二年级日记打羽毛球50字:小学二年级日记打羽毛球6篇
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【#二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是©文档大全网整理的《小学二年级日记打羽毛球6篇》相关资料，希望帮助到您。
我们开始了，爸爸先发球，我连忙向后退，退了好几步才接到球，“嘻嘻”我笑了一声，因为这一球刚好打中爸爸的头发。爸爸说：“再来，我不信还能打中。”我得意的说：“那就再来一次吧。”接过果然被爸爸说种了球有被打了回来。我们就这样，过了十几个回合，也没分出胜负。后来，我有点累了，一不小心被爸爸打过来的球打中了我的嘴巴，刚好咬住了球，因为我刚才刚好想打哈欠。这次轮到爸爸笑了，后来我不服气，还要再来，但是爸爸叫我回家，因为那时候差不多六点了，我只好跟着爸爸回家了。那时候我已经满头大汗了，我一回家就马上坐在一字上休息喝水了。
打羽毛球真有趣，因为我好几次打羽毛球球都打 到爸爸的头上了。“谢文狄，过来一下。”你看，爸爸在叫我呢，我得快点过去才行，不知道爸爸叫我有什么事呢。
我们晚上六点半就到体育馆了，人还非常少哩！我想和爸爸打几个羽毛球，爸爸爽快地答应了。我马上从爸爸的包里拿出羽毛拍和羽毛球，准备“迎战”。爸爸发了一球，哇噻，这球又高又远，我用力一挥，哎呀，下网了。然后爸爸跟我说：“手要伸直，和拍子一致，拍子不要向下，要不然球就要往下打了。”随后，爸爸又发了一球，这回，我接的好了一点。但是爸爸又说：“打 到我背后来！”我用力一拍，居然出界了。但是爸爸表扬了我，因为我打 到爸爸的身后了。爸爸再次发了一球，这回，我吸取了教训，我往上一拍，噢耶，我打 到爸爸的身后了。爸爸又发了一个高球，我再往上一拍，爸爸再来了一个高球，我再接一个……一直打了二十几个来回之后，我使出吃奶的劲，猛烈一击，不小心打 到了爸爸的脸上。其中，我学着爸爸的样子，发了几个小球，爸爸面对我这突如其来的变化没有接住……
最后，旁边的叔叔夸我真厉害，我心里美滋滋的，真舒服！
到了楼下妈妈先教我怎样发球。妈妈先让我左手拿着球，右手拿着羽毛球拍，然后拿球拍把羽毛球拍出去，没想到这么简单的动作我老是学不会，为什么呢？原来，我的球拍还没碰到球的时候我就已经松手了。妈妈说不要灰心，多练习几次就会了。我发现球拍到一定的距离，再松羽毛球就可以打着了。多试了几次我就学会发球了，只是球发的不够远，妈妈总是接不住球。
羽毛球看起来简单，打起来还真不容易啊！
一路上我可兴奋了，不一会儿我们就来到了体育公园的门口，我更加兴奋了，我赶紧下车拿好东西就向着公园内跑去……
我拿好羽毛球拍和羽毛球问爸爸妈妈：“先练习什么呢？”爸爸妈妈异口同声的说：“先练习掂球吧。”我练了一个多小时就学会了。原来我只能掂两三个，现在就不一样了，可以垫十几个了。爸爸又教了我握拍和发球。剩下的时间就给爸爸、妈妈打羽毛球了，打了好一会儿我们才开开心心回了家。
下课了！我跟妈妈说：“做这个动作太累了。”妈妈说：“只能练好动作才能打好球。”从刚开始拿球拍像拿苍蝇拍，到现在我都可以和教练对打了！这其中的进步是练动作取得的。虽然打球很累，但我会坚持，因为我很喜欢打球。
中午休息时，我们一起玩。我和张佳琪当裁判，刘馨和六年级的王和斌打羽毛球，刘馨连赢了五次，王和斌一次都没赢。大家都支持刘馨。王和斌认输跑了。
我和张佳琪两个裁判说：“第一局，刘馨胜。第二局，刘馨对张宁，比赛开始。”
张宁可是我们班的体育委员，我们对她充满了希望，连徐老师听到我们的活动声也忍不住过来看。可是张宁打羽毛球的实力远远不如刘馨，还是败在刘馨手下。
刘馨得意地笑了。
难道没有人能打败她吗？我想到张梦婷，想叫她和刘馨对战，不过这时候上课铃声响了，我们只好回教室了。
这场比赛还没完呢，下次继续。
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