六年级安全教育课件（精选5篇）

【#课件# 导语】课件是教师课堂教学过程中的重要依据，是教学活动正常开展的重要保障。课件，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，课件不必有固定的形式。下面是©文档大全网整理分享的六年级寒假安全教育课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

　　

1.六年级安全教育课件

　　教学目标：

　　1、充分认识安全工作的重要意义。

　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

　　3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　列举出生活中的安全事例。

　　二、安全工作的重要性

　　1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

　　2、班级举例

　　学校发生的事故及后果。

　　3、国家、政府狠抓安全教育工作。

　　4、目前学校抓的几项工作。

　　三、小学生应注意安全的地方：

　　1、学生讨论。

　　2、集体归纳。

　　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

　　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

　　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　　四、安全教育总结

　　新学期开学以来，为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

　　安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

　　一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

　　二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

　　三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

2.六年级安全教育课件

　　教学目标：培养学生良好的安全意识，课间玩耍不打闹。

　　教学重点：知道玩耍中打闹可能发生的安全问题，并明白怎么做才是安全的行为。

　　教学难点：培养学生良好的安全意识，知道如何安全地玩耍。

　　教学过程：

　　一、说说我的见闻

　　1、你经常玩什么游戏？

　　2、你在玩耍过程中是否有过不安全的行为？

　　（学生畅所欲言）

　　二、探究之旅

　　活动一：玩耍安全要重视

　　1、说说你和同学经常玩的游戏，你们玩耍的行为安全吗？请在安全的行为后面画笑脸，不安全的行为后面画哭脸。

　　a、捉迷藏：藏在窗帘后面

　　b、老鹰捉小鸡：在操场上，按角色分工玩

　　c、滑滑梯：在楼道扶手上滑滑梯

　　2、观察下图，你认为图中小朋友的行为安全吗？为什么？

　　a、两位同学拿着铅笔互相戳着玩

　　b、两位同学拿着玩具水枪对着喷眼睛

　　c、一位同学对着教学楼的窗户踢球

　　d、两位同学在教学楼道内嬉戏打闹

　　e、两位低年级小同学在没人保护的情况下玩双杠

　　f、两位同学在教学楼楼道内玩丢沙包

　　活动二：打闹玩耍危害大

　　1、看下面几位同学的行为，回答下面的问题？

　　a、以上三起意外伤害时怎么造成的？

　　b、校园内还有哪些不文明的玩耍行为？

　　c、课间休息时，我们可以做哪些既文明又安全的游戏？

　　2、阅读资料《玩耍的意外》，回答问题：意外伤害为什么会在华某身上？上面的事例给了你什么启示？

　　活动三：安全玩耍防意外

　　1、交流讨论哪位同学的行为正确，为什么？

　　2、小结：远离追逐打闹，就是远离危险。文明、安全地玩耍很重要，不光要玩得高兴，还要注意安全，同时顾及他人的感受，避免打扰他人。

　　三、我的收获

　　1、同学畅所欲言说说自己的收获。

　　2、学习安全歌谣

　　课间活动真丰富，踢毽子，跳皮筋，丢沙包，做游戏，唱唱歌，跳跳舞，打打球，跑跑步，文明玩耍有乐趣。

　　四、拓展实践

　　1、危险判断（同学之间交流，说说下面同学的做法是否正确，如果是你，你会怎么做？）

　　2、家校互动

　　a、应用所学知识，给家长讲述安全玩耍的重要性。

　　b、和爸爸妈妈一起制定安全玩耍的守则。

3.六年级安全教育课件

　　一、活动目标：

　　1、通过讨论交流，我能说出上体育课前的准备。

　　2、通过教师讲解，图片展示，我能说出参加体育课的注意事项。

　　二、课前准备：

　　制作课件，显示有关内容及收集、查阅到的相关资料。

　　三、教学过程

　　（一）、上体育课时衣着上的注意事项：

　　上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。

　　（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

　　（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

　　（3）头上不要戴各种发 卡。

　　（4）尽量不要戴眼镜。

　　（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

　　（6）衣服要宽松合体，不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的`服装。有条件的应该穿着运动服

　　（二）、讨论提高

　　1、小组讨论：为什么不能带硬质物品？

　　2、师生共同总结并展示讨论结果，以警示硬质物品的危害性，从而提高安全意识。

　　（三）、不同天气，学生在体育活动时应注意的问题。

　　（四）、体育运动前的准备活动：

　　进行锻炼之前，先热热身（特别在冬季进行体育锻炼的时候）、

　　（五）、体育课应注意哪些安全事项？

　　体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程、体育课上的内容是多种多样的，因此特别要注意安全。

　　1、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。

　　2、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。

　　3、在进行投掷训练时，一定要按老师的口令进行。

　　4、在进行单、双杠训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。

　　5、在做跳马跳高练习时，一定要有保护措施。

　　6、在做垫上运动（前后滚翻等）项目时，要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

　　7、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

　　（六）参加运动会要注意什么？

　　运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。

　　1、要遵守赛场纪律，这是确保安全的基本要求。

　　2、没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛。

　　3、参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛。

　　4、在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。

　　5、临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。

　　6、比赛结束后，不要立即停下来休息。

　　特别注意：

　　1、选择适合自己的项目和运动量锻炼。

　　2、剧烈运动以后，不应暴饮，也不可马上洗浴、应做一些放松整理运动（如慢行舒腿等）。

　　3、课间不要进行剧烈运动。

　　4、饭前饭后不要参加体育运动。

　　5、饭前饭后不要参加体育运动。

　　（七）小结

　　儿童少年正处在生长发育的旺盛时期，积极参加体育锻炼，对身心的健康发展是非常有益的。

　　只有注意运动卫生，科学地、合理地参加锻炼，才能达到健康的目的。

4.六年级安全教育课件

　　一、教学目的

　　加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

　　二、课前准备

　　1、前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

　　2、观看《都是零食惹的祸》。

　　3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

　　4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

　　三、教学过程

　　启发谈话，揭示新课

　　1、同学们！民以食为天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么，同学们，当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时，你是否想到了安全问题呢？今天，我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

　　希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护目的。

　　2、分组交流课前调查所得，各个小组汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

　　学生交流：

　　①烤肉串、炸鸡翅的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。

　　②麻辣烫的原料没洗就直接下锅，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。

　　③很多袋装食品没有找不到产地、商标，有的已过保质期④很多饭店厨房的卫生极差。

　　师小结：大家的眼睛可真亮！发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗？下面我们来欣赏小品《都是零食惹的祸》。

　　3、观看《都是零食惹的祸》

　　主要内容：上课时，一个男生突然捂着肚子大叫肚子痛，送到附近医院。经医生诊断是得了急性肠胃炎。经了解，他早上上学时吃了小摊上的烤肠。

　　全班讨论：

　　①这位男生得的是什么病？

　　②他为什么会生病？

　　4、师引导：

　　学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。

　　学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、保质期、生产厂家电话和具体的地址、食品的组成成分和重量等。

　　5、师：我们大家都知道病从口入，那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢？

　　（1）、正确洗手，是饮食安全第一步。

　　（2）、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

　　（3）、不买包装不完整、标示不明的食品，购买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。尽量购买绿色食品。不吃隔餐食品、牛奶。

　　（4）、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。

　　四、总结全文，升华主题。

　　师：同学们，通过这节课的学习，大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。也表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论，也知道了如何去识别选购安全的食品，希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪明。

　　最后送大家一首童谣：

　　出示《食品卫生安全童谣》生齐读

　　食品安全最重要，良好习惯养成好。

　　饭前便后要洗手，清洁卫生要做好。

　　食品挑选需注意，“三无”食品莫食用。

　　小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。

　　过期食品不要吃，变质食品切分清。

　　油炸腌制要少吃，健康危害是关键。

　　饮料、冷饮要节制，争取有个好牙齿。

　　同学们，要记牢，

　　食品安全最重要，最重要！

5.六年级安全教育课件

　　教学目标：了解冰雪可能带来的安全隐患，懂得冰雪中安全活动应注意什么。

　　教学重点：知道冰雪中安全活动应注意什么。

　　教学准备：多媒体课件

　　教学过程：

　　一、揭题导入。

　　随着天气一天天变冷，冰雪天气日益临近，这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢？这节课，我们一起来讨论。

　　二、学习新课。

　　1、自读课本51页的小故事，读完后说说自己的感受。

　　（1）同桌互说。

　　（2）抽生在全班交流。

　　2、讨论：冰雪中有哪些安全隐患呢？

　　（1）小组讨论。

　　（2）小组代表汇报。

　　（3）教师归纳冰雪中存在的安全隐患。

　　3、那么，我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢？

　　（1）自由读一读课本52页内容，用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么？

　　（2）除了课文中提到的注意事项，你认为冰雪中活动还需要注意什么？（自由交流。）

　　（3）教师归纳总结：一是要提高认识。遭遇冰雪天气，要坚决克服麻痹心理，采取一切必要的措施，确保不出任何安全事故。二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻，及时添加衣服，严防冻伤、感冒等病情发生；特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识，注意防滑，严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时，要通知家长上、放学进行接送。

　　三、结课：

　　同学们，愿这节课的学习能给大家带来启示，帮助大家渡过一个平安快乐的冬季！

本文来源：https://www.wddqw.com/EV4m.html