六年级读后感六百字左右:小学六年级读后感范文六百字三篇

【#读后感# 导语】意志在执着和向往中坚强，思想在挫折和坚定中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出灿烂的光芒。下面是®文档大全网整理发布的“小学六年级读后感范文六百字三篇”，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注®文档大全网！

　　【篇一】

　　四十几度的高温天气，手捧一本复旦、哲学博士陈果的《好的孤独》静静地阅读，燥热的空气似乎一下子变得清凉了许多。

　　这本著作以哲学的方式阐释了生命中必将遭遇的谎言、不安全感、孤独感和生老病死的常态，从哲学角度分析了道德与人性、感恩心、忏悔心、好奇心等等，同时也为处于困境中的人们提供了一些解决的办法，如换一种看法，寻找“精神家族”——友情和爱情，用大爱做小事等等。

　　人作为一种社会性的生物，往往会害怕孤独，追求群居的生活。然而，我们却忘了从脱离母体的那一刻起，我们就注定是孤独的。也许上帝也正是因为孤独，才造出了人类与他为伴。

　　其实，孤独在本质上与它的两位近亲——孤单和寂寞是不同的。孤单更多的是一种物理性的存在方式，只是指单独的个体，它不指向人的内心世界，比如离群的孤雁就是孤单的。寂寞和孤独更多地指向面对孤单时，人的不同的情感体验和精神状况。陈果把寂寞和孤独形象地比作一对“同父异母的兄弟，都是孤单的嫡传”，只不过寂寞是面黄肌瘦、寒气逼人的，轻贱而残缺；而孤独却是体态丰盈、充满温情的，高贵而完满。不同的母亲遗传给了它们不同的品性：“寂寞是空虚与孤单的孩子，而孤独则脱胎于思想与孤单的结合。”所以，感情上匮乏的寂寞是平庸的，是让人无法忍受的；而思想充实的孤独却是高贵的，是可以忍受，甚至让人享受的。

　　当代哲学家周国平曾经说过：“只有内心世界丰富的人，对精神与灵魂有着执着追求的人，对人间充满挚爱的人，才可能体验真正的孤独。”英国生物学家赫胥黎也曾经说过：“越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独。”

　　是啊！也许每一个深刻的灵魂、每一种高贵的思想都蕴藏着孤独！屈原是孤独的，他吟哦着“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”，义无反顾地自沉了汨罗；孔子是孤独的，虽明知天下无道，却仍然“知其不可而为之”；布鲁诺是孤独的，他用生命捍卫着被视为异端的日心说，被绑在火刑柱上时，他仍然高呼着“火，不能征服我，未来的世界会了解我，会知道我的价值”；鲁迅是孤独的，当整个铁屋子里的人们都在熟睡的时候，他却大声呐喊着，试图惊醒几个人，以共同破坏这将要把人闷死的铁屋子……

　　我想，所有与精神世界有关的作品也都应该是孤独的产儿，文学、音乐、书画、舞蹈、宗教、哲学……都是孤独孕育出来的。因为人在喧嚣和浮躁的状态中是无法产生灵感的，只有在孤独的时候，我们才能与自己的心灵交流，与灵魂沟通，在静静的冥想中与思维碰撞，与灵感相遇。迪士尼是孤独的，每天都在一个充满汽油味的车库里工作到深夜，但那只爬到画板上跳跃的老鼠，让他的灵感在孤独中闪现出一道耀眼的光芒；俞伯牙是孤独的，这世上只有钟子期听懂了他的琴声，于是《高山流水》奏出了千古不绝的音符；海子是孤独的，家徒四壁，几乎没有任何物质财富，可空荡冷寂的房间里却充满了“面朝大海，春暖花开”的温情和“以梦为马”的想象……

　　当然，孤独绝不是故意的离群索居，也不是肤浅的造作装酷，它不是一种姿态，而是一种心境，一种自我心灵的诗意的栖居。所以，不用刻意去找一个偏僻的处所，也不必以颓废或高冷的形象来表示自己的与众不同。

　　作为普罗大众的我们也许并不能在孤独中创造伟大或不朽，但我们要懂得孤独并不可耻，也不可怕，它是一种更高贵更优美的状态。所以，有时候，我们需要远离现实的纷繁复杂，给自己留一点独处的时间，卸下面具，静下心来，与最本真的自我来一场亲密的对话，认真思考，深刻审视，好好规划。

　　阿桑在《叶子》里深情地演唱：“孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。”是的，很多时候，狂欢的确是一群人为了逃避孤单而营造了热闹的虚空，而孤单，不，孤独的确是一个人的狂欢。让我们一起守住孤独，享受一个人的狂欢吧！

　　人生的路并不总是一帆风顺的，当我们遇到困难和坎坷时，记得要学会相信自己。

　　​——题记

　　夜深人静，我独自守在自己的小天地里,借着微微泛黄的灯光，轻抚《天才少年维克多》的封面。封面上，一个有着一头金色卷发的男孩儿伸出一根手指，背后有许多呈螺旋形的算式。他是谁？他在干什么？好奇心驱使着我急不可耐地开始了精彩的阅读之旅。

　　《天才少年维克多》里的主人公维克多是个早产儿，还吐字不清，被诊断为认知能力低下，在学校备受同学排挤，连初中都没毕业，却成就了一番大事业，成了名扬世界的天才。到底是什么，让一个自以为是傻瓜的人变得相信自己，充满活力？这个暑假，我终于找到了答案。

　　信任+鼓励

　　尽管维克多在学校备受欺凌，但每当他心灰意冷，委屈万分时，总有两个温暖的拥抱在迎接着他——维克多的父母和关心他的老师。他们总是蹲下来，平静地望着维克多，安慰他，鼓励他，使他幼小的心灵不再受到伤害。正是父母、老师对维克多的信任与鼓励，才让维克多有了如此成就。怪不得维克多在后来的演讲时说，这一切的成功，都得感谢父母和老师的无私付出。仔细想想，我的爸爸似乎与他们很像呢。记得那次，我哭着撕掉了小提琴的琴谱，不想再拉小提琴了。因为每天都要坚持练习枯燥的曲子，手指被磨出了老茧，可是考级并没有得到优秀的成绩，看着别人得到了优秀，落后感油然而生，我想我并不是学习小提琴的料，我决定放弃了。爸爸并没有为此批评我，而是耐心地开导我说：“芯芯，不要光羡慕别人。要知道小提琴是最难的西洋乐器！你已经通过自己的努力证明了你的实力，爸爸觉得你是最棒的，你也要相信自己！只要你努力了，就一定会有所成就！”爸爸的一番话让我的心灵受到了极大的震撼，我默默地捡起了琴谱，把它拼好，暗暗下定决心，以后一定会好好练习小提琴，不让老师和爸爸妈妈失望。

　　自信+坚持

　　维克多由于不相信自己，度过了17年的傻瓜生活，直到他发现自己的智商不是73而是173时，他瞬间蜕变成了另一个自己。那个尽量躲避别人视线的维克多，已经消失了，取而代之的是自信阳光、充满活力的他。他相信自己能行，把自己的所有精力都投入到了研制新发明中，努力做好自己的工作，从而得到了董事长的欣赏。这一切都源于他的自信和坚持不懈的努力。可我有时，却与维克多恰恰相反。有一次上数学课，老师出了一道难题，我们几乎全军覆没，只有我和少数几位同学还高高举着手。“数学高手”汪同学首先掷地有声地发表了自己的观点，他的答案与我正好相反。接着，又有许多同学赞成他的观点。我渐渐招架不住，举起的手时而放下，时而举起，内心十分矛盾。我一次又一次地怀疑自己，最终，我这棵“墙头草”倒向了汪同学那边。当老师公布答案时，我最初观点竟然是正确的！我真是后悔莫及，早知道这样，我肯定会坚持自己的观点！这虽然是一件再平常的小事，但却让我知道了自信的重要性。

　　其实，我们每个人都可以成为天才少年维克多，只要我们相信自己并为之努力！

　　初次读老舍先生的大作《济南的冬天》后，感到济南实在是太美了！

　　老舍先生虽然没有用特别华丽的词句，但他笔下的济南简直就是人间天堂：有山有水，有窄窄的羊肠小道，有宽敞的山坡，有斜卧的村庄，有皑皑的白雪。在这样一座摇篮般的老城中，享受着温暖的阳光，遥望着高高的山丘，期盼着春天的到来，多么惬意啊！美极了，老舍先生把一幅美丽的写意水墨画呈现到了我的面前。

　　“一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？”字里行间都渗透着老舍先生对济南的深爱。寒冷得让人难以忍受的冬天，在老舍先生的眼中却是那么美，沐浴着温暖的阳光，等待着大地苏醒时的春风，在山水的陪伴下平静安详地睡着，使本来萧瑟的冬天平添了几分诗情画意。

　　老舍先生曾经说过，“济南的秋天是诗意的，上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天赐给了西湖，把秋天和冬天全赐给了济南。”瑞士只占了一个夏天，西湖只占了一个春天，而济南却拥有秋天和冬天。可见济南在老舍先生心中的份量有多重。

　　济南确实很美！春天，济南生机勃勃，随处可见的迎春花含苞待放，嫩绿嫩绿的一片中，刚刚化冻的小河清澈见底，奔流不息，给人许多活力；夏天则成了泉水的世界：来到郊外，发现一处泉眼，泉水汩汩涌出，珍珠般的气泡一串串的往上冒，使人感到无比清凉；秋天，济南又变成了“夕阳红”的老婆婆，带着收获的喜悦与金色的心情步入初冬。似乎，这座老城永远都是那么美丽，那么宁静；却使得繁华与喧嚣显得那么遥远。

　　我们生活在老舍先生心中的天堂里，我们感到了什么？我站在济南这宽广、美丽、富饶的土地上，听到了它的喘息，感到了它的心跳。

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