小学5年级读后感400字-小学6年级读后感400字三篇

【#读后感# 导语】书是美景，读书是饱览美景。足不出户，你可以遍游于千山万水，徜详于长江黄河之间，看一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红的春江胜景，感忽如一夜春风来，千树万树梨花开的雪景，更有那鱼水之乐游鱼细石，直视无碍。©文档大全网整理了小学6年级读后感400字三篇，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注©文档大全网！

　　今天，妈妈给我买了一本故事书，我翻开第一页，是《龟兔赛跑》，我怀着好奇心去读这篇课文。

　　这篇课文深深地触动了我，人们常说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”难道不是吗？

　　记得有一次，我们班老师推选我和小红去参加比赛，老师把稿纸给了我们，我心里暗暗的高兴，心想：小红在学习上根本不是我的对手，怎么与我相提并论，放学回家后，我放下书包，把演讲稿扔在一边，就和小朋友到外面去玩，而小红呢，认真读，认真记，他那专心样无法形容。晚上，我满不在乎的读了两遍。不去领会，不去背。第二天，我站在演讲台上，几百双眼睛盯着我，当时我的心怦怦直跳，脚在发抖，脑子空空如也。我讲得隔隔顿感顿，弄得满脸通红。我拖着瑟瑟发抖的身体走下讲台。而小红在台上胸有成竹，讲得声音是那么优美，那么动听，迎来一阵又一阵的掌声。结果终于出来了，小红获得了一等奖。台下几百双眼睛送上真诚的祝福，此时，小红的心里乐开了花。

　　因此，《龟兔赛跑》这个故事告诉我们，学习上来不得半点虚假，只要努力就能获得成功。

　　暑假中，我读了《眼睛的话》这篇文章，当我一看到文章的标题时就想：眼睛怎么能说话呢?我带着问号仔细地看了这篇文章。看完，我找到了答案，原来，这篇文章是作者以拟人的手法写的，我归纳了一下，主要讲了以下几点：

　　第一：“有些小朋友看到了一些好书，就什么都忘记了，连走路都看，”这样做，使眼睛疲劳过度，晶状体的调节功能受到了极大的影响。这一点我是深有体会的，因为我自己经常看到一本好的书就忘我。前几天，我在电视上看到一则真实的事情，有个人，边吃饭边看电视，渐渐地眼睛就发痛、发痒，眼睛充满了血丝，到医院一检查，原来是与自己看电视的方式不对造成的，听取医生的建议后他改变用眼的方式，眼睛才恢复到原来的样子。

　　第二：有些同学一看到好书，躺在床上也看，这种坏习惯对眼睛的伤害是极大的。

　　第三：有的小朋友在黄昏时看书、写字从不开灯。日子久了，视力就减退了，变成了“近视眼”。

　　看完这篇文章之后，我才知道眼睛对我们的用处真大呀！所以我们要保护它，认真地做“眼保健操。”只有这样，眼睛才能更好地为我们工作。

　　毛小懋是《偷走时间的树洞》的作者，他是一个儿童文学家，他曾经写过《嘻哈别字岛》《超时空插班生》《长达十年的假期》《优等生大拍卖》等儿童文学作品。

　　毛小懋的儿童作品小说，与一些同类题材的作品相比，根本的区别在于；他并没有简单地把孩子们当成小木偶，而是把他们当成平等的，活生生的朋友来尊重，来看待。虽然他的故事里有幽默和游戏的成分，有调皮活泼的男生，甚至还有街头小霸王这样的角色，但他不是在浅薄地追求搞笑的效果，他的故事里充满了我们小孩子的童年的甜美、单纯和清新，单纯中又含着某些属于成年人的童年回忆和意味。

　　《偷走时间的树洞》这篇文章运用了许许多多的修辞方法，还运用了丰富的联想和想象。只要你拿起该书，就会迷上，就会爱不释手，就会看了一遍又一遍，就会看得滚瓜烂熟，像我，就看了许许多多遍，主要内容我能吐口而出，这本书我很喜欢看，就像老鼠爱大米，永远不会腻。

　　透过那密集的，真实的童年生活深处，一个个作家的澄澈的文心就会在闪光，那是对一些人尊重童心的出发。从儿童本位出发的教育观念，教育方法和教育理念的期待和呼唤。

　　《偷走时间的树洞》这本书“我喜欢”。

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