表达的内容,完全可以轻松的表达出来。这就是刚才所说的英语口语表达其实是一种模仿的验证。

  模仿听力场景还不够,英语口语的基础是语音语调,然这在听力场景中有所体现,但真正应用在口语表达中,还需要自己刻苦的模仿和练习。听懂了不等于说的对,口语语音语调的练习要结合听力磁带来进行,要根据自己的水平进行时间安排,反复模仿发音特点,同时注意连读、弱读、省略等语音特征。经过一个月左右的训练就可以达到发音流利和自如表达观点的水平这样,就不仅从内容方面,而且从语音方面达到了英语人士的流利程度。

  这些快速提高英语口语能力的方法可能并不适合每个人,但可以确定的是,只要你有信心,有毅力,就一定会达到自己设定的目标!

   

5.练好英语口语的计划

  学习英语口语发音的内容有三点:音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细,因为单音发得再准,如果没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算地道的表达。腔指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化(在中国语音书上称“节奏”)。中国人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。显然,发音学习的主要精力要放在腔上。此外,要学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的习惯。这是学习说英语的高级境界。

  学完以上三点后根据以下几个标准来检测自己的口语水准:的准确性;的地道性;的知晓性。

  学习计划制订好了,就要选择有效的学习方法。方法得当才能提高效率。常见方法有以下几点:

  1.到英语国家。

  2.到英语角。

  3.找老外单练。

  想要学好英语口语,不是想象中那么难,制订一个合适的目标、选择合适的方法、加以总结,慢慢提升自己的语感,把英语学习融入生活中,巩固所学知识。

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