【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®文档大全网整理的《小学二年级洗袜子作文六篇》相关资料,希望帮助到您。
我先把袜子放到了阳台的水盆里,然后盛了些水,就开始洗袜子了。
我把袜子按在了洗衣台上,又拿了一块专门洗袜子的肥皂,在袜子上来来回回地抹了又抹,然后用清水冲干净了。我把袜子又扔在了水盆里,擦了一下洗衣台面,然后又拖了一下地面,准备第二次洗袜子。
我把袜子从水里拎了出来,又抹了抹,再搓了搓,揉了揉,又漂了漂。然后用水灌一下袜子的内部,直到确认袜子里没有了肥皂泡沫为止。洗完了袜子,我还把袜子拧干了,然后又抖了抖,挂在了专门挂袜子的衣架上。没过一会儿,一双干干净净的袜子就呈现在我眼前了,我开心地笑了。
我以后一定要多洗袜子,多帮家长分担压力。
我先端来一个盆子,放在水龙头下面,然后,我打开了水龙头,水“哗哗···”地流进盆子里,溅起一朵朵水花,那水花像绽开的鲜花。不一会儿,水已经有半盆子了,我关掉了水龙头,拿来洗衣粉,倒进盆子里,洗衣粉飘飘扬扬的落进了水里,就好像雪花一样漂浮在水面,我把手伸了进去,搅拌了几下。我捏着袜子,扔进了水里,可袜子不听话,漂在水面上,我又搅拌了几下,袜子沉在了水底。
泡了一会,我挽起袖子,捞出袜子,一手捏着袜子,另一只手使劲搓揉,搓好后,我把袜子拧干,倒掉脏水,换上清水,我又反反复复地搓了几次后,直到水变的清澈了,我才拧干袜子,挂在衣架上,晾在阳台上。
袜子在阳光的照耀下,显得特别鲜艳,好像在对我说:“小朋友,谢谢你让我变得更干净了!”这时。我的心里比吃了100块巧克力还要甜!
我顿时兴奋不已,连忙去拿袜子放进面盆。把水龙头打开,哗哗的水把袜子打湿,很快面盆的水满了,几只袜子浮在水面上,像飘在湖面上的小船。我拿起肥皂在袜子上反复搓,搓出了许多洁白的泡沫,软软的、香香的,像蛋糕师做蛋糕用的奶油,我用这些“奶油”做了个浮在水上的心形蛋糕。我继续卖力地搓啊揉啊,慢慢的,黑乎乎的袜子露出了原本亮丽的色彩,黑乎乎的水展现在我的眼前,我把污水放掉,再接了些清水,在清水的帮助下,我终于把袜子洗干净了。然后拧干,和妈妈一起夹到衣架上晾干。
妈妈看到洗的干干净净的袜子挂在衣架上,脸上笑开了花。而我,心里就像喝了杯蜂蜜水那样甜!
我冲进卫生间,脱下袜子,放进盆子里,撸起袖子,打开水龙头,接了半盆水,又搬来一个小板凳坐下,开始洗袜子了。首先,我把袜子浸入水中,等它全身已经湿淋淋后,便把袜子拿起来轻轻地拧了一下。接着,我左手拿着袜子,右手拿着肥皂,把肥皂放在袜子上用力地搓来搓去,不一会儿,泡泡就像赶集似的冒了出来。然后,我双手握着袜子,先搓脚尖,再搓脚跟,心想:我一定要把你洗的干干净净,让你那讨厌的气味跑的烟消云散。渐渐的,袜子变得越来越白,盆子里的清水也变的越来越黑,可是我的小手已经搓成了一对红红的小苹果了。经过反复的战斗,袜子终于洗白了。最后,我用清水反复冲洗了几遍,把泡泡也冲洗的干干净净了。我拧干袜子,把它挂到晾衣架上,看着它在晾衣架的晃动下翩翩起舞,心里充满了欢喜。
不知不觉半个小时过去了,我心想:洗一双袜子真累呀,妈妈每天都要洗那么多衣服,真是太辛苦啦!我以后一定帮妈妈多做家务,做一个爱劳动的好孩子。
我接一盆水,拿一块肥皂,拎起一双袜子,迫不及待地开始洗啦!我先把袜子从水里捞出来涂了一点肥皂,然后开始使劲地搓啊搓。咦?我发现袜子这个小淘气鬼一直从指缝里溜走,我非常生气。我琢磨了一会,突然发现了一个小窍门,就把袜子像戴手套一样套在手上,这样它就不会乘机作怪了。制 服了这个“淘气鬼”,我就像洗手似的搓搓手心,蹭蹭手背。不一会儿,脏袜子就变得干干净净了,袜子闻上去一股肥皂的清香,这时我的手也有些酸了,但是却很有成就感。
原来干家务活也是有窍门的,掌握了这个关键窍门,就能更加便利、快捷。
我先把袜子用水泡湿,再把袜子的两面都抹上肥皂,然后拿起袜子的一边,用力搓另一边。许多泡沫从袜子里出来,它们像一群顽皮的小孩子。在冲洗的时候我觉得水冰冷刺骨。忽然,我看见妈妈戴着胶皮手套在洗衣服。我说:“妈妈,你为什么不给我戴手套?”妈妈说是为了让我感受到生活的艰辛。我说:“妈妈,我要让你感受到生活的幸福!”我还没说完,妈妈看着我笑了。
通过这次洗袜子,我知道了妈妈每次给我洗衣服都很辛苦,长大了我一定要好好报答妈妈。
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