小学一年级下册美术课件人教版_小学一年级下册美术课件

【#课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是©文档大全网整理的小学一年级下册美术课件，欢迎阅读与借鉴。

　　教学目标

　　知识性目标：利用色彩、粗细、疏密、节奏不同的点、线及细小的形状、创造性地表现不同的雨及雨中的情景。

　　情感性目标：尝试体验下雨给人与动物带来的不同感受。

　　能力性目标：锻炼学生以动作、线条再现情景的能力。

　　教学重点：引导学生回忆下雨的情景，感受人间亲情、友情以及人与自然的关系。

　　教学难点：用色彩、粗细、疏密、节奏不同的点、线及细小的形状、创造性地表现不同的雨，表达自己不同的感受。

　　教具准备：雨的诗歌、〈小雨沙沙〉歌曲磁带、学生范作。

　　教学过程：

　　一、儿童歌曲〈小雨沙沙〉导入。

　　学生跟着乐曲边唱边做动作(一年级音乐课已教过这首歌)

　　二、引导学生讨论歌曲里面下雨了种子会怎么样?

　　三、欣赏儿童诗歌《下雨了》，说说小动物们下雨了怎样躲雨。

　　师朗诵：

　　下雨了!

　　下雨了!下雨了!

　　小蚂蚁躲在大蘑菇下，

　　它说，蘑菇就是他的伞。

　　下雨了!下雨了!

　　小青蛙躲在大荷叶下，

　　它说，荷叶就是它的伞。

　　下雨了!下雨了!

　　小虫躲在大树下，

　　它说，树叶就是它的伞。

　　下雨了!下雨了!

　　小弟弟快过来，

　　让我为你撑起一把小伞。

　　四、引导学生回忆下雨时的情景。(小组讨论交流)

　　1、自然界的变化。

　　2、人怎样躲雨。

　　3、下雨给你带来什么感受。

　　五、雨中情景模仿表演。(个别学生上台表演)

　　六、欣赏一组表现雨中情景的画。

　　1、书本中的插图。

　　2、优秀学生范画。

　　七、同桌讨论怎样画雨中情景。

　　八、集体交流。

　　九、学生作业。(自选绘画材料，运用多种方法表现。)

　　十、作业展示、评比。

　　十一、课堂小结。

　　札记：用蜡笔防染法画下雨效果比较好，但要掌握好水彩调制的厚度，稀薄一点才好，要不然不出效果。

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