小学三年级语文小狗的三种结局是什么|小学三年级语文《小狗的小房子》读后感

【#三年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。以下是©文档大全网整理的小学三年级语文《小狗的小房子》读后感相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级语文《小狗的小房子》读后感

　　今天我看完了《小狗的小房子》这本书，这本书里面有很多故事，有《怪老头》，有《小猪和蛇》、有《绒兔子找耳朵》……令我印象最深的是《绒兔子找耳朵》这篇文章。

　　这篇文章很长很长，我大体给大家描述一下吧：垃圾箱里面有一只绒兔子，他掉了一只耳朵，所以被幼儿园老师抛弃了，扔到垃圾箱里面。绒兔子看到旁边有一根胡萝卜，上面还有一些胶水，绒兔子想：为什么不可以把胡萝卜做我的新耳朵，于是绒兔子就把胡萝卜粘到了脑袋上，嚓嚓，老鼠把绒兔子的耳朵咬了下来。绒兔子执意要小老鼠赔，小老鼠说：“我家有一个这样的耳朵，可是被老鼠大盗抢走了。”小老鼠在垃圾桶里扒啦扒啦，找出了一只布老虎。

　　布老虎一出来老鼠就吓走了！绒兔子说：“老鼠找到了你，你就要替他给我赔我的耳朵！”布老虎说：“好吧。”布老虎扒拉扒拉，找出了一个铁皮人。这次在绒兔子说话之前，铁皮人说话了：“我们一起去找绒兔子的耳朵吧！我们一起挑战老鼠大盗！”布老虎说：“好啊！帮绒兔子找到找到以后，我们再找一个脸盆，我们一块洗个澡，说不定就会被幼儿园收回了！”绒兔子说：“好主意！”它们经历了风风雨雨，好多好多的困难，可是他们没有退缩，终于它们帮绒兔子找到了耳朵，他们也被幼儿园收回了！他们的愿望终于实现了！它们高兴地欢呼起来！

　　通过读这个故事，我知道了只要坚持，就会成功！只要努力，　

2.小学三年级语文《小狗的小房子》读后感

　　美好的暑假来临，夏老师让我们假期里多看书，这样才能充实自己，于是我迷上了一本叫《小狗的房子》的书。这本书里有一个感人的故事，一个女主人养了一只猫和一条狗，她特别喜欢猫，天天带着小猫一起睡，而可怜的狗却只能睡在一个破旧而又沉重的狗屋里。故事就是从狗和猫决定一起去小河边玩耍展开的。

　　有一天，小狗很开心的邀请小猫一起去小河边玩耍。可是小猫很娇气，不是怕下雨就是怕遇到大灰狼，总是犹豫不决。最后小狗决定把自己住的小房子搬到小河边，这样既能躲雨又能抵御大灰狼的袭击。就这样，小猫下定决心和小狗一起去河边了。一路上，小猫走在前面欣赏着树林里的美景，闻着好闻的味儿，高兴的直蹦。而小狗跟在后面，给小房子压得抬不起头，什么样的美景都看不见，甚至还遭到小猫的埋怨——不给小猫抓蝴蝶。即使这样，小狗依然努力地搬着小房子。到了小河边，小狗已经精疲力尽了，但他仍然坚持陪小猫抓蝴蝶、抓鱼、修椅子、抓蚂蚱……看着小猫高兴的样子，小狗也笑了起来。然而在抓蚂蚱时，小狗因为不会爬树而摔伤了脚，在地上疼的龇牙咧嘴，动弹不得。小猫吓坏了，她连忙把小狗推进小房子准备带回家让女主人治疗。可让她难过的是，无论她用了多大的力气，都没办法将小房子推动，这个时候，她才明白小狗把小房子推到小河边是多么的辛苦，再想想自己一路上……她拼了命地想办法来把小狗带回去，终于她想到一个办法，就是利用圆木头放在小房子下当轮子，就这样不停地推啊……搬圆木头啊……虽然很累，但最后把小狗成功地推回了家，让女主人给它清了下伤口。过了几日，小狗好了以后，小狗和小猫又在女主人家里过着开心的日子。

　　读了这个故事让我明白了一个道理，朋友之间要有困难一起分担，有快乐一起分享，相互关心、相互帮助，这样才能收获一份真正的友情和快乐！难道不是吗？

3.小学三年级语文《小狗的小房子》读后感

　　今天，我和弟弟一起读了一篇文章，名叫《小狗的小房子》。

　　这个故事的主人公是一只小狗和一只小猫。小狗勇敢、善良、任劳任怨，而小猫却又娇气又挑剔。一次，小狗为了让小猫开心，就把它们住的小房子背到小河边，用尾巴给小猫钓鱼，还爬到树上帮它捉蚱蜢玩儿。可是，一不小心小狗从树上掉了下来，晕了过去。小猫想把小狗带回家，当它想要背起小房子时，才发现原来它们的小房子那么重。故事的最后，小猫勇敢地承担起救助小狗的重任，并用自己的智慧化解各种危机，它给小房子装上了轮子，把小狗安全地送回了家。

　　朋友之间就是这样，有快乐一起分享，有困难一起分担，真正的友谊就是相互关心、相互帮助，不会因为对方有缺点而嫌弃他，更不会因为对方失败而离开他。

　　读完这个故事，我和弟弟都很感动，我们约定，以后一定相互关心、相互帮助、相互包容，不能再因为一些小问题闹矛盾。因为爱可以让我们的家变得更幸福、更美满。

4.小学三年级语文《小狗的小房子》读后感

　　合上《小狗的小房子》这本书，我久久回味着书中的内容。书中的内容让我受益匪浅、让我废寝忘食让、让我……这本书主要讲述了两个方面：友情与乐于助人。

　　一、友情

　　在《小狗的小房子》这篇主要讲述了：一天小狗和小猫一起去河边玩，小猫说该带上一个小木屋，如果下雨，就可以在木屋里躲雨。

　　于是，小狗就抬着自己的小木屋和小猫一起走向河边。可到了河边，小猫又嚷着要吃鱼，小狗只好照做了。

　　后面小猫又让小狗抓螳螂，结果小狗的一只脚受伤了，小猫见了赶紧把小狗抬到小木屋里，送小狗回家治伤了。因为他们互相帮助，所以他们的友情更上一层楼。

　　朋友同学之间要互相帮助，互相学习，这样的话就会产生友情，温暖彼此。友情是不可缺少的，因为拥有了它，你就不再孤身一人，你就会感到快乐、温馨。

　　二、乐于助人

　　在《叔叔和月亮》这篇中，主要讲述了有一个月了，他看见一位叔叔正吃力的往回走着，就为他照路。可心眼小的云彩跑了过来，遮住了它的光芒，于是叔叔又开始摔跤了。

　　风看见了，心疼叔叔，就“呼”呼一声，把讨厌的云彩吹跑了。叔叔就又走快了，回到家，叔叔对月亮和风说了句“谢谢你们”。

　　我们要向文中的风和月亮学习，做个乐于助人的孩子，别人遇到困难，我们就要伸出救援之手帮助他人。

　　善良是一种美德！我们要拥有一颗善良的心，去对待他人。这样别人也会善待你，因为大家都喜欢善良的人。

　　这本书给我带来了快乐，我非常喜欢！　

5.小学三年级语文《小狗的小房子》读后感

　　同学们，你们读过《小狗的小房子》吗？我就很喜欢这本书。主要是书里的小狗和小猫的故事很让我感动。

　　女主人家里有一只小狗和小猫。虽然他们有各自的烦恼，但是他们还是成了好朋友。有一天，它们想去河边玩。但又怕下大雨，又怕碰到老狼。这时小猫想出把小狗的房子和小椅子搬过去的方法。小狗虽然嫌麻烦，但是为了不让小猫失望，还是千辛万苦的把小房子扛到河边。他们在河边玩得很开心。小狗为了让小猫高兴，还做了他最不擅长的事情：拿尾巴钓鱼，爬树捉蚂蚱。结果，小狗不小心从树上摔下来，受伤昏迷了。小猫又伤心又着急，她想：小狗伤口需要包扎处理，不然他会死的，我一定要把小狗带回家。当她把小狗拉到小房子里，学小狗一样扛起房子时，才发现原来小房子那么重，她背不动，但她却没放弃。最后，小猫想出给小房子装上轮子的好办法。最终把小狗安全的带回了家。

　　读完这个故事，我懂得了一个道理：好朋友之间就是应该要这样，有开心的事一起分享，有困难的事一起分担。要互帮互助，互相关心，互相包容，互相信任。

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