小学一年级体育教案及游戏

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【#一年级# 导语】体育课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;是学校体育工作的中心环节。以下是®文档大全网整理的《小学一年级体育教案及游戏》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年级体育教案 篇一

  教学目标:

  1、认知目标:了解正确的坐、立姿势,培养学生对体育运动的兴趣。

  2、技能目标:发展学生身体协调能力

  3、情感目标:通过学习中的互相帮助,培养学生团结合作的精神

  教学内容:

  体育常识、正确的坐立姿势、手指操、模仿操等室内活动

  教学重点:理解正确坐、立姿势意义

  教学难点:养成良好的行为习惯

  组织教法:

  一、导入新课歌曲《蝴蝶泉边》讲本学期体育课安全:

  1、必须穿运动鞋上体育课。

  2、在条件许可时,应穿运动衣裤上体育课。

  3、上课前衣服口袋中不能放小刀、铅笔、剪刀、钥匙等尖锐、坚硬的物品。

  4、在体育课前二三分钟到达规定的地点,准备上课。

  5、体育课中要主动配合教师,遵守课堂纪律,有秩序地做练习,不哄闹,不做有危险的动作。

  6、下课前要整队,认真听取教师或同学对课的小结。

  教师:同学们现在大家互相看一看你们的坐姿正确吗?

  学生:学生互相观看,然后都整理了一下自己的坐姿。

  教师:那好,在老师看来啊,同学们的坐姿是千姿百态,个不相同。那么什么样的坐、立姿势才是最正确的那?这就是我们本节课要学习的,坐、立姿势。

  出示课题:坐、立姿势(彩色贴纸)

  二、传授新知识

  1、教师:教师示范坐立不正确的姿势,提问学生是否正确。

  学生:不正确,然后找出错误的理由。

  教师:观看挂图,教师讲解身体各部位名称。

  教师:教师讲解什么是坐、立姿势?包括哪些方面的内容?

  学生:学生边听教师讲解,边做。

  教师:教师个别指导、巡回检查、纠正错误

  比一比:同学之间比一比

  同学与老师比一比

  相邻组同学2人一组互相帮助(照镜子看看自己做的哪不好)

  2、教师总结

2.小学一年级体育教案 篇二

  课题:

  1、左(右)转弯走

  2、游戏:双人倒走

  教学目标:

  1、使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。

  2、通过队形队列,让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。

  3、通过游戏,发展学生力量及倒走的能力,提高有氧耐力,培养学生的意志品质。

  教学过程:

  一、开课

  1、集合整队

  2、师生问好

  3、宣布课的内容

  4、安排见习生

  二、行课

  1、教师讲解左(右)转弯走的动作方法并作示

  2、范

  3、学生分组练习

  4、教师个别指导

  5、集体讲评,教师纠正错误的动作

  6、做游戏:双人倒走

  a、教师讲解游戏规则

  b、组织学生进行游戏活动

  三、结课

  1、集合整队

  2、组织学生做放松操

  3、教师小结

  4、师生再见

3.小学一年级体育教案 篇三

  教材:

  1、考核:立定跳远;

  2、游戏:投沙包。

  任务:

  1、测验男生立定跳远,检查学生掌握立定跳远的情况。

  2、提高灵敏、协调等素质和投掷能力,培养团结协作和集体主义精神。

  教学过程:

  (一)开始部分

  一、宣布上课,师生问好

  二、宣布本课内容:

  1、男生考核立定跳远;

  2、游戏:投沙包。

  三、提出要求及注意事项组织:

  1、体育委员整队;

  2、按教师口令报数、检查人数。要求:认真听讲、精神饱满。

  (二)准备部分

  一、队列练习:转法、齐步走、立定。

  二、徒手操:伸展运动;头部运动;扩胸运动;体转运动;踢腿运动;活动手腕、脚腕。组织:体操队形教法:师生同做,教师边示范边提示重要环节。要求:动作有力、活动充分。

  (三)基本部分

  一、男生考核:立定跳远;女生游戏:切西瓜。组织:分组不轮换,男女生分组教法:

  1、教师宣布男生考核标准及注意事项。

  2、女生由小组长带队到指定位臵,分两组傲游戏,情况由小组长掌握。

  3、男生分两组进行考核,一组考核,另一组在规定区域内练习,练习可三四人一组比赛。

  4、每人跳3次,取其中一次成绩登记下来。

  二、游戏:投沙包方法:乙组用小沙包投击甲组队员,甲组在场内机智躲闪,如被击中,退出界外。规则:

  1、接住沙包后可救回一个被击中的同伴。

  2、场内队员不得跑出界外。

  组织:圆形

  教法:

  1、讲解游戏方法及规则。

  2、组织游戏

  3、讲评游戏。要求:遵守规则、紧张激烈

  (四)结束部分

  一、放松:《划船》

  二、讲评本课情况

  三、宣布下课。

4.小学一年级体育游戏 篇四

  (1)快乐蹦蹦跳

  两人进行用双脚来进行石头,剪刀,布。(双脚合并是石头,双脚一前一后是剪刀,双脚并排展开是布)获胜同学可以往前走一步,看谁先走到终点。(终点线要预先规定好)

  (2)猜拳跨大步游戏

  由两人相互猜拳,获胜者可以往前跨一大步,再继续猜拳,最后看谁站在前面获胜。

  (3)木头人

  一人喊口令:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。”谁先动的同学就算输。

  (4)红灯绿灯小白灯

  先决定出来一个人站在墙根底下,面对着墙,口中说“红灯绿灯小白灯”。其他人从他背后慢慢走上来,当然如果他说完“红灯绿灯小白灯”可以回头,看见谁动了那个人就得过来替他。

  (5)跳房子

  在地上画出一摞大大小小的格子,然后按照格子的单双,一边前进,一边要把石块踢到正确的格子里,出界或者跳错了格子都算失败。锻炼脚的控制力。

5.小学一年级体育游戏 篇五

  1、拍手掌:两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止。

  2、东西南北:用彩纸折一个东西南北,每个方位写出几个搞笑的名称,让其他同学来猜一猜

  3、比大小:自己制作卡片,在上面写好数字,不让对方同学知道,然后相互进行对比,比一比谁出的数字大,比出大数的同学则获胜。

  4、猜字:一位同学在另一位同学的背上(用手指)写字,让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。

  5、巧算24点:一副扑 克牌去掉“大王”、“小王”和超过10以上的牌,任意抽出四张牌,用加、减、乘、除和小括号来计算出24点,每张牌不能不用,但只能用一次。

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