1.原文
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
2.译文
我曾经整日思索,却不如学习片刻收获大;我曾经踮起脚跟眺望,却不如登上高处看得广阔。登高招手,手臂并没有加长,但人们在远处也能看见;顺着风呼喊,声音并没有加大,但听的人会听得清楚;借助车马的人,不是脚走得快,却能到达千里之外;借助船只的人,不是自己能游泳,却能横渡江河。君子的本性同一般人没有差别,只是善于借助于外物罢了。
堆土成山,风雨就从那里兴起;水流汇成深渊,蛟龙就在那里生长;积累善行,形成良好的品德,就会得到的智慧,具备圣人的思想境界。所以,不积累每一小步,就不能远达千里;不汇集细流,就不能形成江海。骏马跳跃一次,不能有十步远;劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功在于不停止。拿刀刻东西,中途停止,腐朽的木头也不能刻断;不停地刻下去,金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锋利的爪牙,坚强的筋骨,却能上吃泥土,下饮泉水,是因为它心专一;螃蟹有六条腿,两只大夹,然而没有蛇鳝的洞穴就无处容身,是因为它心浮躁的缘故。
3.注释
2.学不可以已(yǐ):学习不能停止。
3.青取之于蓝:靛青,从蓝草中取得。青,靛青,一种染料。蓝,蓼蓝。蓼(liǎo)蓝:一年生草本植物,茎红紫色,叶子长椭圆形,干时暗蓝色。花淡红色,穗状花序,结瘦果,黑褐色。叶子含蓝汁,可以做蓝色染料。于:从
4.青于蓝:比蓼蓝(更)深。于:比。
5.中(zhòng)绳:(木材)合乎拉直的墨线。木工用拉直的墨线来取直。
6.輮(róu)以为轮/輮使之然:輮:通“煣”,用火烤使木条弯曲(的一种工艺)。以:把。为:当作。然:这样。
7.规:圆规,测圆的工具。
8.虽有(yòu)槁暴(pù):即使又晒干了。有,通“又”。槁,枯。暴,同“曝”,晒干。槁暴,枯干。
9.挺:直。
10.受绳:用墨线量过。
11.金:指金属制的刀剑等。
12.就砺:拿到磨刀石上去磨。砺,磨刀石。就,动词,接近,靠近。
13.参(cān)省(xǐng)乎己:每天对照反省自己。参,一译检验,检查;二译同“叁”,多次。省,省察。乎,介词,于。博学:广泛地学习。日:每天。知(zhì):通“智”,智慧。明:明达。行无过:行动没有过错。
14.遗言:犹古训
15.吾尝终日而思矣:每天,时时刻刻思考
16.须臾之所学也:在极短的时间内所学到的东西。须臾(yú):片刻,一会儿。
17.跂(qǐ):抬起脚后跟站着。
18.博见:看见的范围广,见得广。
19.招:招手。
20.而见者远:意思是远处的人也能看见。而,表转折。
21.疾:快,速。这里引申为“洪亮”。
22.彰:明显,清楚。这里指听得更清楚。
23.假:凭借,利用。舆:车厢,这里指车。
24.利足:脚走得快。
25.致:达到。
26.楫:桨。
27.能水:指会游泳。
28.绝:横渡。
29.生(xìng)非异:本性(同一般人)没有差别。生,通“性”,天赋,资质。
30.善假于物也:于:向。物:外物,指各种客观条件。
31.以:用。
32.为:作为。
33.苕(tiáo):芦苇的穗。
34.折(shé):同”折(zhé),折断。
35.非:并非。
36.然:表原因。
37.蓬生麻中:草长在麻地里,不用扶持也能挺立住,白沙混进了黑土里,就会变得和土一样黑。蓬:蓬草。麻:麻丛。涅:黑色染料。比喻生活在好的环境里,也能成为好人。
38.滫xiǔ:泔水,已酸臭的淘米水。
39.服:穿戴。
40.质:本质。
41.所渐者然也:被熏陶、影响的情况就是这样的。然:这样。
42.邪辟:品行不端的人。
43.中正:正直之士。
44.蠹dù:蛀蚀器物的虫子。
45.强自取柱:谓物性过硬则反易折断。
46.柔自取束:柔弱的东西自己导致约束。
47.兴:起。
48.焉:于之,在那里。
49.渊:深水。
50.蛟:一种似龙的生物。
4.通假字
(2)虽有其槁暴,不复挺者(通“又”,再;通“曝”,晒)
(3)则知明而行无过矣(通“智”,智慧)
(4)君子生非异也(通“性”,资质,禀赋)
5.古今异义
古义:把……做成;今义:认为
(2)金就砺则利
古义:文中指金属制成的刀剑等;今义:黄金
(3)君子博学而日参省乎己
古义:广泛地学习;今义:学问渊博
6.词类活用
(2)形容词活用为名词。其曲中规(弯曲的弧度)
(3)名词作状语。君子博学而日参省乎己(每日)/上食埃土,下饮黄泉(向上,向下)
(4)名词作动词。假舟楫者,非能水也(游水)/輮使之然也(“輮”这种方法)/不能十步(跨十步,至十步)
(5)数词作形容词。用心一也(专一)
7.文言虚词
(1)连词,表修饰。吾尝终日而思矣/吾尝跂而望矣
(2)连词,表转折。青,取之于蓝而青于蓝/冰,水为之而寒于水/登高而招,臂非加长也,而见者远/顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰
(3)连词,表并列。则知明而行无过矣/蟹六跪而二螯
(4)连诃,表承接。积善成德,而神明自得
(5)连词,表递进。君子博学而日参省乎己
2.于
(1)介词,从。青,取之于蓝而青于蓝
(2)介词,比。青,取之于蓝而青于蓝
(3)介词,表对象,可以不译。善假于物也
3.之
⑴代词,青,取之于蓝(代靛青)/冰,水为之而寒于水(代冰)
⑵助词,定语后置的标志。蚓无爪牙之利,筋骨之强
⑶助词,的。非蛇蟮之穴,无可寄托者
⑷助词,用于定语和中心词间,无实义。不如须臾之所学
4.焉
⑴兼词,于之,从这里。积土成山,风雨兴焉/积水成渊,蛟龙生焉
⑵句末语气助词,了。积善成德,而神明自得,圣心备焉
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