能力
要求:
1、了解能力的基本概念及其主要类型,智力测验的质量标准及其使用原则。
2、理解能力与知识技能的关系,智力的主要理论解释,智商的计算方法,能力差异的表现。
3、综合运用能力的形成规律,培养和促进学生能力的发展。
(一)能力及其类型
1、什么是能力
2、能力与知识、技能的关系
(1)能力与知识、技能的联系
①知识、技能是能力形成的基础,并推动能力的发展;②能力制约知识、技能的掌握水平,影响知识、技能的学习进度。
(2)能力与知识、技能的区别
①知识是认知经验的概括,技能是活动方式的概括,能力是心理水平的概括;②知识、技能的掌握并不必然导致能力的发展,知识技能的掌握只有达到熟练程度,通过广泛迁移,才能促进能力的发展。
3、能力的分类
一般能力与特殊能力,实际能力与潜在能力。
2017年成考专升本教育理论复习必备知识点(6).doc正在阅读:
2018福建省泉州石狮城市管理局市政公用设施管理处招聘即日报名07-31
保护眼睛预防近视的英语作文09-14
初中生描写运动会作文的作文600字01-15
20年后回故乡作文400字12-03
培训班开班主持词【三篇】06-17
上海2019年3月证券从业资格考试准考证打印时间为2月25日起09-06
高二第一学期理科班班主任工作计划10-17
2020贵州军队、公安、司法、消防院校提前批次招生面试、体检时间:8月2日-8月5日11-26
出国留学俄罗斯要注意的生活常识10-09