【#一年级# 导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。在生活和学习中所受到的教育,感悟和成长中经历一些不愉快的事,开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生语文日记》相关资料,希望帮助到您。
我想:如果全班同学都能表现得很好,那王老师就不用操心了。祝我的愿望成真吧。
早晨,我们还没起床,就听见外面“噼哩啪啦”地在放炮,我们一听见外面的炮声,九赶紧起来,穿上新衣服、新裤子、新鞋子,什么都是新的。起床以后,我先给爷爷奶奶拜年,然后奶奶给我一百元钱!爷爷给我了五十元钱。
然后我们开始拜年,拜过年,我就已经有三百元钱了!我给了妈妈二百七十元,剩余的钱自己画。过年可真是一个快乐的节日啊!
我打开电脑,开始画画。一开始,我画的是什么连我自己也看不懂。后来,爸爸找了一些小图片给我画,我不知道怎么画,爸爸就教我各种工具的使用:有圆形工具、直线工具、曲线工具、填色工具……
我终于有一幅小鸟的画啦!爸爸让我画篮球,我轻而易举地把篮球画出来了。
电脑画画真好玩,我真想爸爸多教我电脑,让我做一个电脑大师。
路上,我看到有樟树、柏树,还有一些不知名的花。我还看见一些园林工人在修剪樟树,这样才会让树长得更更好。
到了春游地点,那里鲜花盛开,绿树成阴。我坐在草地上吃东西,还没吃完的时候,咱们开始照相,玩游戏。玩好之后,我又出去吃东西。吃完之后,有些人被接走了,有些人坐车回家。我就是坐车的一个,坐车的时候,有带钱的人先上车,没带的人等老师付钱。
今天我玩得真开心。
每次都是在我睡着以后,妈妈就悄悄地帮我整理好,最近妈妈很忙,所以没时间帮我弄。我自己放假在家,应该自己收拾,不能什么事都等妈妈来做。
我把书桌上的东西都搬开,拿抹布把桌子擦干净,再把东西都一一放好。衣柜里的衣裳也按四季分类叠放,收拾完以后,站在房间门口看着整整齐齐、干干净净的房间,我满意地笑了。
我们到了那里,已经是中午了,于是我们就去生态园吃饭,一进生态园,我们就感到十分惊讶,因为生态园的鱼缸里有成百上千条鱼,有一条像轮胎那么大的鱼,还有一条像石头那么小的鱼。鱼缸后面还有两棵高大粗壮的树,有一棵开的是红里透黄的花,另一课是绿色的叶子,看起来绿油油的。过了一会了,我们吃完了,就去附近的公园游玩去了。
首先,我去荡秋千,荡得可高兴了,突然,雷声大作,天上下起了像豆子一样的雨点,打在身上,特别凉爽。然后,我们来到了美丽的五阳湖,水是那么的清澈,一波一波的小浪花打在石头上,用水波泼向对方。最后,我们去了五阳胡的一个桥上,那里有个大石头,上面写着五阳胡三个字,我们站在石头前面照了几张相,留作了纪念。
一天的旅行结束了,我们高高兴兴的回家了。
虽然,有很多项目还没有玩,但是今天我很高兴。
那天晚上,我们出了三婆家的门,我对天空看了一下,呀!这是导弹留下的痕迹吗?我左看右看,终于看出来了,这是分割线,咦!这也不像,到底是什么呢?难道是火箭留下的痕迹?我绞尽脑汁也想不出来这是什么云,突然,这个形状是柱子形的,难道是女娲当年看下的那四只鳌足吗?对,应该就是这样的,我对外公说:“外公你看天上,有鳌足!”外公笑地说:“这是天柱云,还弄个鳌足呢!”我抓了抓自己的头皮说:“呵呵,原来是天柱云呀!哈哈!”
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