小学二年级下册四单元作文(范文10篇)

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1.小学二年级下册四单元作文范文 篇一

  星期一下午,我在家里做了一辆“双层公交车”。

  我准备的材料有卡纸、四个盒子硬纸壳、还有双面胶、透明胶和剪刀。准备好了这些材料,就开始做了。

  我先把四个盒子用透明胶、双面胶粘,再用剪刀在前面剪出一个车窗。然后,用卡纸把它包起来,车身就做好了。主要的就是车轮,一辆车没轮胎怎么开得了?轮胎是先用新卡纸剪四个圆,再用双面胶粘在车身上就可以了。如果,你怕剪不圆,就拿一个盖子按在卡纸上画。

  一辆公交车已经完成得差不多了,后用勾线笔画上车窗和车门。

  我的小制作就这样诞生了。

2.小学二年级下册四单元作文范文 篇二

  今天中午,我趁着午休时分,制作了一只手工小帆船,将它放置在家里的鱼缸中,鱼儿们都围了过去,好奇地看着小帆船,都想上去乘凉、旅行。

  开始制作小帆船了,首先我找来了三只饮料瓶,一张白纸,六根绳子,四根短木棒和三根长木棒。说干就干,我将三根长木棒的头部捆在了一起,再在用一根短木棒,在将其尾部绑在一起形成了一个大三角形,这样,就成了一块小三角板了。我把裁好的纸张用双面胶粘在了上面,小帆船的帆就制作完成了。

  帆做成了,可怎么将船身完成呢?我苦思冥想,终于决定将三个饮料瓶绑在一起,做为一个简易的船身。想起来容易做起来难,用三根木棒连在一起的船身,容易散架,这可是一个大难题。我望了望一旁的圆木块,心生一计,将其贴在了饮料瓶的空隙里,这样,就巩固了船身,使其更坚固可靠。

  我把中间的饮料瓶用剪刀穿了一个小孔,将制作完的帆插了进去,这样,我的小帆船就完成了,可以在水中借助风的力量自由行驶。

  经历了这次变废为宝的过程,让我知道了旧东西还可以反复使用,将其改造成我们喜爱的东西。

3.小学二年级下册四单元作文范文 篇三

  今天,我想用一些闲置的材料做一个环保小制作。我脑海里搜索着各种需要的材料。

  首先要用到的材料有紫色的铜丝,黄色的铜丝和一把尖头钳。

  我拿着这些"宝贝"打算一展身手,将它们制作成一个精美的小花盆。

  首先把紫色的铜丝用剪子尽量均匀的分成五份。拿其中的一份编程一个小圆球,再拿另一份做一个比前一个大一些的圆。接着仔细比一下。把一些不够圆的地方捏的再远一些,后再把两个圆用三根铜丝连在一起。雏形已经基本完成。

  要用在同一个高度。把铜丝进行加固,可事实却不尽人意。在连起来的时候,总是这一段长那一段短。或是在编完后位置却又对不上。只好忍痛"咔嚓"“咔嚓“把铜丝剪断。经历几番周折终于是连了起来。然后是加固,加固起来有点困难。先要把连接的三根铜丝缠绕加粗,后面再用土黄色的铜丝进行美化。其次就是两个圈,两个圈就简单了,只要用两根土黄色的铜丝绕一下变紧就行了。再用铜丝把两个圈儿中间给围起来。后还有一步,一个结尾,把多余铜丝头给剪掉一个小巧而精美的花盆的框架已完成了,只要后期再细加工装饰即可。

  其实这一个小制作看起来很简单,但是制作起来却很花费心思。而且需要精准规则的形状,否则很难成型。

4.小学二年级下册四单元作文范文 篇四

  今天我们家来了一个新的客人,它就是“小螃蟹”。可能你会问小螃蟹为什么要加引号呢?难道,他很特别?没错,因为他是我用手工做出来的,所以它很特别。如果你还不会做手工小螃蟹,那就让我来告诉你吧!

  第一步我们要拿出一个纸杯出来。然后把它杯子上的纸环慢慢的剪下来。第二步。我们从纸杯的上边一下一下的剪成花朵的样子,在这里要记住我们千万不能把它剪成花朵的形状,只能把它剪成样子。

  第三步我们需要留下12个花瓣,其他的全部剪掉。然后拿出其中的八个花瓣,把它剪成尖尖的螃蟹脚。在拿两个花瓣做成做成螃蟹尖而有力的螃蟹钳。后剩下的两个要卷起来,做成螃蟹的两只大眼睛。第四步那我们剪下来的花瓣,变成一个花篮的底部,给螃蟹穿上坚硬的铠甲。

  虽然手工螃蟹不能想真的螃蟹那样栩栩如生,但做手工螃蟹是我童年美好的一刻。

5.小学二年级下册四单元作文范文 篇五

  昨天,我们老师叫我们回家做一个小制作,明天带来。今天,同学们都把自己在家里已经做好的小制作带到了学校来。有用软纸和彩笔做成的奥运火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潜水艇;还有用纸杯和软纸做成的火箭呢!

  我的小制作是一只正在飞翔的鸽子。利用的材料是:彩色软纸、胶棒、彩笔。

  我先用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状,接着用彩笔画出它的眼睛和身上的花纹,一只鸽子就做好了。我还发现有一个分开的地方,就不分青红皂白的用胶棒给它粘上了。然后,我才知道,用胶棒粘好后,鸽子的翅膀就会上下挥动了,就这样,一只栩栩如生的鸽子就做好了。

  其实,制作小东西并不难,只要找到合适的材料,再仔细的想一想,就会做出又创意的制作来。

6.小学二年级下册四单元作文范文 篇六

  今天,语文老师布置了一项作业,做一件小制作。我想:不如用植物做一幅画吧。回到家,我先用一张很白很白的A4纸做画纸,再摘来幸福树的枝叶做大树,又选了一种我叫不上名字的花果实当红彤彤的`苹果,一棵果树就做好了。

  然后,我用竹叶做小花的叶子,又用月季花的嫩芽当小花的花瓣,用桂花的花朵当小花的花蕊,这样,一棵小花也完成了。

  这样,一幅有树有花的图画完成了。我看了我的小制作,觉得还很美呢!

7.小学二年级下册四单元作文范文 篇七

  今天,我的小制作是一幅充满生机的剪贴画——“春天来了”。

  我先剪出三只粉色的蝴蝶,又做出六朵美丽的小花。之后,我又用自己的巧手做出活泼的小蜻蜓,慈祥的鸟妈妈和可爱的鸟宝宝。

  接着,该把这些剪纸贴上去了。在贴的时候,我差点把小蜻蜓弄破了,我小心翼翼地把小蜻蜓贴上去,看着这幅“春天来了”,我的心里乐开了花。

  这次的小制作让我明白了,有些事情看起来容易,做起来难。但要用心,就一定能完成。

8.小学二年级下册四单元作文范文 篇八

  我有许多小制作,其中,有两个是我弟弟喜欢的,也是制作中简单的两个作品,一个是翘翘板,一个是老花镜。

  你看,我做翘翘板的材料都很漂亮。有两个“小人”。一个翘翘板。两个“小人”都带着一顶紫色的帽子,上面绣着黄色的“星星”,嫩白的脸蛋,黄色的胳膊,蓝色的手,绿色的尼股,菊黄色的脚,真可爱。翘翘板全身是绿色,上面有几朵粉红的花儿,真是五颜六色俱全。除了材料还要工具:胶布。准备好以后,开始制作,很简单,只要用胶布放在两个“小人”的手上,贴在翘翘板上,成为拍手的样子就行了。

  翘翘板就做好了,再做老花镜。这也简单,材料要两个空心镜片、两个钓子。工具:胶布。材料准备好了,开始制做,用胶布把两个钓子贴在镜片的两侧,好竖着贴,因为这样贴着起来,才像老花镜,做完了,就来欣赏自己的作品吧!

9.小学二年级下册四单元作文范文 篇九

  放学后,同学们都在讨论老师布置的作业,老师让我们每个同学都做一件小制作,有的同学做小花蓝;有的同学做纸灯笼;有的同学做风车;有的同学做吸管自行车;还有的同学做小木屋等等。

  我的小制作是一个小花伞,要用的材料有:五根细铁线,一根粗铁线,和一个软的彩色卡纸,一张硬的彩色卡纸。首先把软的彩色卡纸用剪刀剪成一个圆形,把硬的彩色卡纸剪成一朵朵可爱的小花。把那些剪好的花朵用胶水把它贴在软卡纸上。然后,把粗线条的底边,把它弄弯一点,这样小花伞的把手就做好了。把细铁线底部围着粗铁线的顶部绕一圈,再把第二根,第三第四第五根也这样做,在细铁线的上面贴上胶水,后把彩色卡纸贴上去做伞顶。一把精致、漂亮的小花伞就呈现在眼前。我把它放在客厅橱窗里,妈妈非常喜欢,说我的小制作是一件艺术品。

  怎么样?我的小花伞做得不错吧!只要我们多动手,多思考,就一定能制作出许许多多的作品来。

10.小学二年级下册四单元作文范文 篇十

  劳动课上,老师教我们做不倒翁,同学们高兴地跳起来。我们先准备好材料、有蛋壳、彩笔、沙子和白纸。

  开始做不倒翁了,我们先把蛋壳洗干净,在蛋壳的顶部开一个小洞,放入一些沙子。然后,用纸把小洞糊上。接着,用白纸剪出一个半圆,再对折,把两个角对齐粘起来,做成一个顶尖尖的高帽子。把她粘在蛋壳上,用彩笔画上眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、衣服,这样,一个不倒翁就做好了。

  你看,不倒翁戴着花帽子,穿着花衣服,圆圆的眼睛,扁扁的鼻子,还有一张红红的`小嘴,多漂亮啊!看着自己亲手做的不倒翁,我情不自禁地伸手碰了一下,它就一个劲儿的晃起来,好像在说∶“好痒呀!”我又碰了一下不倒翁晃得更厉害了,好像再说“别玩了,好晕呀!”

  看着不倒翁那副可爱的样子,我甜甜地笑了,像吃了蜜一样。

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