【#一年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是©文档大全网整理的《小学一年级春游作文范文8篇》相关资料,希望帮助到您。
早上,我背着书包早早来到了学校。八点多在老师和导游的带领下,我们排着整齐的队伍乘上大巴士车。第一站,我们来到了开心农场,里面有很多游乐设施。中午老师带我们来到了一个亭子休息,吃了自己准备的午餐,还和同学们一起分享了美食。第二站,我们来到了申隆生态园,走进园内我们首先看到了美丽的黑天鹅和各种鸟类。然后我们观看了鹉表演,它们好聪明会走钢丝,跳舞,骑车等。最后,我们还乘坐了快艇,这是我第一次乘快艇觉得很兴奋。上岸后我们还拍了集体照呢!
今天的春游活动很开心,我们亲密接触了大自然,开拓了视野!
我最喜欢的是看到有三只孔雀开屏,我和同学们都大声欢呼“哇噻、哇噻、真漂亮。”还看到一个小猴子背着手在地上来来回回走动,真可爱!
中午,到了我们吃自己带的午饭,管老师还买了鸽子食分给我们喂鸽子。我把鸽子食撒到地上,再放了一点在手上。鸽子跳到我的手上吃食,我的手好痒啊!
最后,我们在车上一起唱着愉快的歌,背诵着诗歌,快快乐乐的回家了!
平桥湿地真美啊!始丰溪从中间穿过,溪水清澈见底。河底的小鱼成群结队地在河里游来游去,好像在捉迷藏。河底到处都是五颜六色、千奇百怪的贝壳。水面上铺满了水葫芦,一个个像绿色的小气球。岸边到处是光滑的小石头,有的像鱼,有的像鸭蛋,有的像轮子。岸边长着高大的树木,一根根碧绿的枝条垂下来,就像用碧玉装扮的一样。河岸上开着五颜六色的野花,招引来成群的蜜蜂和蝴蝶,有采蜜的,有跳舞的,热闹极了。远处有一片茂盛的竹林,竹子又粗又直,直插云霄。很多小朋友在竹林中尽情地追逐玩耍,传来了阵阵笑声。
平桥湿地环境优美,空气清新,真是游玩的好地方!
首先我们去欢乐剧场看杂技和魔术,当主持人说节目开始后,有三个姐姐走上台跳舞,跳完舞后。有一个姐姐拿着一个桶出来,她一下子就钻进桶里去。我觉得很奇怪,心想:她这么肥,为什么能钻得进去呢?看完表演后,我们就去火山地震馆。我们等了很久才有一阵阵地震的声音。最可怕的是那四条柱子,那四条柱子向我压下来,我很怕,幸亏还有一点点还没倒下来就结束了。
看完全部节目了,我们就去吃饭。吃完饭后自由活动。大约三点钟集中上车。我们人人都说:“今天,我们玩得真高兴啊!”
我们先去了植物园,其中最奇怪的就是“沙漠植物参观区”里面的植物,各式各样,但是都是长刺的。瞧!看里面的仙人掌!大大小小,高高低低,奇形怪状,我就像走在了沙漠之中。想到玩,也不缺少呢!乐园里有麻绳做成的圆圈,秋千,独木桥……同学们相互嬉闹都玩得乐不思蜀呢!
到了中午,烈日炎炎,我们小组来到一个阴凉处,一边吃着丰盛的午餐,一边听着美妙的音乐,真是太棒了!然后,我们又去美丽的花园享受这美好的时光。忽然,老师叫一声:“拍集体照了!”我们就像一只只小兔子一样,跑到老师面前排好队列,只听“咔嚓”一声,就记下了我们美好的时刻。温暖的阳光下,花园里多了一片笑声,说声……就这样,美好的一天又过去了!
到了二郎山,柳树睡醒了,它抽出新枝条,长出嫩绿的叶子。梳理起自己的辫子,一阵风吹来,千万条个柳条随风飘动。我们开始爬山,刚爬十分钟,我就累得满头大汗,上气不接下气。我发现草丛中有一束束小巧玲珑、淡紫色的小花,美丽极了!我们终于来到玉皇大殿。我和妈妈、爸爸每人吃了些水果、面包,喝一瓶汽水。山顶的景色迷人,远处的山连绵起伏。我们依依不舍的下山了。
春游真快乐呀!二郎山真美呀!虽然今天我很累,但心里很高兴。
我们坐公交车来到了苏东坡纪念馆,讲解员阿姨给我们讲了这样一个故事:苏东坡刚来杭州西湖时,西湖里满是泥土,苏东坡想了一个办法“号召大家一起为西湖大扫除”,清理出来的泥土,苏东坡把他们做成了桥,名叫“苏堤”。为了纪念苏东坡为杭州做出的贡献,人民就建造了这样的一个苏东坡纪念馆。
参观完苏东坡纪念馆后,我们就去了太子湾公园玩,我们先去观赏了太子湾公园的花,我们不禁叹道:“真美啊,这里实在是太美了呀!”白色的樱花,在异国他乡种,也如此美丽;紫色的薰衣草,这一片,那一片,开的那么均匀;黄色的油菜花,是那么耀眼。观赏完花朵,我们就去草地上玩耍,有的同学在跳牛皮筋,有的同学在写生,有的同学在玩撕,有的同学在玩psp单子游戏,还有的在和老师聊天……7个班坐在一起,还真是一片热闹的情景呢!
今天,我们大家玩得很开心。
我看见植物园里有很多植物:有香蕉树、辣椒花等等。我最喜欢香蕉树,因为它的叶子很像扇子。我们参观完了植物园就吃饭了,吃完饭我们继续参观。我还看见了古代的服装和假人,这些假人有的在试衣服,有的在织衣服,挺有意思的。参观完了,我们就坐大巴车回学校了。今天是快乐的一天。
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