【#一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®文档大全网整理的《小学一年级作文范文(三篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
看到别的家长带着他们的孩子出去玩,我也非常想出去玩,但是爸爸妈妈都没有时间,希望姑姑能够回来,带我去玩!
【篇二】
突然,我们发现有一只螃蟹躲在石头里,我们够不着,怎么办?萱萱姐姐说:“不要紧,不要紧,我有一个铁钩,可以赶螃蟹出来。”说完便用铁钩把螃蟹赶了出来。
螃蟹赶出来以后怎么抓?爽爽弟弟说:“不要紧,不要紧,我有一双手套,戴在手上就可以抓螃蟹。”说完便把手套戴上,一下子就抓起了螃蟹。
抓到了螃蟹后怎么装?我说:“不要紧,不要紧,我有一个小水桶。”说完便把螃蟹装进桶里。
就这样,我们团结协作,互帮互助,不一会儿,我们就抓了许多螃蟹。我们开开心心的回家了。
【篇三】
终于等到吃晚饭了,我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起来,真香!我抬头看见爸爸没有吃羊蹄,就奇怪地问:“爸爸,这羊蹄可好吃了,你干嘛不吃啊?”爸爸说:“好吃你就多吃点吧,我不喜欢吃羊蹄。”我信以为真,就把另外两只羊蹄也吃了。吃完后,我意犹未尽地舔着手指头说:“爸爸,这么好吃的东西你都不喜欢吃,太可惜了。”爸爸只是笑笑没作声。
第二天中午放学回来,我刚进家门就听见爸爸和妈妈在厨房里说话,只听见妈妈问:“你真的不喜欢吃羊蹄吗?”爸爸答道:“哪里,你买得太少了,儿子又从来没吃过,就让他多吃点吧,以后有机会我再吃也没关系啊。”这时我才明白,原来爸爸对我的爱那么深啊!我暗下决心,以后一定要好好学习,长大后成为对社会有用的人,报答爸爸妈妈的爱。
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