2016年五年级上册语文书-16年五年级上册语文第二单元试卷

一、基础知识
1、看拼音，写词语。(6分)
gào jiè yòu huò qǐ qiú lǚ tú
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎo jié bù róng zhì yí
( ) ( )
2.选择正确的音、形、义。(9分)
(1)沮丧(jǔ jǚ) 挑拨(tiāo tiǎo) 眼睑(jiǎn liǎn)
(2)辩 辨 争( ) ( )论 分( ) ( )认
溅 践 实( ) 飞( ) ( )踏 ( )落
篷 蓬 帐( ) ( )松 ( )头垢面 ( )车
(3)筋疲力尽( ) a.疲软 b.疲乏
垂头丧气( ) a.东西的一头向下 b.将近
受用不尽( ) a.完 b.全部用出
3. 用横线划出并改正句子中的错别字。(2分)
(1)松鼠乖巧、训良，身体娇健，非常敏婕。( )
(2)父亲的教导让我一生受用不近——通往广场的路不只一条( )
4.补充名句，回答问题。(10分)
(1)虚心 ， 。
(2) ，万事 。
(3) ，梅花 。
(4)欲要 ， 。
(5)上面第(1)句和另一名句 意思相同;第(2)句用一个成语形容是 ; 二.根据本组课文内容填空。(4分)
这组课文都是作者在生活中得到的启示，《钓鱼的启示》中作者时常想起父亲的告诫“ ”;成功举办服装展的“我”忘不了父亲的话“ ”;许地山的父亲从小就教导孩子“要做有用的人，不要做
”;冯骥才在和珍珠鸟的交往中领悟到 。
二、比一比，再组词。(4分)
诫( ) 钩( ) 隐( ) 幕( )
械( ) 钓( ) 稳( ) 慕( )
三、词的训练。(6分)
1)、写出同义词：
小心翼翼---( ) 筋疲力尽---( )
2)、写出反义词：
节约--( ) 爱慕--( ) 推迟--( ) 平静--( )
四、补充词语。(3分)
( )的湖面 ( )地拌动 ( )的教育
( )的涟漪 ( )地操纵 ( )地摆动
五、根据意思写出成语，再选择一个词语造句。(4分)
1)、非常留恋，不忍分离。 ( )
2)、形容情绪低落，失望沮丧的样子。 ( )
3)、(人、马、车、船等)前后相连，连续不断。 ( )
4)、像星星似的罗列着，像棋子似的分布着。形容多而密集。( )
六、快乐阅读。(22分)
(一)后来，我计划举办一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫(rèn rènɡ)姑娘们在另一家时装店的挑拨(bō bó)下，跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢 看来 我的时装展不得不推迟了 不然 就只有展出未缝成的衣服了 对呀 我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展出呢
时装展如期开幕。这真是一个与(yú yǔ)众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。( )我们展出的时装不是成衣，( )从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和(式 试)样。这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。
1、划去文中括号里不正确的读音或字。(2分)
2、在文中第一自然段的空白处加上标点符号。(2分)
3、在文中括号里填上恰当的关联词。(1分)
4、文中第二自然段中的破折号的作用是( )。(1分)
A、用于声音延长的拟声词后面;
B、用于行文中解释说明的部分; C、用于话题突然转变。
5、这两个自然段主要讲了什么?由原来的开不成时装展到时装展获得成功，你想到了什么?(3分)
(二)古希腊的佛里几亚国王葛茅士以非常奇妙的方法，在战车的轭(è)上打了一串结，他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功地将绳结打开。这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到葛茅士绳结前，不加考虑，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大五十倍的波斯帝国。
一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割掉受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。
一位朋友到一家餐馆应聘做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办?”许多应聘者都答非所问。这位朋友答到：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。
亚历山大果断地用剑砍断绳结，说明他舍弃了传统的思维方式;小孩子果断地舍弃脚趾，以局部的牺牲换取了生命;服务员果断地把即将倾倒的托盘倒向自己，保证了顾客的利益。即使遇到难以避免的挫折，你也要选择的失败方式。
成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生的道路上作出果断的取舍。
1、写出下列词语的同义词。(3分)
舍弃—( ) 果然—( ) 果断—( )
2、短文讲了哪三个小故事?用小标题概括出来。(3分)
3、这篇短文说明了什么道理?(2分)
4、亚历山大剑砍绳结，说他是“舍弃了传统的思维方式”。想一想，用传统的思维方式会怎样呢?(3分 )
5、孩子果断地“割掉中毒的脚趾”。你认为他这样处理正确吗?如果是你，会这样做吗?为什么?(2分)

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