小学二年级下册五单元作文(范文10篇)

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【#小学二年级# #小学二年级下册五单元作文(范文10篇)#】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学二年级下册五单元作文(范文10篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级下册五单元作文范文 篇一

  我养了一只可爱的小乌龟,我叫它豆豆。

  豆豆刚来我们家的时候,我一连几天都没有看清它的“真面目”。我用手一摸它,它总是把四肢和脑袋都缩进大大的壳里。妈妈说它怕生,我给它换喂食、换水、放风,慢慢的它不怕我了,我发现它长得很特别,背上的壳对称地分成十三块,脑袋很小,脑袋两侧各有一个隆起的小包,包上的眼睛很小很小,像两颗芝麻粒似的,四条短短的腿从不轻易露出来,还有一条小小的尾巴墨绿色的,可爱极了。

  我喜欢看豆豆吃小鱼了,小鱼跑得快,小乌龟追不上它们,它就趴在一边一动不动,等小鱼游得慢了,它突然张开嘴,咬住不放,直到小鱼不动了,它才咽下去。你说它多聪明呀!

  我想我的小乌龟豆豆长大了会更可爱!

2.小学二年级下册五单元作文范文 篇二

  我喜欢的小动物是小白兔。

  它有一双像红宝石一样的眼睛,还有一个爱吃萝卜的小馋嘴,有一身雪白雪白的毛,还有两只尖尖的小耳朵,有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的,其实可灵了。

  有一次,爸爸叫我去买萝卜,我一会儿就买了回来,我急忙放下萝卜,就去做作业了。不一会儿,听见爸爸说:“牛卉璇,你买的萝卜呢?”我说:“我放在桌子上了。”爸爸说:“桌子上没有啊?”我说:“我明明放在桌子上啊,怎么会没有呢?”我跑出去一看,啊!真的没有了,我想:萝卜又没长腿,怎么会没有呢?我四处看了一下,原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!

  我真为我家有一只小白兔而感到高兴!

3.小学二年级下册五单元作文范文 篇三

  我家养着一只小乌龟,已经养了它好几年了。

  小乌龟有尖尖的脑袋和有规则花纹的龟壳。他那一对小小的眼睛几乎看不见小乌龟笨拙的四肢和那细细的长长的尾巴让人一看就会觉的很滑稽。

  经过我仔细的观察,我发现小乌龟经常摇头晃脑。我发现最有趣的是小乌龟翻跟头我先把乌龟翻个四脚朝天。他马上把四肢、头、尾巴都缩进壳里。过了一会,它又开始活动。他先把左脚顶再地上,然后再把头顶再地上,最后他一骨碌地翻了过来。当然,有时侯它翻的时候一步小心,就又会四脚朝天了。

  我喜欢我家的小乌龟。

4.小学二年级下册五单元作文范文 篇四

  在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅,有聪明机智的猴子,但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。

  小狗是五姨家邻居的母狗生下来的,一出生就被带到了姥姥家,因为它浑身雪白,而且还长着许多毛,所以姥爷管它叫“毛毛”。

  毛毛吃食不挑剔,但食量却很大。当时我买了一袋吃的,刚准备吃,只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的,好像随时要抢下来似的,我见了说:“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。

  毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗,它们经常在一起玩耍。有一天,邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子,毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前,只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去,好像在比谁跑得快。一直到邻居召唤那条小狗回家时,他们才依依不舍的分别。

  这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。

5.小学二年级下册五单元作文范文 篇五

  蚂蚁,虽然是动物王国中的“小不点”,但是它们很团结、很勤劳、力量很大。我是一个非常热爱蚂蚁的人,因此,对蚂蚁的感情可就不一般了。现在,还是先让我给你们叙述一件我亲眼所见的蚂蚁们普通平常所做的小事吧!

  我清清楚楚的记得那是一个炎夏,我在仁川镇好溪边的一棵大树下看见了一只大黑甲虫被几只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是拿鸡蛋碰石头。就在这种情况下,只见一只小蚂蚁用触角碰了另一只小蚂蚁,然后便匆匆地离开了“阵地”,而另一只小蚂蚁却继续顽强地与大甲虫搏斗。这时我心里暗暗想,那只小蚂蚁去干嘛了呢?后来我才明白,原来在离大甲虫不远处的一块石头下有它们的家。不一会,来了成群结队的小蚂蚁。一只只小蚂蚁把大甲虫包围了起来,一直与大甲虫展开了激烈的搏斗,那只小蚂蚁已经奄奄一息了。在这千钧一发的时刻,只见蚂蚁部队就像有人指挥似的,在战场上英勇作战,没有一只蚂蚁退缩离开战场,黑黑的一层都是英雄的小蚂蚁,通过一段时间的战斗,他们终于把大甲虫消灭了。然后,就把那只大甲虫慢慢地移到地穴了。这是我亲眼看见的一件事,当时我的心都被震撼了。

  从上面这件小事中,让我真正的感悟到:“团结就是力量的真理了”。一个人的力量是有限的,因此,我们一定要团结起来。只有团结起来,才能战胜一切困难。

6.小学二年级下册五单元作文范文 篇六

  一身洁白如雪的皮毛,一对又长又大的耳朵,一双红宝石似的眼睛,加上圆球一样的尾巴,这就是机灵可爱的小白兔——可可。

  以前,我一直以为兔子睡觉就是把身子团成一个毛茸茸的球,蹲着睡觉。自从我养了兔子这才知道,原来兔子睡觉的姿势和我想象的截然不同。他会找到一个合适的墙角把四肢使劲的伸展开,平平的躺在地上。虽然说全身都放松了,但是警惕性却一点都没有减弱。

  有一次,我趁它睡觉时,偷偷地把我的手伸进他那毛茸茸的身子里,感觉真舒服,真轻松呀!可有谁知,它突然醒了过来,用它那锋利的牙齿咬住了我的手,幸好我的手敏捷的伸走了,不然后果不堪设想。俗话说“兔子急了也咬人”,没事可千万不要招惹它。

  我非常喜欢可可,因为它的可爱给我带来了许多欢乐。

7.小学二年级下册五单元作文范文 篇七

  我家的小鱼是我姐姐送的。

  它们的头小小的,非常可爱,头上长着两个小眼睛,就像用墨点上去的一样。有的身体胖胖的,有的身体瘦瘦的,我家的小鱼的特点就是尾巴,别看身体这么小,但是尾巴可不小,大大的尾巴在水里飘来飘去,就像蝴蝶在水里飞一样,我的小鱼非常灵活,向前一游,就可以游很远。

  我家的小鱼可听话了,把鱼食往里一倒,小鱼们就纷纷游了上来,来吃美味的鱼食。一般趁我不在的时候,就挤在一起,你碰一下我,我碰一下你,像在玩“碰碰车”。到了天黑小鱼们不再像白天一样玩“碰碰车”了,而是沉在水底慢慢的睡觉了。

8.小学二年级下册五单元作文范文 篇八

  在这个充满活力的森林里,住着不计其数的动物,但是,我最喜欢的还是属于我们中国独有的国宝动物——可爱的大熊猫啦!

  他们身上毛茸茸的,那黑白相间的毛格外显眼。在圆溜溜的白脑袋上,还长着一对黑不溜秋的耳朵,圆溜溜的脑袋下面长者黑黑的眼睛,好像带上了一幅黑墨镜。还有那胖乎乎的短短的四肢,胖乎乎的身子一摇一摆地向前爬。

  大熊猫不仅喜欢吃竹叶,而且还喜欢吃竹笋。在竹叶中,它们会挑选最鲜嫩的叶子剥开竹子的皮,然后慢悠悠地爬回自己的地盘里,颤巍巍地坐了下来,狼吞虎咽地吃着。它们是从竹子最嫩的地方,吃到竹子最粗的地方呢,它们还会用它那锋利、宽厚的爪子刨着竹笋吃呢。当然,它不只吃竹子,有时也要吃竹叶。

  大熊猫吃完好吃的,就喜欢和其它同龄的大熊猫一起玩游戏。它们有时玩跷跷板;有时玩滑滑梯;有时玩抢胡萝卜;有时它们会在地上打滚,弄得身上的毛都变成灰灰的了。

  我们国家独有的国宝——大熊猫是不是非常的可爱呀!

9.小学二年级下册五单元作文范文 篇九

  我喜欢的小动物是小兔子,去年我在集市上看到了一只小白兔,我就让爸爸买了下来。

  回家后,我给小白兔取了一个名字。叫“白红”,因为小白兔它浑身雪白雪白的,眼睛红红的,所以叫它“白红”。

  妈妈回家了,便对我说:“孩子,你这下可有一个玩伴了啦!”从那以后,我每天都悉心地照顾着白红。

  但是,白红很贪玩。有一次,我和小伙伴们正在玩游戏,突然看见白红跑到我身边。眼巴巴地望着我,好像在说:“小主人啊,带我一起玩,好吗?”我便把它抱到我身边玩,可是,我没有想到的是,白红一下“拿”走了我们玩的球。一蹦一跳地跑了,害得我费了好大的劲才夺了回来。但我一点也没有责怪它。

  白红也很乖,有一次我买了几根萝卜,给白红吃了一根。它好像在说:“小主人,再给我吃一根好吗?”我对白红说:“白红,乖,你吃了一根,去睡觉好吗?”白红便乖乖地睡觉去了。

  怎么样?你喜欢我的小白兔吗?

10.小学二年级下册五单元作文范文 篇十

  同学们,你们知道吗?大熊猫可是我国的国宝,那我就给你们介绍一下大熊猫吧!

  大熊猫它胖乎乎的,看上去笨笨的,傻傻的,其实它并不笨,有时候还是挺聪明的,而且还十分可爱!大熊猫它身上的颜色分为黑白二种,大熊猫的耳朵是黑色的,眼睛也是黑色的,活像是一只“黑眼熊”。四肢是黑乎乎的,走起路来摇摇晃晃的,活像是一个“喝醉了酒的罗汉”。形态憨态可掬,看起来肥肥胖胖的,可爱极了!大熊猫的毛摸起来软软的,真舒服。它们有的躺在地上,大口张开呼呼地睡大觉,有的像猴子一样爬上爬下。

  大熊猫的身体真强壮!大熊猫并不是猫科动物,而是哺乳动物,它喜欢吃竹子、竹笋,有时也吃肉。大熊猫分别生活在四川、陕西、甘肃等地区,因为那里的气候非常适合熊猫成长。

  大家听完我介绍的大熊猫是不是也很想去亲眼见见大熊猫呢?

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