小学三年级语文阅读理解及答案博客_小学三年级语文阅读理解及答案

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【#三年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好,必须读足够的读物。日常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。以下是©文档大全网整理的《小学三年级语文阅读理解及答案》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级语文阅读理解及答案

  我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

  记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

  秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

  一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。)

  啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

  1、本文是按_______________________的顺序来写的。

  本文的中心句是______________________________________________。

  2、把"在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!"这句话改为陈述句。

  ________________________________________________________________

  3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

  (1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。()

  (2)形容可看的东西太多,看不过来。()

  (3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。()

  4、第五自然段,作者写了菊花的______________和_____________。

  5、用"____"画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用"===="画出描写菊花千姿百态的句子。

  6、你喜欢花城吗?为什么?

  参考答案:

  1、时间顺序;最后一句

  2、(1)眼花缭乱

  (2)目不暇接

  (3)亭亭玉立

  3、颜色;姿态

  4、菊花有红的、白的……五颜六色。

  菊花的姿态更美,……真是千姿百态啊!

  5、喜欢。因为花城一年四季都是美的。体现了花城人民的劳动价值。(答案不)

【篇二】小学三年级语文阅读理解及答案

  梨花开了,又勾起了我对童年的思念。

  梨园是我童年的摇篮,我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年。

  记得,故乡的滹沱河在春天里是一条清澈见底的小河,它似一条绿色的飘带束在梨园的腰际。水是透明的',映着蓝天;花是洁白的,散发着清香。春到梨园,花绽枝头,是故乡最美丽最动人的季节,也是我童年的小伙伴们最快乐的日子。

  一夜春风花千树。梨花繁花似雪,滹沱河的清流中也浮动着白色的花瓣,碧水香溪载着梨园的天使向远方流去,也流在我和小伙伴们的心里!

  梨花最洁白,最纯真,她从不用娇艳的色彩修饰自己。她蔑视一切虚伪和矫揉造作的货色。

  也许正因为梨花洁白无瑕,才孕育了一颗芳心,才能结出最甜最美的果子吧!

  1、这篇文章统领全文的一句话是_______________________________________

  2、作者在描绘梨花时,抓住了梨花的什么特征?

  _________________________________________________

  3、作者在文中不仅赞美了梨花,还赋予了梨花一定的象征意义。在文中,你觉得梨花象征的是什么?

  _________________________________________________

  参考答案:

  1、梨园是我童年的摇篮,我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年。

  2、洁白、清香、纯真。

  3、孩子纯真无瑕的心灵。

【篇三】小学三年级语文阅读理解及答案

  猴子自称曾经向的建筑师学过技艺,在森林里就以建筑师自居。

  猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由勃然大怒:"停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?"喜鹊愣住了。猴子叨念着:"笨蛋。"摇摇头,背着手走了。

  猴子走到电山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹了一口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿 ,迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着:"短浅。"摇着头,背着手走开了。

  暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。

  1、给第三段加上标点。

  2、在文中找出下列词语的近义词。

  念叨( )  疑惑( )

  思考( )  有名( )

  3、联系上下文解释词语。

  (1)勃然大怒:______________________

  (2)兴致勃勃:______________________

  4、仔细阅读短文,用横线画出猴子根本不懂建筑的句子。

  5、这篇短文告诉我们一个什么道理?

  __________________________________________________
  参考答案:

  1、加标点

  猴子走到电山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹了一口气:"唉!你的胆子太小了。挖这样小的洞,你只想到安全,万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远考虑,懂了吗?"

  2、找近义词

   唠叨 迷惑 考虑  

  3、解释词语

  (1)勃然大怒:突然变脸大发脾气。形容人大怒的样子。

  (2)兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子。

  4、找句子

  你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?   或者

  挖这样小的洞,你只想到安全,万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远考虑,懂了吗?"

  5、道理

  说别人容易,但自己不动手,还是一事无成。不能光动嘴皮子,重要的是实干。

【篇四】小学三年级语文阅读理解及答案

  春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

  夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

  秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

  秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。 ”

  1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点 写了______季的山的景色。 

  2、秋天的山有______、______、______等颜色。 

  3、有~~~~~~~~~画出第四自然段中的比喻句。

  参考答案:

  1、春、夏、秋、 秋

  2、金黄、杏黄、火红色

  3、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。

【篇五】小学三年级语文阅读理解及答案

  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真像个美丽的大花坛。……”

  1、 这是一段写小兴安岭()的景色。

  2、 这一段共有()句话。先写(),接着描绘(),然后描写(),最后写()。

  3、 这一段话有二个比喻句。一句把()比作(),另一句把()比作()。

  参考答案:

  1、夏天美丽

  2、四 树木茂盛 早上的雾 太阳 草地上的花

  3、阳光比作箭 

  草地比作成大花坛

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