高二读后感500字大全,高二读后感500字【三篇】

副标题:高二读后感500字【三篇】

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【#读后感# 导语】书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江胜景,感忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,更有那鱼水之乐游鱼细石,直视无碍。欢迎阅读©文档大全网为大家精心整理的“高二读后感500字【三篇】”!更多相关讯息请关注©文档大全网!




  【篇一】

  今天的阳光让人心情舒畅,在阳光的洒脱下我读了《一生中的最爱》,让我明白了不喝牛奶的孩子一样长大这个道理。

  文章中写了两件事,第一件事:在一个冬天,“我”要去你远行。在走的时候母亲频频叮嘱“我”要注意保暖和做菜下盐重一些……母亲用昏花的眼为“我”送行。在走的时候我看到了母亲苍老的样子,让“我”心酸。第二件事:“我”在念大学的时候,寝室里有四个同学,每人都有一只袖珍收音机来学英语。我回家后要父母也要买。爸爸进城抽了500cc的血换来了收音机,还让我明白了不喝牛奶的孩子一样长大。

  文章中的一句话让我深有感触,“不喝牛奶的孩子一样长大!”这让我明白了别人有的东西我们不一定要有,就像不喝牛奶的孩子和喝牛奶的孩子也一样长大。这句话对作者也有很大的影响,让作者在以后的日子里一次又一次找到了做人的尊严,也让作者得以活出了一个男人的伟岸。而不喝牛奶的孩子会喝精神上的牛奶,这是坚强、勇敢、孝顺……

  可怜天下父母心,作者刻画了母亲在雪中的样子,写出了母亲的苍老和对孩子的关爱,世上没有父母不爱孩子,父母把把自己的时光给了孩子,给孩子关爱让孩子有一个快乐而美好的时光。我们要有一颗感恩之心,长大后,父母老了我们要孝敬父母,如果没有父母就没有我们,是父母把我们带到了这个世上,所以要回报父母。

  我们不要和别人攀比,人活的的志气对我深有感触让我明白了人生中的道理。我们不一定要和别人攀比,但志气是非常重要的。我们要明白这个道理才可以找到做人的自尊才可以活出一个男人的伟岸。

  有的东西不是想就会有的,像别人有的东西可能很好,让人羡慕,但是不喝牛奶的孩子一样长大,这个是也我们明白的。



  【篇二】

  《读写365》上有一篇文章给我留下了深刻的印象,它就是《父爱陷阱》,我从中体会到了许多。

  本文讲述了一个才十三岁的小男孩随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱,他拼命呼喊父亲,可父亲的耳朵前阵子受了伤,可能没有听见。于是小男孩经过一段时间之后,凭着自己的努力,用猎刀在井壁上挖出楼梯,走出陷阱。但是他发现父亲原来一直守在陷阱旁后十分的生气,可父亲解释之后,他明白了父亲的良苦用心,理解了父亲。

  文中父亲的行为看似是“见死不救”,其实包含了伟大的父爱,正是因为父亲的这种行为,才使得小男孩一夜间成熟得像个老猎人。父亲希望他能够在遇到困难后自己解决,做个勇者,才不去帮助儿子,也正是因为父亲的这种行为,使孩子成熟了许多,也可以看出这位父亲十分聪明,教育方法十分正确。

  再一想我们现在社会,有许多的人连一点挫折都没有,当困难真的来临的时候,这些人很快就会失败。任何一个人都一样,大家都需要“风雨”,这些“风雨”能够让我们更快更好地成长,能够让我们在以后的生活中更好地应付困难。所以,如果现在看来,就会发现,其实困难只是我们人生当中的一座桥,一座通往成功的大桥,那我们为何不去桥上呢?

  记得有一次,那是我刚学滑冰的时候,那段时间几乎就是跌跟头。如果不想跌跟头的话就得有人扶着,但是那样并不会有太大的作用,反而还会依赖,可能就要花很长的时间了。但妈妈几乎次次都是让我自己滑,有次我不小心跌倒了,我向妈妈求助,可妈妈好像没听见,我只好自己站起来,因为还有其他人也在溜冰,如果不迅速起来的话,就非常有可能会撞在一起。我一次次地尝试,终于站了起来,也一次又一次地跌倒,终于功夫不负有心人,两个星期后我学会了溜冰。

  成功与困难仿佛是一对兄弟,困难是弟弟,先认得弟弟,再认得哥哥。许多人都希望直接认得“哥哥”,忽略了“弟弟”的重要性,但是如果两个“人”都认得了,那么你的人生一定会是丰富多彩的。

  在人生道路上,经历困难是必要的,它是我们通往成功的垫脚石,只有勇者向它发起挑战,才能从中获取经验,使自己又成长一步。正如一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹。”




  【篇三】

  今天,我读了《我的老师》这篇文章,让我深有感触,更让我知道了,不要迷信书本,也不要迷信权威,这一句人生名言。

  这篇文章主要写了,怀特森先生是作者六年级时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课,他给我们讲授了“猫猬兽”这种动物,我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的,他上课时也故意露出破绽,简直是破绽百出,我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训,学会独立思考,独立判断,具有怀疑的能力。

  怀特森先生的这种科学方法非常有创意,也算是用心良苦,每节课想设法让同学们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力,怀疑一切可以怀疑的能力,他真是煞费苦心。在很多时候,成功与我们近在咫尺,并不是成功不肯垂青我们,而是我们易被环境左右,贯于附和,缺乏主见,最终放弃自己正确判断的缘故。

  我听过一个小故事:从前,有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的,就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势,像是偷了斧子的样子;他观察那个孩子的神色,也像是偷了斧子的样子;他听那个孩子说话的语气,更像是偷了斧子的样子。总之,在他的眼睛里,那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天,他在刨土坑的时候,找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后,他再看邻居家那个孩子,举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。

  自信是获得成功必不可少的素质,而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。

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